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  • 八年級下學(xué)期班主任工作計劃

    時間:2024-11-25 08:00:20 班主任工作計劃 我要投稿

    八年級下學(xué)期班主任工作計劃

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的八年級下學(xué)期班主任工作計劃,歡迎大家分享。

    八年級下學(xué)期班主任工作計劃

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇1

      一、基本情況分析

      我班共有學(xué)生xx名,其中男生xx名、女生xx名。從他們的表現(xiàn)來看,部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動好,成績較好。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高且經(jīng)常違反校紀校規(guī),這為班級管理帶來一定的難度;同時八年級學(xué)生思想起伏大,易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學(xué)等不良現(xiàn)象。

      二、基本目標

      班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期,中期,近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

      1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

      3、抓好班級的紀律,面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

      4、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      三、具體措施

      1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

      2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學(xué)生形成團結(jié)向上,積極進取的班風(fēng)。

      3、開好主題班會,同時嚴格學(xué)習(xí)制度和請假制度,以防微杜漸。

      4、加強思想教育,做好家訪工作,及時與思想起伏大的同學(xué)談心,幫他們排憂解難。

      5、做好學(xué)生工作,培養(yǎng)參與意識,樹立模范帶頭作用。

      四、活動安排

      三月:

      1、開學(xué)常規(guī)教育:

      ⑴提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。

      ⑵加強安全教育,不斷強化行為規(guī)范教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      ⑶座位調(diào)整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。

      2、展開班級問題的大討論:

      為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,進行一次班級問題的討論,提出解決方案。

      3、主題班會:新學(xué)期,話理想

      四月:

      1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的適當(dāng)調(diào)整。

      2、期中考試。

      五月:

      1、針對節(jié)假日過后的散漫現(xiàn)象,加強常規(guī)教育。

      2、期中考試的總結(jié)。

      3、主題班會:自尊自信自強。

      六月:

      1、第一周進行班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案。

      2、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識。

      3、期末考試總動員。

      七月:

      1、主題班會:

      2、期末考試。

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇2

      初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期,而良好的班集體則是人成長的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開發(fā)。培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級管理科學(xué)化;育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期,第一,是品德的培養(yǎng),只有具有良好的品德才會擁有美好的人生;第二,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來;第三,是生活能力的培養(yǎng),只有適應(yīng)社會的人才是完美的人,教育才有意義。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

      一、班上基本情況

      八年級(5)班是重新分過的一班,相當(dāng)于是一個新班,全班有男生33人,女生29人,共62人。普遍入學(xué)成績差,基礎(chǔ)較差!這些學(xué)生相對比較差,自制能力不強。雖然班上學(xué)生比較活躍,但學(xué)生好動以致紀律不令人放心。

      二、工作目標

      1.形成全班團結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。

      2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

      3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。

      4、爭取期末被評為先進班級體。

      6、做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

      7、加強科任之間的交流和溝通。

      三、主要工作

      1、建立班委會

      學(xué)期初任命幾個在小學(xué)表現(xiàn)好能力強的學(xué)生擔(dān)任班級的負責(zé)人,協(xié)助班主任做好班級工作,同時對他們進行觀察和培養(yǎng),經(jīng)過一個月組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行值周班長負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

      2、思想教育

      由于八年級學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學(xué)生加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育,利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。教育學(xué)生不賭博,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

      3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

      加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

      4、做好常規(guī)管理工作

      經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的.檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品。

      5、做好安全防范工作

      做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,確保不出安全事故。

      6、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

      班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

      7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動,包括校運動會、藝術(shù)節(jié)等活動。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,爭強學(xué)生的各方面能力,全面鍛煉學(xué)生。

      8、做好家訪工作,讓教育思想統(tǒng)一

      學(xué)校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤ǎ以L則成為最好的方式,作為老師的我們在這方面缺少的不是認識,而是行動,堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,達到教育的目的。

      當(dāng)然,在工作中還會遇到很都的坎坷和困難,但我堅信有我對教育的熱愛和執(zhí)著,有我對學(xué)生無私的愛和付出,我們的班級一定會不斷的進步,健康的成長。我會用青春書寫學(xué)生美好的未來。

