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  • 六年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-01-23 09:15:55 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿
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    六年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)

    六年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)1

      在這一學(xué)期中六年級(jí)健康課教學(xué)主要抓了以下幾點(diǎn):

      一、重點(diǎn)創(chuàng)建健康生活環(huán)境

      1.學(xué)校每周開設(shè)健康教育課,本人能根據(jù)學(xué)校安排制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。

      2.學(xué)生掌握健康知識(shí)與技能的合格率達(dá)百分之九五。

      3.學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的合格率達(dá)90%。

      二、健康教育抓的好

      本學(xué)期開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)就制訂了健康教育目標(biāo),計(jì)劃層層有專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處還制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結(jié)。每月衛(wèi)生老師還結(jié)合當(dāng)時(shí)情況,利用廣播、黑板報(bào)、畫廊、電化教室等宣傳陣地,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)。

      三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有起色

      每學(xué)期開學(xué)初第一件事是安排各班保潔區(qū),這個(gè)學(xué)期三年級(jí)教師為培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力進(jìn)行了勞動(dòng)周活動(dòng),做到學(xué)校每個(gè)角落都有同學(xué)天天打掃,每天有衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行檢查,每周有各班衛(wèi)生委員

      負(fù)責(zé)堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比,個(gè)人衛(wèi)生的檢查內(nèi)容包括:指甲、衣領(lǐng)、頭發(fā)、手帕……定期檢查飲水和早餐的衛(wèi)生工作。由于狠抓了以上幾點(diǎn),三年級(jí)的衛(wèi)生面貌有了很大的改變。衛(wèi)生老師每天進(jìn)行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。

      四、抓六病防治工作

      1、防近工作。每學(xué)期開學(xué)初對(duì)本年級(jí)進(jìn)行一次視力普查工作,對(duì)邊緣視力的.同學(xué),發(fā)告家長(zhǎng)書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長(zhǎng)和班主任老師重視學(xué)生的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作,對(duì)患沙眼的學(xué)生及時(shí)治療。

      2、防齲齒工作。利用廣播、黑板報(bào)等向?qū)W生進(jìn)行宣傳。

      五、傳染病工作不容忽視

      學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案,并備有充足的物資;每天班主任進(jìn)行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離、上報(bào)、消毒。

      六、日常工作

      在日常工作中只要有學(xué)生生病,衛(wèi)生教師總像對(duì)待自己的孩子那樣關(guān)心他們,一般小毛病衛(wèi)生室及時(shí)處理。如較為嚴(yán)重就及時(shí)通知家長(zhǎng),如聯(lián)系不上,衛(wèi)生室負(fù)責(zé)帶他們上醫(yī)院治療。平時(shí),保健老師還經(jīng)常負(fù)責(zé)各種資料的收集上報(bào),還利用黑板報(bào)和畫廊,在不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預(yù)防疾病的方法

    六年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)2

      一、學(xué)生情況分析:

      通過(guò)幾期的《生命與健康》的教育學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了較好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。但由于部分學(xué)生是獨(dú)生子女的原因,長(zhǎng)期被家長(zhǎng)溺愛著,養(yǎng)成了以我為中心自私心理,集體意識(shí)不強(qiáng),心理素質(zhì)較差,意志薄弱、經(jīng)不住打擊,所以應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,勇敢地面對(duì)困難、挫折、積極的面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。

      二、教材分析:

      本冊(cè)教材共有10篇課文。

      通過(guò)教學(xué),有的讓學(xué)生了解簡(jiǎn)單的生理知識(shí),有的是告訴學(xué)生為什么要愛惜生命。有的是教給學(xué)生怎樣做人。還有的是告訴學(xué)生怎樣去文明上網(wǎng),拒絕侵害,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己等等。

      這些內(nèi)容注意了培養(yǎng)學(xué)生既要有健康的身體又要有良好的心理;既要學(xué)會(huì)愛惜自己的生命又要學(xué)會(huì)關(guān)心他人;希望通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生懂得尊重生命,珍視健康,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會(huì)善待自己,愛生活,愛世界,愛自己,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

      1、了解細(xì)胞和自己身體的結(jié)構(gòu)、功能,更好的珍惜生命與健康。

      2、懂得科學(xué)用腦,高效率的進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。

      3、了解網(wǎng)絡(luò),拒絕網(wǎng)癮,文明上網(wǎng)。

      4、遵守公共秩序,拒絕侵害,用法律的武器保護(hù)自己。

      5、感受父母對(duì)我們無(wú)私而偉大的愛,學(xué)會(huì)感恩。

      三、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解細(xì)胞與人體的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn),更好的愛惜自己的身體與生命。

      2、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得長(zhǎng)大的真正意義不僅使身體長(zhǎng)高,更重要的是心理的成熟、長(zhǎng)大。

      3、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容、換位思考,擁有一個(gè)寬廣的心胸,快樂(lè)成長(zhǎng)。

      4、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得科學(xué)用腦,從而自己輕松、愉快、高效地學(xué)習(xí)。

      5、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),拒絕網(wǎng)癮,文明上網(wǎng)。

      6、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得遵守公共秩序的重要性,注意公共安全,做文明公民。

      7、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)分清良莠,抵制誘惑,警惕不法分子的侵害,懂得用法律的武器保護(hù)自己。

      8、讓學(xué)生明白父母對(duì)我們的愛是世界上最無(wú)私、最偉大的愛,徐匯感恩父母,感恩社會(huì)。

      9、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生正確、全面地認(rèn)識(shí)和了解自己,樂(lè)觀對(duì)待生活。

      10、通過(guò)學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己,找到自己的特長(zhǎng),對(duì)自己充滿信心。

      四、教學(xué)措施:

      1、面向全體學(xué)生,通過(guò)借助多媒體等輔助手段進(jìn)行生命與健康常識(shí)教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的`適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為。

      2、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性的實(shí)施教育。

      3、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

      4、以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

      5、教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合。

      五、教學(xué)進(jìn)度安排:(共10篇課文。每課3課時(shí)。機(jī)動(dòng)兩課時(shí)。)

      1、我們的身體與細(xì)胞(12周)

      2、小小少年在長(zhǎng)大(34周)

      3、讓心胸更開闊(56周)

      4、科學(xué)用腦輕松學(xué)習(xí)(78周)

      5、上網(wǎng)不上癮(910周)

      6、拒絕侵害(1112周)

      7、公共生活講安全(1314周)

      8、用法律保護(hù)自己(1516周)

      9、感恩父母(1718周)

      10、我們向往明天(19周)

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