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  • 體育工作個人總結

    時間:2025-05-09 08:10:28 個人工作總結 我要投稿

    體育工作個人總結

      總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的體育工作個人總結,歡迎大家分享。

    體育工作個人總結

    體育工作個人總結1

      本學期學校體育工作以《學校體育工作條例》為基本法規,以“健康第一”為宗旨,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。全面進行健康教育,增進學生的健康知識,明確健康的價值和意義。

      一、主要工作

      1.充分認識抓好小學體育工作是一件關乎國家、民族未來的大事。以“健康第一”的思想為指導,把學校體育作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

      2.貫徹落實全國體育工作會議精神,廣泛深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”,結合《學生體質健康標準》的實施,上好體育課,實現青少年學生每天鍛煉一小時,在學校中掀起體育鍛煉的熱潮。

      3.貫徹兩個條例,上好兩操兩課活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

      4.繼續抓好學校體育特色項目,各個運動隊的訓練及體育特長生選拔培養工作。努力打造足球特色,在全校范圍內掀起足球熱。

      5.堅決依法治教,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課。我們嚴格按照課程方案的規定,一二年級每周體育課時4節,三至六年級每周3節;全體學生上午安排25分鐘的課間操,5分鐘的眼保健操。我們要求每個學生至少掌握兩項日常鍛煉的運動技能,形成良好的體育鍛煉習慣;并通過家長學校,普及科學的健康觀,養成終身鍛煉的好習慣。

      6.積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動。通過“我選擇、我喜歡、我活動、我健康”形式多樣的體育活動,讓學生以飽滿的激情,良好的體育鍛煉習慣,投身于“全國億萬學生陽光體育運動”中來,使這項利在當代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。

      7.抓住機遇,培養學生終身鍛煉身體的好習慣。我們要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起全校體育運動的熱潮,保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。

      8.制定并落實科學、規范的作息制度。在日常工作中,切實依法保證學生睡眠的權利,減輕學生的課業負擔,真正把課外時間留給他們,確保每個小學生每天睡眠時間不少于1O小時。

      9.逐步建立健全學生體質健康狀況監督機制。繼續堅持每年一次的全體學生常規體檢制度;逐步建立健全學生體質健康狀況監督機制。

      10.加強資料管理。以條例為依據把學校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動進入區級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

      11.做好器材管理 有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

      12.體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先,體育教師要有強烈的責任心,用滿腔的`熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故

      13.抓好體育教研組建設,加大教科研力度,提高教師的整體素質。

      14.積極參加上級組織的各種體育比賽。由于領導重視、班主任老師們支持,體育組老師團結協作,取得了較好的成績。市足球聯賽分區賽女隊冠軍、男隊第三名,參加市決賽女隊取得了第二名的好成績;區田徑運動會總成績第四名;十二項聯賽總分第一名。

      15.規范課間操管理。重點:音樂的選擇、動作的編排、時間的掌控、入場退場的順序、做操的質量等。

      16.成功舉辦了第一屆“校長杯”足球聯賽。

      二、存在問題及對策

      1.體育教師配備不足。

      2.生源不足。

      3.因時間關系,班級足球聯賽沒有開展,放在體育節中。

    體育工作個人總結2

      回顧過去的一年,有許多值得總結和思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

      1、思想工作方面

      堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

      2、教學工作方面

      根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好礁。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的`主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

      3、教學業績方面

      在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質健康標準合格率達975%,良好率382%,優秀率163%。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

      總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更的成績。

    體育工作個人總結3

      時間在不知不覺中就過了一學期,我的大學生活也過了一學期,大一上學期就這樣過去了!

      在過去的一學期里,我是擔任班上的體育委員,在這擔任的職位上,我自問做了我該做的事,在這學期,我們班幾位男生參加了理學院籃球比賽以及在運動會上同學能報名參加,我們班有一個同學代表學院參加運動會。由于甲流的原因這學期的活動比較少,但是去參加的總是那幾個人去,其他的人好像都很忙,但是每個人都有自己的想法,想法不一致,強扭了也只是讓事情不愉快而已!