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇3

      隨著秋天的來到,新的一個學(xué)期又在緊張、忙碌中開始了,八年級是向初三中考沖刺的過渡階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段,根據(jù)《中學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活,并使他們終身受益。

      一、班級概況:

      八年級六班現(xiàn)有人數(shù)73人,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。

      個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

      二、班級奮斗目標:

      本學(xué)期努力使班級周周掛齊三面旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的'評比中,能成為分項小明星,及至全能小明星。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

      三、具體管理措施:

      1、思想品德方面

      依據(jù)本班的每周評比標準,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學(xué)會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。

      2、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生方面

      根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),設(shè)置了班級每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié),表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分,表現(xiàn)好的要加分,周五進行總結(jié),評出單項小明星及全能小明星,并在家校本上進行簡單的自我小結(jié),并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù),對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花,多得金星。

      3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。

      4、安全教育

      面對安全意識淡薄的中學(xué)生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學(xué)按時回家,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

      總之,學(xué)生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。

      四、各月安排

      二月

      1 開學(xué)報到,檢查作業(yè),分發(fā)書本,收舊利廢

      2、交流假期生活見聞

      3、辦好假期生活展板

      4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

      三月

      1、做好看護、特長班的各項工作

      2、開展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動

      3、繼續(xù)進行安全教育

      四月

      1、進行愛國主義教育,掃墓活動

      2、為春季田徑運動會做準備

      3、班級寫字比賽

      4、準備并展示“新疆文化月”的綜合實踐活動

      5、慶祝五一國際勞動節(jié)

      五月

      1、準備藝術(shù)節(jié)

      2、班級成語競賽

      3、進行民族團結(jié)教育

      4、歡慶節(jié)日做好展板

      六月、七月

      1、做好期末復(fù)習(xí)的各項工作

      2、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

      3、迎接期末考試,填寫各類表冊

      4、做好放假前的各項工作

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(1)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,本學(xué)期的教育教學(xué)工作,將根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,結(jié)合年級組的工作目標,以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負責(zé),助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平;以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的.養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。

      二、班情分析

      全班現(xiàn)有學(xué)生81人,是八年級的平行班之一。經(jīng)過一年半的努力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。但是,我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差,思想比較復(fù)雜,是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。

      三、工作目標

      全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學(xué)管理,注意學(xué)生自制能力的培養(yǎng),做好學(xué)生心理疏導(dǎo),確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高“后進生”的學(xué)習(xí)成績。

      四、具體措施

      (一)想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作

      作為班主任,首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點,然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風(fēng)細雨,潤物無聲,讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。

      進入八年級,學(xué)生的學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴老師的心理,盡快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法交流會,請一些學(xué)習(xí)獨立性強,有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我發(fā)展。

      (二)強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育

      人們說:“逢二必亂”,八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有:

      1、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學(xué)生的。行為。同時,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié),每周一總結(jié),及時鼓勵先進,鞭策落后。

      2、開展各類主題班會,強化學(xué)生的理想教育和立志教育,激勵學(xué)生樹立遠大的理想,并為之努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。

      3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè),使班干部真正成為班級管理的主力軍。

      4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務(wù)明星”等等。并大力宣傳,使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

      (三)家校聯(lián)手,共育英才

      本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,借助家長的特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。

      1、班級各課老師要經(jīng)常互通信息,協(xié)調(diào)立場,用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學(xué)生,避免因為標準不同而造成學(xué)生思想上的混亂。

      2、班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),了解學(xué)生的生活情況,盡力為他們排憂解難。

      3、班主任經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并通知家長在學(xué)校表現(xiàn),與家長密切聯(lián)系,商量對策,共同管理。

      為實現(xiàn)班級目標,我將和全班同學(xué)共同努力!

