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  • 運(yùn)動會廣播稿之送給老師

    時(shí)間:2022-11-12 08:34:55 方宇 廣播稿 我要投稿
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    運(yùn)動會廣播稿之送給老師(精選11篇)

      有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動會廣播稿之送給老師,僅供參考,大家一起來看看吧。

    運(yùn)動會廣播稿之送給老師(精選11篇)

      運(yùn)動會廣播稿之送給老師 篇1

      規(guī)則

      是無私的利劍

      你是公正的法官

      腳踏一方熱土

      頭頂一片青天

      風(fēng)沙,烈日

      口裂,唇干

      你以雕塑的屹立

      站成一道風(fēng)景

      你以旗手的.執(zhí)著

      撐起賽場晴空一片

      那雙和氣的眼睛--致教練員

      您總是如交親那樣嚴(yán)厲

      讓我無所適從

      我渴望您的溫和

      那天下午

      我疲憊地伏在地上

      卻感到一陣溫和的錘打

      回頭望去

      是您,在微笑

      永遠(yuǎn)不會忘記

      在那個(gè)斜陽的日子里來到我身邊

      驅(qū)走我疲勞的你

      記憶深處的是回頭時(shí)你那雙

      微笑的和氣的眼睛

      老師,加油!

      運(yùn)動會廣播稿之送給老師 篇2

      同樣的驕陽,

      同樣的暴曬,

      沒有熱烈的歡呼,

      沒有激動的喝彩。

      你用精密的儀表,

      和細(xì)致的耐心,

      記錄著運(yùn)動員的`輝煌。

      我為你們自豪,

      辛苦了,

      敬愛的老師!

      運(yùn)動會廣播稿之送給老師 篇3

      在操場上,

      除了同學(xué)外,還有我們的老師,

      在課堂上,

      他們教授知識和做人。

      今天在操場上,

      他們以自己的行動,

      為我們樹立拼搏努力的榜樣。

      雖然鬢角以有白發(fā),

      皺紋已上眼角,

      但這些無法遮掩年輕的心!

      早晨的陽光照在每個(gè)人的身上,

      拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

      致教練員

      每一個(gè)晨曦,你帶著朝霞來到草常

      每一個(gè)雨幕,你踏著泥濘來到綠茵。

      您,親愛的教員,

      曾把多少人才挖掘,

      又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成

      ——中華的體育健兒!

      今天是我們摘金奪銀的日子,

      今天是我們接受考驗(yàn)和洗禮的日子,

      今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。

      但,更是您:

      我們的教練員收獲碩果的'日子,

      平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>

      讓我們在這激動人心的日子里,

      向您說一聲:

      “祝賀您,老師!”

      致裁判員老師

      也許,震天的呼聲于你們無緣,

      但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

      也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,

      但,烈陽底下是你們高大的身影。

      也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,

      但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

      無聲的話語化作一聲:

      老師,榮譽(yù)有你的一份。

      致裁判員

      再這競賽的操場上,

      有掌聲,有著運(yùn)動員們的動“美”,

      有著啦啦隊(duì)員們的助威,

      當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,

      汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,

      在這里,那邊,在運(yùn)動員的每份成績中,

      殊不知裁判員們付出了多少,

      兩條鎖不住熱情的騰飛,

      熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,

      是他們造就了我們,正在造就著,

      已經(jīng)造就著,將來造就著……

      啊,thankyou,

      我們的裁判們,

      我們會用自己的行動去博取沖擊,

      為此換來一點(diǎn)良知的欣慰,

     。欤澹簦В螅纾,運(yùn)動員們,

      啦啦隊(duì)員們,

      讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

      致教練員

      秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒,心里有一種

      苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒,因?yàn)橛心P(guān)懷著我。

      我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊的放在您的面前。

      您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣,歡笑著。

      運(yùn)動會廣播稿之送給老師 篇4

      你們頭頂烈日,

      默默無聞的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績。

      萬人的歡呼吶喊中,

      你們并沒有固為自的名字而懊喪,

      你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實(shí)。

      平日里,你們屹立在講臺之上,

      為莘莘學(xué)子傳授著知識,

      為祖國的`未來播灑辛勤的汗水;

      而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。

      在此,請讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲:

      "老師,你辛苦了!"