      同樣,在這一學期,我也有不足的,我對班上很多事都不感興趣,不想去參加,總是抱著事不關己的態度對待,同時,作為一名班干,我對班上同學不過了解關心,以致一些同學出現心理障礙,我覺得,作為一名班干讓班里同學出現了這種情況就是的失敗。這一學期我沒有好好的去做好本職工作也是我作為班干的失職,沒有好好搞好班級團結,讓班里看起來像一盤散沙,是我們做得不夠好。

      下學期回來,就沒有時間給我們去浪費了,我要做好自己的'本分工作,為將來作打算。

      在以后接下來的學期里,我們要做的首先是端正學風,把學習先搞上去,畢竟學習是學生的天職,再次,我們要搞好班里的同學團結,只有團結才能讓我們班做得更好!還要多關心同學,了解他們需要的是什么,盡大家能力一起解決問題:遇到一些問題需要討論的時候可以開班會大家一起討論,這樣也可以促進大家彼此間的交流。

      這些都是下學期的班干部需要解決的問題。

      相信下學期的班干把班級搞得很好!

    體育工作個人總結4

      在20xx年體育中考中,我所帶的班級考試成績不理想有負于學校和全體教師,也影響了我校的評優評先工作,對此我深表歉意。在考試后的幾天中我一直在總結和反思這次考試失利的原因,找出問題所在,向領導匯報、也是給自己一個警示。

      經過幾天來的認真分析和總結,我認為問題主要在于自身在課堂教學和教學管理中存在一些可以避免而沒有避免的問題:

      一、教材鉆研不夠透徹,沒有正確把握課程改革的精神。

      在平時的工作中沒有注重教材的鉆研以至于對教材比較生疏、對教材上的重點和難點的把握不到位。與老教師之間缺少交流,聽老教師的課偏少,在處理課堂中出現的問題上與老教師缺少交流。課后沒有認真進行總結,致使問題不能妥善解決。在新課程改革中沒有深刻體會課改精神,沒能把課改與課堂實踐結合起來,導致課堂教學與中考脫節。

      二、對學生學情分析太主觀,對學生估計過高,沒能正確認識學生的實際情況。

      在平時的備課中對學生的學情分析不夠深入,把學生的身體素質、運動技能以及學生的自覺性估計過高。在沒有準確分析學生情況下制定的教學計劃與實際情況出入較大,造成了以“我”為主,而弱化了學生的主體地位。

      三、課堂管理不嚴,布置的教學任務不能有效完成。

      在平時的教學中對課堂的常規管理不夠嚴格,學生在練習時沒有按要求進行練習而沒有及時采取有效措施加以改正,造成部分學生養成了在練習中偷懶的不良習慣。 例如在跳繩項目中就有部分學生相互的虛報個數,在發現之后雖然處理了,但是效果不是很好沒有達到預期的目標。因此也就造成有10%左右的學生沒有達到中考滿分的要求。

      四、思想上沒有足夠的重視,發現問題沒有及時妥善的解決。

      這些學生是我一手帶起來的,認為在考試中因該沒有什么問題,在思想上有所松懈,在課堂上也就要求不夠嚴格。對于學生在課堂上練習的成績沒有認真的去分析其真實性和可靠性,盲目的相信學生。造成有一部分學生在練習中比較放松、練習不夠認真和嚴肅。對問題學生沒有足夠的重視和抓牢,在課堂上影響了教學質量和課堂氣氛。

      五、對學生的選項和最后階段的細節沒有處理到位。

      沒有充分理解本次考試選項的含義。由于本次考試是學生選項,因此把過多的主動權交給了學生。而學生有的對自己并不是很了解,在選項時就有跟樣的現象。雖然與其分析了其中的利與弊,但是效果還是不理想。工作沒有更深入,沒有與其班主任和家長聯系,造成有些學生選項不當而沒能拿到滿分。在后最階段的指導上沒有抓緊,對“邊緣”學生的管理不夠嚴格,練習的時間和次數沒有得到保證。

      六、與老教師之間溝通不夠

      本人第一次帶畢業班在經驗上有所不足,理應積極的向前輩們多多的學習和溝通,汲取更多有用的'經驗來指導課堂的教學。但實際上我在這方面做的還遠遠不夠,對自己班級出現的問題沒有及時與老教師進行交流,聽取他們的意見和建議。對現有的老教師資源沒有有效的利用,俗話說的好“家有一老,如有一寶”。

      七、與學生關系處理不夠妥當

      由于這屆畢業班是我一手帶起來的,感情上是比較好的。但在利用這種感情好的這方面沒有做好,沒能充分利用這種好感情來引導學生在學習上更進一步。反而造成在上課過程中不夠嚴肅認真,在一定的程度上影響了教學質量的提高。