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇5

      本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二119班的班主任工作。為了讓學(xué)生在初二這段寶貴的青春時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導(dǎo)學(xué)生認識自己提高自己。針對本班情況,現(xiàn)將工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)方針

      堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的.發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

      二、工作目標

      1、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、板報、行為規(guī)范等,力爭在各項評比中獲取名次。

      2、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高。

      3、鼓勵學(xué)生參加各科競賽,并取得好名次。

      4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀律方面都有進步。

      三、班級基本情況

      本班共有59名學(xué)生,其中有男生28人,女生31人。住宿生共有42人(男22;女20)。通過上一學(xué)年前任班主任的努力,學(xué)生在紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生上都有不少的進步,有一定的集體榮譽感,關(guān)心集體,對集體有一定的深厚感情,特別是班干和團員都能愛護集體出發(fā),努力學(xué)習(xí),積極工作。班內(nèi)已建立了較規(guī)范和自主的管理體系,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了良好的勢頭。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

      四、本學(xué)期工作重點

      大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

      組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等x教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班規(guī)”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。

      嚴格實施學(xué)生德育操行分量化考核制度,按制定好的《操行分加減細則》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。

      五、工作內(nèi)容

      1、確立班級體的奮斗目標:x上健康成長,紀律上我為榜樣,學(xué)習(xí)上力爭上游,言行規(guī)范,活動積極。

      2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

      3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      6、力爭做好每位學(xué)生的x工作,使他們提高認識,不斷上進。

      7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      六、具體措施

      1、充分利用班會向?qū)W生進行x教育。

      2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“勞動委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

      3、充分利用班會課向?qū)W生進行教育。

      4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

      5、借學(xué)校各種活動進行專題教育。

      6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

      7、每月活動有主題,安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀律常抓不懈。

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇6

      這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任八年級十二班的班主任。八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的這個班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃:

      一、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項 管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

      二、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。并開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、 同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

      三、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。并劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管 理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

      四、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的早自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開展好每天的一節(jié)自習(xí)課,開發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      五、繼續(xù)實施班規(guī)管理制度并完善適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。

      六、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

      七、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。并開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

      八、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

      每個班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。最終達到“美麗12我一定騰飛”的班級目標!

      馬xx

      XX年3月

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇7

      八年級的學(xué)生有它自身的特點,經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強。

      今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我打算從以下兩個方面展開班級工作:

      在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特擬定本學(xué)期工作:

      一、工作目標

      1、差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

      2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進步。

      3、全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

      4、爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

      二、主要工作

      1、加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

      a、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍。

      發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進共同進步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

      b、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會。

      學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工。

      為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

      2、做好常規(guī)管理工作

      經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的`規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

      3、做好住宿生的管理

      教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔、紀律。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

      4、加強與家長的有效配合。

      加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

      5、加強對部分學(xué)科重視

      本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學(xué)科的重視。

      總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇8

      班主任的工作是瑣碎和辛苦的,有人說“一個好的班級體,就是班主任最好的工作體現(xiàn)。”每個孩子都是一顆小星星,我愿做給他們指路的北極星。本學(xué)期我將遵照學(xué)校工作要求,秉承“以人為本”的現(xiàn)代化學(xué)校文化精神,緊緊圍繞學(xué)校“師生共進”的辦學(xué)理念,切實做好本學(xué)期的班級管理工作。

      一、班級現(xiàn)狀分析:

      經(jīng)過一學(xué)期的生活,同學(xué)們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好習(xí)慣。他們學(xué)習(xí)目標明確,好多孩子都養(yǎng)成了好的習(xí)慣。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有的有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激,有些學(xué)生甚至還沒有意識到會考即將到來,仍然沒有緊迫感,課間休息和課前準備以及教室、包干區(qū)保潔等問題都有待進一步解決。

      二、工作目標:

      1.以人為本,教育學(xué)生成為一個誠實、正直、善良、智慧、健康的人。

      2.營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在班上有回到了家里的感覺。

      3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

      4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

      5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

      6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。

      7、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭在生物、地理會考時全班學(xué)生全部過關(guān),期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

      三、具體工作:

      (一)加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

      1、借助新學(xué)期伊始,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

      2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式改選班干部,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對每周情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周班級管理方案。

      3、制定班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準則,師生共同遵守。

      4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

      (二)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

      2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

      3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。

      4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

      5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

      (三)加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

      1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

      2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的`自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