      運(yùn)動會廣播稿之送給老師 篇5

      走下講臺,

      放下教鞭,

      一身運(yùn)動裝的老師,

      竟讓我有些不太習(xí)慣,

      看慣了老師的正直,

      看慣了老師的.威嚴(yán),

      沸騰的運(yùn)動場上,

      看到了老師燦爛的笑臉,

      也許身體不算強(qiáng)壯,

      也許脊背已經(jīng)略彎,

      但你的風(fēng)采絲毫未減,

      老師,加油!

      請把您的火力盡情展現(xiàn)!

      運(yùn)動會廣播稿之送給老師 篇6

      良好的開始是成功的一半,

      然而您們--裁判員老師,

      更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

      您們的公平是我們用于走路的腳 ;

      您們的耐心是我們邁過的`步;

      您們的認(rèn)真是我們走過的路。

      天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

      請讓我再說一次:

      裁判員老師,您辛苦!

      運(yùn)動會廣播稿之送給老師 篇7

      同樣的教養(yǎng),

      同樣的暴曬,

      沒有熱烈的歡呼,

      沒有激烈的.喝彩。

      但你仍用精密的儀表

      和細(xì)致的耐心,

      記錄著運(yùn)動的輝煌。

      我們?yōu)槟阕院溃?/p>

      辛苦了,

      敬愛的老師們!

      運(yùn)動會廣播稿之送給老師 篇8

      規(guī)則

      是無私的利劍

      你是公正的法官

      腳踏一方熱土

      頭頂一片青天

      風(fēng)沙,烈日

      口裂,唇干

      你以雕塑的屹立

      站成一道風(fēng)景

      你以旗手的執(zhí)著

      撐起賽場晴空一片

      那雙和氣的眼睛--致教練員

      您總是如交親那樣嚴(yán)厲

      讓我無所適從

      我渴望您的溫和

      那天下午

      我疲憊地伏在地上

      卻感到一陣溫和的錘打

      回頭望去

      是您,在微笑

      永遠(yuǎn)不會忘記

      在那個(gè)斜陽的日子里來到我身邊

      驅(qū)走我疲勞的你

      記憶深處的是回頭時(shí)你那雙

      微笑的和氣的眼睛

      老師,加油!--獻(xiàn)給參加比賽的老師

      走下講臺,

      放下教鞭,

      一身運(yùn)動裝的`老師,

      竟讓我有些不太習(xí)慣,

      看慣了老師的正直,

      看慣了老師的威嚴(yán),

      沸騰的運(yùn)動場上,

      看到了老師燦爛的笑臉,

      也許身體不算強(qiáng)壯,

      也許脊背已經(jīng)略彎,

      但你的風(fēng)采絲毫未減,

      老師,加油!

      請把您的火力盡情展現(xiàn)!

      運(yùn)動會廣播稿之送給老師 篇9

      您總是如交親那樣嚴(yán)厲

      讓我無所適從

      我渴望您的溫和

      那天下午

      我疲憊地伏在地上

      卻感到一陣溫和的錘打

      回頭望去

      是您,在微笑

      永遠(yuǎn)不會忘記

      在那個(gè)斜陽的日子里來到我身邊

      驅(qū)走我疲勞的你

      記憶深處的是回頭時(shí)你那雙

      微笑的和氣的眼睛

      老師,加油!--獻(xiàn)給參加比賽的老師

      走下講臺,

      放下教鞭,

      一身運(yùn)動裝的.老師,

      竟讓我有些不太習(xí)慣,

      看慣了老師的正直,

      看慣了老師的威嚴(yán),

      沸騰的運(yùn)動場上,

      看到了老師燦爛的笑臉,

      也許身體不算強(qiáng)壯,

      也許脊背已經(jīng)略彎,

      但你的風(fēng)采絲毫未減,

      老師,加油!

      請把您的火力盡情展現(xiàn)!

      運(yùn)動會廣播稿之送給老師 篇10

      規(guī)則,是無私的'利劍,你是公正的法官,腳踏一方熱土,頭頂一片青天。風(fēng)沙,烈日,口裂,唇干。你以雕塑的屹立,站成一道風(fēng)景,你以旗手的執(zhí)著,撐起賽場晴空一片。

      運(yùn)動會廣播稿之送給老師 篇11

      那雙和氣的眼睛,您總是如交親那樣嚴(yán)厲,讓我無所適從,我渴望您的.溫和,那天下午,我疲憊地伏在地上,卻感到一陣溫和的錘打,回頭望去,是您,在微笑,永遠(yuǎn)不會忘記,在那個(gè)斜陽的日子里來到我身邊,驅(qū)走我疲勞的你,記憶深處的是回頭時(shí)你那雙微笑的和氣的眼睛,老師,加油!

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