      八、經驗不足,與班主任、教導處缺少溝通。

      在報名工作上沒有和班主任、教導處進行有效的溝通和聯系,在報名后沒有和有關方面及時的核對,造成有的班級學生的選項報錯,而本人也不知情,使一部分有能力滿分的學生因此沒有滿分。

      這次體育中考失利原因是多方面的,既有主觀因素也有客觀因素,但是主要原因還是在于本人自己,希望通過本人此次對考試失利教訓的分析能對我們全體任課教師有一定的啟發和借鑒,避免類似問題的發生。

    體育工作個人總結5

      在過去的一個學期里,在每次活動中,我部干事都積極思考,積極參與,并且每次活動后都會寫一份詳細的工作總結,我部所以積累了很多經驗和教訓,獲得了很多好的想法和解決問題的辦法。

      xx月,是各個學生會部門協作活動最多的時期,在此期間,我部配合生活部在“天生射手”活動,同學們一個接一個地投球,都使出了自我的渾身力氣,同學們的精彩表現讓現場高潮迭起。此次活動陶冶了同學們的藝術情操,豐富大學生的課余生活,

      xx月,我部積極響應院體育部的號召,加強系與系之間的交流,組織系隊參加全院第四屆春季田徑運動會在開幕式中,我系啦啦隊展露風頭,為我系參加比賽贏得好彩,在比賽和賽后訓練期間,我部配合院體育部的工作,做好比賽用具的準備,并為我系運動員準備飲水等后勤工作,經過兩天的激烈比賽,我系獲得了系部團體成績第二名、男子團體成績第一名及女子團體成績第三名好成績!這是每一名運動健兒撒下的汗水才拼搏出的成績,是他們堅持不懈、努力奮進的回報,更是系領導教師重視的.結果,我們期待明年機械工程系再創佳績!

      xx月,又一個活動的高峰期,由我部在信息樓舉辦了xx學院“杯”第三屆園文化藝術節羽毛球比賽并獲得了圓滿成功。本次比賽我部成員都能及時到場布置好比賽場地。為運動員供給最好的比賽環境。比賽中,他們認真做好比賽記錄。比賽結束后,體育部的成員能及時把比賽結果統計出來,做好記錄。此次比賽豐富了同學們的業余文化生活,培養了同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我系羽毛球運動的發展。

      xx月,我部在院籃球場展開了“機械杯”系內籃球聯賽并獲得了圓滿成功。此次籃球聯賽豐富了同學們的課余生活,給同學們供給了施展自我的機會,增強了各班的凝聚力,展示出了新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

      以上即為我部本學期的工作。

      在所有工作中都或多或少的存在了些問題,需要改善,我部會注意,在以后的活動中避免再出現這些問題,研究問題會更全面,做事會更認真仔細,使以后的活動更加圓滿,把失誤降到最低,爭取做到最好,過去的一學期已經過去,我們必須會積極總結,在下學期把工作做到更好。

    體育工作個人總結6

      時間匆匆,轉眼一個學年又過去了,這學年雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學年我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對這學年工作做以下幾點總結。

      一、建設游戲課堂,營造快樂的學習氛圍

      游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環節,畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學年當中,我的課堂中游戲環節并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環節,從而調動學生的積極性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。

      二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍

      過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學年里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學年當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習,進一步提高學生們的身體素質。

      三、關于第二課堂的'訓練

      經過上一學年的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學年采取以下幾點措施:

      1、增加第二課堂報名人數。

      2、對個別學生做針對訓練安排。

      3、增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內容和技術動作。

      四、工作反思

      上學年,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學年的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯系,堅持每天練字。

      過去的一個學年已經畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學年,我會繼續跟隨學校領導的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們后悔,也不讓自己后悔。

    體育工作個人總結7

      一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

      一、理論學習方面

      通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

      二、體育教學方面

      一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。

      上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的.好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

      三、業余訓練方面

      籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光。

      為備戰區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

      四、學校群體工作

      在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班己球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

      五、個人成績

      1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

      2、率隊參加區田徑運動會獲單項前三名。

      3、圓滿組織全校一至六年級班己球賽得到了師生一致好評。

      4、圓滿組織學校校運會。

      5、圓滿完成學校20xx年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。

      總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請家批評指正!