      3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

      4、充分利用晨會課、班會等,積極探索新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分類談話、學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      (四)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

      1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不私自外出。

      2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。

      3、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

      4、繼續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”,幫助貧困學(xué)生活動,升華愛心教育。

      (五)與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

      繼續(xù)做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。

      四、班級主題活動安排:

      第一周

      1.總結(jié)寒假生活,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      2.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

      3.對學(xué)生進行安全教育。

      第二周

      1.“新學(xué)期展望”主題班會。

      2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

      3.制定班級工作計劃。

      第三周

      1.改選班委會,修訂完善班紀班規(guī),強化常規(guī)管理條例。

      2.主題班會:入學(xué)感想。

      3.學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      第四周

      1.開展“一幫一,結(jié)對子”的學(xué)習(xí)互助活動。

      2.開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動。

      3.開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。

      第五周

      1.主題班會:遠離網(wǎng)吧。

      2.對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。

      3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      第六周

      1.班干部、科代表會議。

      2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

      第七周

      1.緬懷先烈、祭掃烈士園陵等愛國主義教育。

      2.進行班級講名人、賢才、先烈故事比賽。

      第八周

      1.班級辯論賽。

      2.對學(xué)生進行安全教育。

      3.做好“培優(yōu)扶差”工作。

      第九周

      1.學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會。

      2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

      3.復(fù)習(xí)迎考

      第十周

      1.期中考試動員、考風(fēng)考紀教育。

      2.期中考試。

      第十一周

      1.期中考試總結(jié)表彰。

      2.進行生物、地理會考的思想動員工作。

      第十二周

      1.繼續(xù)常規(guī)和安全法制教育。

      2聯(lián)系家長,共同做好生物、地理會考的迎戰(zhàn)復(fù)習(xí)工作。

      第十三周

      1.抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

      2.對學(xué)生進行安全教育。

      第十四周

      1.進行勤儉節(jié)約教育。

      2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

      3.繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育。

      第十五周

      1.繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育。

      2.聯(lián)系家長。

      第十六周

      1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

      2.心理健康教育主題班會。

      3.聯(lián)系家長。

      第十七周

      1.主題班會:理想信念教育。

      2.結(jié)合端午節(jié)進行尊賢重才教育。

      第十八周

      1.制定期末復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      2.考風(fēng)考紀教育和期末復(fù)習(xí)考試。

      3.考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀教育

      第十九周

      1.期末考試。

      2.搞好各類評比,樹立榜樣。

      3.加強暑期安全教育,做好放假前的準備工作。

      4.寫好學(xué)生操行評語。

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇9

      一.指導(dǎo)思想:

      全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實教學(xué)計劃,并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通,互相支持配合工作。

      二.工作重點:

      1.我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。2.德育工作與教務(wù)處的計劃同步進行,并重視德育工作的內(nèi)化過程。3.做好八年級學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。4.針對八年級將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進生的溝通工作。5.運用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣),增強班級內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。6.進行愛國主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。7.讓學(xué)生都來參與班級管理。8.開展多次主題班會,以及豐富的課余活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。9.開展:“走出去,獻愛心,參與實踐”等活動,抓住時機來提高學(xué)生的素質(zhì)教育。10.架起一座溝通的橋梁(學(xué)校——學(xué)生——家庭)。

      三.工作措施:

      1.班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。

      提高自身素質(zhì):

      (1)職業(yè)道德素質(zhì)a:堅定正確的政治方向。b:熱愛班主任工作。c:熱愛學(xué)生。d:以自身為范,為人師表。

      (2)學(xué)識素質(zhì):a:扎實的專業(yè)。b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。

      (3)能力素質(zhì):a:較強的組織能力。b:開拓創(chuàng)新的科研意識。c:人際交往能力。

      (4)健康的心理素質(zhì):

      2.做好學(xué)生心理健康教育工作。

      (1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生。

      (2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。

      (3)開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo)。

      (4)召開主題班會,加深自我認識。

      (5)做好“后進生”的.轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

      3.幫助孩子增強自信心:

