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  • 幼兒園托班幼師的個人工作總結

    時間:2024-03-10 08:24:12 個人工作總結 我要投稿

    [薦]幼兒園托班幼師的個人工作總結

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的幼兒園托班幼師的個人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [薦]幼兒園托班幼師的個人工作總結

      細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規的要求,進行教學活動,著重教育幼兒愛護玩具,會收拾整理玩具,學會自己洗手,學會自己愉快進餐

      一學期很快地過去了,在各級領導和家長的支持下,幼兒各方面都取得了一定的成績。為了將我的工作做得更好,特總結如下:

      一、現狀分析:

      我班幼兒現有17人,其中男孩11人,女孩有6人,年齡在兩歲半到三歲。本班大部分幼兒身體發育正常。他們喜歡問,求知欲強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,能用簡單的語言表達愿望。經過一學期的學習,幼兒各方面進步很大。在一日保教各環節中認真落實《幼兒園教育指導綱要》,從而保證幼兒一日生活的愉快進行,促進孩子們全面發展。

      二、保教工作

      (一)教學工作

      1、細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規的要求,進行教學活動,著重教育幼兒愛護玩具,會收拾整理玩具,學會自己洗手,學會自己愉快進餐,愉快睡眠,自己上廁所等,培養幼兒養成良好的生活衛生習慣。促進了幼兒健康發展。根據季節變化,幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小等及時給幼兒增減衣物,避免幼兒受熱或著涼。培養幼兒活潑開朗的性格,增強了幼兒的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,從而使自己的交往能力得到了提高。

      2、環境創設:根據本班幼兒的實際特點和結合季節的變化進行了環境的創設。在創設活動中,注重幼兒的兒童化和趣味性,因此,我們布置了一些孩子喜歡的動物圖片。

      3、常規教育:托班幼兒自控力差,一日生活的自理能力還很差,因此,在常規教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規教育,如:茍敬涵小朋友常有打人、咬人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習慣。

      (二)保育工作

      保育工作是幼兒園的永久之重,特別是我班幼兒年齡小,體制差,天氣變化很容易生病,對此,我們幾位老師非常重視保育工作。

      1、記住家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心,并落實。

      2、對特殊幼兒細心照顧。

      3、協助保健醫生做好了衛生保健工作和預防工作,保證幼兒身體健康。

      為幼兒創設了豐富的物質環境,清潔衛生和生活環境。還為幼兒創設輕松愉快的精神環境,保證幼兒身心健康成長。

      三、家長工作

      本學期由于孩子是新入園,家長工作是非常重要的。因此,從一開學,我們就向家長宣傳先進的育兒經驗,如:孩子入園的適應期,幼兒習慣養成,幼兒用藥的正確性等。通過家園聯系欄,電話聯系,便條聯系等多種形式,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進了理解和友誼。

      通過召開家長會,“親子”活動等,促進了家園之間的相互理解、支持。教學活動、慶祝活動等都少不了家長的支持和理解,有的家長可以提供幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫助都是對幼兒教育的支持和理解。

      四、安全工作

      在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有尿褲子現象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。

      這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現象。同時,今后我要認真學習幼兒園指導《綱要》,將綱要的精神落實到教育教學工作中。刻苦鉆研新教材,加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。

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