    體育工作個人總結8

      學期將盡,在往屆體育部成員打下的堅實基礎之下,本學期,我體育部繼續本著“為同學服務且帶動衛校體育事業發展”的原則,首先加強了對部內所有成員的管理,要求他們樹立不錯的組織紀律性,從自身做起,堅決杜絕違紀現象的發生。

      本學期體育部在學生科老師的帶領下將早操進行了改革,將原本的做廣播操改為慢跑。雖然將早操改為跑操存在著隊內紀律亂、退場速度慢、退場秩序亂等問題,但從另一個角度來說,跑操增多了同學們的活動量,大大改善了之前同學們出早操慵懶的現象,體現出了早操的真正目的。對于存在的問題,體育部一定會盡快做出解決方案。

      另外,本學期還對升旗隊形及退場次序進行了健全,采用了版塊與方隊相結合的方案,這種方案便于學生科老師在主席臺上觀察各方隊的紀律及退場情況,以便及時改善不足之處,同時提升了各班班主任的`管理力度。雖然我部成員在最初執行此方案是,出現了方隊之間間隔不均勻的小失誤,但及時做出了調整,在總體上取得了較大的成功。使我校在升旗紀律及退場秩序上有了大幅度提升,我們一定會繼續保持這種不錯的工作狀態。

      此外,在本學期里體育部所負責的升旗工作上出現了不少的失誤,這也給我們敲響了警鐘。為此我們也做出了及時的調整,增多了各班旗手的訓練次數,提升了升旗的質量,以減少失誤的發生。同樣在下學期我們一定會謹記本學期的教誨,再接再厲以求將升旗工作做的更好。

      在本學期我部分別組織開展“春季運動會”、“拔河比賽”及“齊心協力比賽”。全校老師以及同學們都以飽滿的熱情和不錯的心態迎接挑戰,賽場外的加油聲也是常鳴不止。

      “春季運動會”經過一天緊張的激烈角逐,在全體師生的共同努力下,圓滿結束了。這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。同時本屆運動會也是歷屆運動會中最順利的一次,這不能離開我們每一個人的努力,我們體育部一定會及時總結,力求使運動會越辦越好。

      “拔河比賽”經過維持兩周的激烈比賽,最終取得了圓滿的成功。

    體育工作個人總結9

      送走繁忙充實的20xx年,又迎來充滿期望的20xx年,回顧過去的一年,自我在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將20xx年的個人工作作如下總結:

      一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

      作為一名中年老師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自我。

      我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

      二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

      體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有老師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

      根據《新課程標準》的資料,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,研究到學生身體素質的'差異,按本事分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。經過自我的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

      學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

      三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

      我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成,并且要研究隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質本事,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅僅對隊員們嚴格要求,并且對自我也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

      在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、老師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。

      以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自我取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民老師。

    體育工作個人總結10

      一學期的工作已經結束了,這一學期我不僅是班級體育員,而且還擔任班級生活勞動員這一職務,我的工作主要是班級的衛生安排及班級型活動的組織等。積極組織開展各種豐富多彩的生活,同時也努力的提高班級同學的參加活動的`積極性,并最終取得不錯的效果。在這時間工作和學習中,我的處事能力和工作能力得到了很的提高。下面對這一學期的工作情況做一下總結。

      在日常工作中,負責對各個宿舍的衛生監督工作。同學們也很配合,衛生在平時就保持得很好。班級內部氣氛融洽、和諧。作為班認真接受班級內同學提出的意見和建議,努力使同學之間互互助,互相促進,共同進步。班在平時的各項工作和活動中一定要分工明確,并要盡力的完成自己的職責之內的事情,班成員之間增添了不少默契,班務工作整體水平也最終有所提高。

      為了將下學期的班級各項工作順利開展下去,我會在工作中發現不足,取長補短,認清目標,明確方向,促進各項活動的順利開展。聽很多現已成功人士介紹與人相處之道,其總的來講就是。凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態度。在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經驗之談通過一學期與其它同學傾心交往,真的受益匪淺啊,我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。同時我也自我省,人無完人。難免在工作中出現差錯并漸漸發現自身的不足之處。比如,有時候工作欠缺細心、耐心、與同學溝通不夠等。我也在慢慢地改正自己的缺點。我會時常聽取其他班、同學和老師的意見和建議,總結每次工作的經驗教訓。