      (1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進步以及成績。

      (2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。

      (3)給每個學(xué)生表現(xiàn)的機會,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。

      (4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達到的目標,來加強他們的自信心。

      (5)尊重學(xué)生人格,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”。

      (6)對學(xué)生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

      4.做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通:(1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當(dāng)

      5.讓學(xué)生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學(xué)習(xí),個人包衛(wèi)生。

      工作安排:

      二月份:建立一個團結(jié)奮進的班集體。

      三月份:理想前途教育、安全教育。

      四月份:培養(yǎng)良好心態(tài)、健康體魄、形成高品位素養(yǎng)。

      五月份:感恩教育,用實際行動報師長、報家長。

      六月份:“艱苦奮斗、吃苦耐勞”教育,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代人才多元化需求

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇10

      我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:

      一、班級情況分析

      (一)班風(fēng)方面

      我們的十一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。

      (二)學(xué)習(xí)方面

      班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。

      二、 新目標新計劃

      本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,準備從以下幾個方面入手:

      (一)班級管理方面

      (1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長會上通報。

      (2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認真負責(zé)的要及時表揚。

      (3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

      (二)思想教育方面

      初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

      (1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的.思想波動和成績起伏。

      (2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

      (3)利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

      (4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。

      (三)學(xué)習(xí)方面

      (1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

      (2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

      (3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      (4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

      (5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

      (6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。

      初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇11

      初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

      一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

      開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

      二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

      加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

      加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的.互幫互助學(xué)習(xí)活動。

      加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

      三、加強班干部隊伍建設(shè)

      建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

      四、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

      班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

      五、具體措施

      1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運行。

      2、及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

      3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

      4、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

      5、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

      6、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

      7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

      8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

      9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動。

      制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

      嘗試實施班干部輪換制度。

      倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

      嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

      大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

      充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

      開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上

      做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

      對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

      堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

      經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

      初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇12

      這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任級8班的班主任。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。

      一、班級情況分析

      本班學(xué)生57人,其中男生29人,女生28人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。

      二、班集體的目標:

      每天進步一點點。

      三、主要工作和具體措施:

      (一)工作要點

      1、促進學(xué)習(xí)、生活等好習(xí)慣的養(yǎng)成

      2、班干部隊伍建設(shè)

      (二)具體措施

      1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

      重點從以下幾個方面開展工作:

      ①文明禮儀教育:

      上學(xué)期孩子們基本能堅持使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。本學(xué)期重點進行禮儀教育,特別是公共場合的'文明禮儀教育。

      ②團結(jié)同學(xué)教育:

      上學(xué)期通過一系列的活動增進了同學(xué)之間的相互團結(jié)友愛,本學(xué)期繼續(xù)通過小活動增進同學(xué)間的感情。

      ③學(xué)習(xí)習(xí)慣教育

      上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作,課下認真完成作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。

      ④安全習(xí)慣教育

      上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動安全意識——下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步;本學(xué)期重點利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

      ⑤感恩主題教育

      上學(xué)期孩子們主要感受了同學(xué)的關(guān)愛,本學(xué)期重點引導(dǎo)孩子感受父母之愛、老師之愛,開展“愛父母、愛老師”教育系列活動和“我是勞動小能手”教育實踐活動。

      ⑥愛讀書主題教育

      本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的好習(xí)慣,制定班級的讀書小專士——小學(xué)士——小碩士——小博士—書香少年等層層遞進的讀書評價模式,促進學(xué)生良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

      2、組織豐富多彩的班級活動

      根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。和家長共同討論確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

      暫定具體活動安排如下:

      每月工作安排

      二、三月份:教育專題“爭當(dāng)文明的好少年”

      1、做好開學(xué)工作,完成班級文化環(huán)境布置。

      2、家長會:家校攜手共促好習(xí)慣養(yǎng)成。

      3、3.12植樹節(jié),環(huán)保教育活動。

      4、家長進課堂——春季傳染病預(yù)防。

      四月份:教育專題“爭做小小少先隊員”

