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  • 教師工作總結報告

    時間:2023-02-13 22:39:44 工作總結 我要投稿

    教師工作總結報告

    教師工作總結報告

    教師工作總結報告

          又接近歲末,一年一度的年終總結工作又開始了,回顧2010,以科學發展觀為指導,以建設和諧家庭,提高工作生活幸福指數為目標,以尊老愛幼,友善親朋,勤儉勤家,努力工作為生活原則,含辛茹苦但又快樂地度過了2010年。以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足實際、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了一個民進會員的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。2010年年初獲得區教育局新聞宣傳工作先進個人榮譽稱號,下半年獲得老干部工作先進個人榮譽稱號,在暑期遠程教育研修中被學校推薦為遠程研修先進個人候選人。一年來,根據領導的工作安排,本年度主要做學校新聞宣傳報道、離退休教師工作也叫老干部工作,另外還承擔著其他的一些工作,包括:對外聯絡、教育局辦公室聯絡員、區讀書工程聯絡員、學區辦公室聯絡員、區教育局教育博客輪值博主、學校網站完善充實、駐地村居聯絡、區輿情信息上報、二個年級三個班的安全教育課教學工作、初一人防教育、校辦公室輔助接待等工作。成績代表著過去,為在新的一年里有新的氣象、新的突破,現就一年來的思想和工作情況向領導老師們匯報

     

      一.堅持理論學習,不斷提高個人政治和道德素養

      加強政治學習,提高政治素質,思想的深度對于干部來講是一種覺悟、一種境界和責任,只有不斷地學習新的知識、新的精神,才能在工作和生活中不走彎路。我重點學習了十七屆五中全會精神和科學發展觀及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》等重要理論文件,深刻領會其精神實質,通過學習,增強了自身的大局意識、責任意識、服務意識,加深了對黨的各項方針政策的理解,使自己在思想上、行動上始終與黨中央保持一致。遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,對自己的工作認真負責。始終堅持高標準、嚴要求,立足實際、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了一個民進會員的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。

      二.立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻

      在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到學校、老師、學生根本利益的事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生,踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。可以說這一年工作的過程也是我自己的心態不斷調整、成熟的過程。由于領導的信任、同志們的支持,本年度主要做學校新聞宣傳報道、離退休教師工作也叫老干部工作,另外還承擔著其他的一些工作,包括:對外聯絡、教育局辦公室聯絡員、區讀書工程聯絡員、學區辦公室聯絡員、區教育局教育博客輪值博主、學校網站完善充實、駐地村居聯絡、區輿情信息上報、二個年級三個班的安全教育課教學工作、初一人防教育、校辦公室輔助接待等工作。面對頭緒繁雜的工作,在部門領導地關心幫助下,科學合理的安排時間,統籌規劃,任勞任怨,甘于奉獻,圓滿的完成各項工作任務。在教學中,把地方課程當主課來教,認真研究教材,了解學生的興趣愛好,與學生構建起了和諧的師生關系,教學任務順利完成。所做工作得到老師、領導的認可與稱贊。

      三.遵守學校的各項規章制度

      在工作和生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間和各項規章制度,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的工作、生活氛圍之中。

      四.對待工作認真負責,勤懇扎實

      在新聞宣傳報道上,端正態度,工作積極主動,以較高的政治敏銳度準確及時的向外界宣傳報道學校開展的各項工作及組織的各類特色活動,在省級媒體登載1篇、市級和生活類媒體登載7篇、教育局信息平臺發稿120篇,較好的完成學校宣傳工作。在承擔學校輿情信息上報工作中,和其他老師一起,認真研究、探討,把握時政的熱點焦點問題,審慎組材,高質量的完成上報任務,得到上級領導的嘉許。做好學校對外聯絡工作,根據學校相關工作需要,在重大節日慶祝活動和組織學生特色教育活動時,聯系駐地辦事處、社區居委會領導參加學校共建活動,讓當地領導群眾及時了解學校的各項工作情況以及取得的。

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