    體育工作個人總結11

      回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

      一、兩操工作。

      我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未打仗過系統的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的緊張性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、保持做操、當真做操的優秀慣。二,精確應用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使學生建立精確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。第三,講授少而精。聯合一年級學生理解能力,我在廣播操教學時的講授,主要是聯合示范,用語盡量生活化,讓學生易于理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學生出現的問題“手把手“地教,力求讓學生樹立精確的動作概念。學生們經過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練中,我重點抓了學生在動作規格上的一些常常出現的錯誤,保證了學生以健康的身體進行研究、生活。

      二、課余訓練工作:

      我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。

      俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解狀況,發現好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項目的`體能、技術、戰術、心理方面對學生給予指導,保證課余運動訓練的有效性。

      在XXX取得了較好的成績,在區運會上大部分學生也比有所獲。

      三、今后教學的努力方向:

      1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

      2、教法比較單一,在解決如何把教學資源教授給學生,包括如何構造課本、如何放置每節課的活動上方法比較簡單。

      3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生研究的興趣,課堂上講練結合。

    體育工作個人總結12

      在學校領導的正確領導下,有效開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生終身體育意識,促進學生身心健康奠定了堅實的基礎。現將過去六個月的工作情況總結如下:

      一.深入探索,努力提高教育教學水平

      本學期,我在四年級的兩個班教體育課。工作量是一周六節課,我負責學校日常田徑隊的訓練和學校的“三練”。在正常的教學工作過程中,能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念,根據原大綱課程要求,制定有效的教學計劃,精心備課,結合新課程理念和學生身心發展的要求。學校在沒有場地和設備的情況下,可以有效地開展廣播體操教學、隊形排隊、游戲、身體素質和跳躍力量訓練、技能訓練、柔韌性訓練等多種新課程類型,開拓和拓展體育世界。在認真開展課堂教學的同時,平時的工作也保證了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一天的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,促進了學校文化建設。在過去的六個月里,我也非常關注個人商務學習和提高,牢牢抓住課程改革的機遇,通過實踐加深了對課程的理解和理解。

      1. 學生可以根據老師的要求積極鍛煉身體,這對增強學生體質、糾正和彌補身心缺陷起到了很大的作用。他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

      2. 通過體育鍛煉,有行動障礙的學生消除了自卑感,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在未來的學習過程中樹立良好的自尊,促進德、智、體的全面發展。

      3. 在體育教學中,突出實用性原則和趣味性原則,既保證了學生積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到快樂,形成鍛煉習慣。在教學計劃的編制中,突出了個性化教學的原則,使每個學生都能有盡可能適合自己的活動材料和活動,這增強了學生的自信心,讓他明白了自我在這個群體中的重要性,是這個大家庭不可或缺的一員。

      4. 教學過程、教學進度和教材的安排遵循由易到難、由簡到繁的原則。多次重復練習,使學習材料在學生頭腦中留下深刻印象,有利于學生掌握技術動作和構成運動形象。運動負荷由小到大,滿足不同類型學生的要求。

      5. 采用不同類型的球類運動和游戲,提高學生的`身體協調能力,增加他們參與體育鍛煉的興趣。

      二、認真對待兩個練習

      本學期,我學習了小學生第三套廣播體操《多彩陽光》,增加了動作難度,對學生的協調性和靈活性有很大要求。我主要通過以下幾點教廣播練習。

      1. 加強對第三方學生的思想教育。使學生真正認識到鍛煉的重要性和必要性,培養學生注重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉的習慣。

      2. 體育教師應正確使用示范法。通過示范,學生可以建立正確的動作表征。因此,演示應準確、規范、美觀。

      3. 說話要仔細,多練習。在廣播習題教學中,講解主要與演示動作相結合,使學生加深對動作的理解,反復練習,掌握技術動作。加強密碼學習,密碼應清晰、明亮、準確。

      4. 教師進行導游,及時糾正錯誤行為。

      此外,在廣播練習的教學過程中,我們也得到了學校領導和班主任的大力支持,開展了小組教學。因此,無線電演習在很短的時間內就取得了成果。我們運動隊希望全體教師以身作則,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到鍛煉的重要性和必要性,培養學生注重鍛煉,自覺鍛煉,堅持鍛煉,認真鍛煉,與班主任溝通,嚴格要求學生練習的順序和隊列,做到有序練習和返回,培養學生良好的組織和討論能力

    體育工作個人總結13

      上個學期,我帶著生澀進入到了團委學生會這個大家庭里,開始我真正意義上的學生會工作!在剛開始的時候有點生澀,但是在和大家一起努力工作后,我學到了很多東西,也和大家成為了很好的朋友。而隨著一系列活動的展開,讓我們彼此加深了解,完成了新團隊的磨合!就我個人而言在和大家相處工作的一個學期里,我從你們身上學到了很多,也建立了一份很好的友誼,這讓我很里開心!