      1、主題系列班會活動“爭做小小少先隊員”。

      2、春游活動。

      3、家長進課堂——消防安全演練。

      五月份:教育專題“愛父母、愛老師”

      1、“愛父母、愛老師”教育系列活動

      2、“我是勞動小能手”教育實踐活動

      3、慶祝六一兒童節(jié)班級綜合實踐活動。

      六月份:教育專題“知安全,愛科普”

      1、法制常識、安全意識等教育活動。

      2、期中家長會和家長委員會會議。

      3、家長進課堂———科普宣傳教育。

      七月份:教育專題“愛學(xué)習(xí),會競爭”

      1、組織復(fù)習(xí),期末考試。

      2、假前安全教育。

      3、評選各類優(yōu)秀學(xué)生。

      4、“快樂讀書”暑期活動。

      5、營造團結(jié)向上的班級氛圍。

      根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

      (1)制定班級公約、班風(fēng)。

      (2)布置教室環(huán)境。設(shè)立“圖書角”、“讀書文化長廊”等文化氛圍。

      (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

      6、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

      班級小干部是班主任的左右手。通過一學(xué)期的交流和觀察基本上了解了各個孩子的特點,本學(xué)期認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

      第一、幫助小干部樹立威信;

      第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

      第三、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

      第四、培養(yǎng)小干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體形成集體的組織性、紀律性和進取心。

      7、調(diào)動多種教育資源共同促進孩子成長

      (1)加強和家長的溝通聯(lián)系。上學(xué)期建立了優(yōu)質(zhì)的班級互動平臺:一年級八班QQ家長群。建立了利于家委會工作的單獨溝通

      平臺:向陽八班家委會QQ群;建立了“向陽班×”班級博客。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用,同時加強和家長的互動交流,例如qq群的定期交流話題、班級博客的交流評論等。和家長進行更加深入的交流,促進班級每個孩子健康品性和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      (2)繼續(xù)開展家訪工作。通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。

      (3)家長進課堂活動。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。請家長結(jié)合自己的專長或工作特點,以班級為單位走進課堂,進行安全衛(wèi)、科技科普、安全等知識講座或小活動;家委會組織孩子走出校門,進行參觀、訪問、游覽等社會實踐……

      班主任工作累并幸福著,幸福在生病時孩子的一個小問候,幸福在過年時收到的一條條孩子的祝福短信,一聲聲“老師,給你拜年啦!”,幸福在和孩子們之間的一個個小秘密,幸福在看到孩子們的每天進步一點點。感悟于孟子的“放下即是擁有”,此時和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程,一路風(fēng)景一路歌!相信向陽花兒們終會開滿園!

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇13

      一、班級學(xué)生基本情況:

      由于本班學(xué)困生、后進生不少,所以在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。同時班級中也有幾個比較好的學(xué)生,他們進取心強,并且有較強的工作能力。本學(xué)期班級工作重點是繼續(xù)加強對于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使班級所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中。

      二、本學(xué)期班級工作奮斗目標

      1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強學(xué)生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

      3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

      4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

      三、具體措施

      1、加強班干部的培養(yǎng),建立強有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

      2、狠抓課堂紀律、課間文明。

      3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力

      4、加強對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

      5、開展有益的'文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      6、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      7、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

      四、本學(xué)期工作具體安排:

      首先,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運用等。

      其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      ①要創(chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中,適宜的生活情境,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。

      ②要反復(fù)進行訓(xùn)練,提供大量練習(xí)與實踐的機會,及時反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間,以強化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      ③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      八年級下學(xué)期班主任工作計劃 篇14

      我班現(xiàn)在32人,較上學(xué)期已輟學(xué)7人,留守兒童的人數(shù)比較多,而且留守兒童相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀律不是太好。初中的八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的八一班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

      1、第一周換掉一些不負責(zé)任的班干部,召開班委會議,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

      2、及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

      3、進一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

      4、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的`學(xué)習(xí)自覺性。

      5、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主,開展學(xué)習(xí)互助活動。

      6、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動。

      7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

      8、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。

      9、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

      10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

      11、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

      12、做好"雙差生"的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

      13、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

      14、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

      每個班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

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