      上個學期,作為體育部的成員,我工作主要是在五四杯上,因為是第一次做對工作不是很了解,所以我一開始沒有很好的做好和運動員的.交流工作,這是我的失誤,相信在新的學期,會改正這些錯誤的!而至于后勤工作和拉拉隊工作,不能說是完美完成任務,但在大家特別是生活部的戰友共同努力下,總算是完成了!這一次五四杯帶給了我很多的思考,看到了我和我們隊團的不足,通過總結得到了很多的經驗和教訓!

      在即將到來的新的一個學期里,我們的任務將異常繁重,我們彼此更應該團結互助,更加努力,克服一切困難,在我們這個團隊最后一個工作期里,取得屬于我們自己的成績!而經歷了上一個學期的各種的考驗后,相信我們彼此都準備好了迎接新的困難,解決新的困難!

      新學期即將來臨,我們將在一次進入忙碌的狀態,希望我們有個愉快充實的新的一學期!

    體育工作個人總結14

      這學期我較好的完成了學校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務,向學生傳授體育知識、技術和技能,有效地發展學生的身體,增強學生體質,培養優良的道德意志品質。其特點是:學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,并達到培養學生優良道德意志品質和發展身體,增強體質的實效。

      一、下面我通過幾個原則對這學期的教學工作進行總結:

      1、自覺積極性原則;

      2。循序漸進原則;

      3。合理的運動負荷原則;

      4、精講多練的原則;

      5、全面鍛煉的原則。

      (一)、自覺積極性原則

      這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調動他們學習的積極性和主動性,并培養學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的目的,有了目的才使學生自覺積極主動的去完成任務,明白總結學到了什么?其次,要注意培養學生的興趣,這樣才有利于調動學生的學習積極性和自動性。最后,科學合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學生愛學,教師愛教,教學就能收到良好的效果。

      (二)、循序漸進的原則

      貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質。“序”就是反映客觀規律的程序。正確認識和把握了“序”,教學工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學生認識發展的規律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學。才能使學生獲得系統的知識,提高技術和技能。

      (三)、合理的運動負荷原則

      在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術,技能,有效地發展身體,增強體質。

      (四)、精講多練的原則

      這是指教師在體育教學中,為了更好地完成任務課的任務,根據學生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領和練習方法講解清楚,讓學生有充分時間進行身體練習。

      (五)、全面鍛煉的原則

      實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發展各種身體素質,對促進學生身體的發育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。

      二、本人工作成果及收獲

      在本學期的`教學中,我教的三、四、五六年級班級都以90%的合格率體育成績達到合格率,我所帶的的籃球訓練隊在俞老師的協助下獲得了縣級小學生籃球比賽第二名的好成績。我校的兵乓球隊獲得了縣級第二名的好成績、毽子獲得了第一名的好成績、跳繩榮獲第一名的好成績,各負責教師都為取的好成績做出了合理安排學生的的訓練任務。在校本課程中安排了跆拳道的教學,讓學生學到了課堂內學不了的內容,得到了領導和同事的肯定。在經過一年的歷練自己收獲匪淺。

      總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    體育工作個人總結15

      在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

      一、深入探究,努力提高教育教學水平

      這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。[查看更多范文,請百度搜索]

      1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

      2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

      3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。本文由整理

      4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

      5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的'興趣。

      二、認真對待兩操工作

      這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

      1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。本文由整理

      2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

      3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

      4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

      此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

      三、刻苦鉆研,努力探究教研成果

      為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學模式,積極主動和有經驗的老教師共同學習交流。在教學工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

      四、認真帶好訓練隊的訓練工作

      學生能夠堅持訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的訓練。時間上,盡量不耽誤學生的學習時間,過程中,努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在訓練中,學校領導和胡老師也為我作了不少工作,提高了后勤保障,支持了我的訓練工作,學生們的體育成績也得到了很大的提高,市運會上也取得男子團體總分第七的好成績。

      五、參加了市第二屆的體育室內課的教學比賽,獲得一等獎。通過這次的比武,我收獲了許多,看到了新型體育課的教學,讓我對體育課教學有了全新的認識,還讓我認識了一些體育界的前輩們,也給了我很大的幫助。

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