牡丹江師范學(xué)院院長張金學(xué)2015年新年賀詞
張金學(xué)，男，1955年5月生，漢族，山東嘉祥縣人，中共黨員，工學(xué)博士，教授。
張金學(xué)同志1973年6月參加工作，1982年1月畢業(yè)于遼寧阜新礦業(yè)學(xué)院采礦工程專業(yè)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位;2002年10月畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)采礦工程專業(yè)，獲工學(xué)博士學(xué)位。1982年2月分配到黑龍江礦業(yè)學(xué)院任教，1984年5月加入中國共產(chǎn)黨，1997年晉升為教授職稱。歷任黑龍江礦業(yè)學(xué)院教師、系主任助理、教務(wù)科長、教務(wù)處長。2000年3月調(diào)任黑龍江省雞西大學(xué)任校長、黨委副書記。2009年11月調(diào)任牡丹江師范學(xué)院任院長、黨委副書記。
牡丹江師范學(xué)院2015年新年賀詞
老師們，同學(xué)們，校友們，朋友們：
一元復(fù)始，萬象更新。轉(zhuǎn)眼又到辭舊迎新的時刻，我謹(jǐn)代表牡丹江師范學(xué)院黨委和行政，向全校師生員工、離退休老同志、海內(nèi)外校友，以及所有關(guān)心、支持牡丹江師范學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友，致以新年的祝福!
2014年是學(xué)校實現(xiàn)“更名師范大學(xué)”建設(shè)發(fā)展的“跨越年”，大事多、難事多，喜事也多。奮發(fā)進取的師院人，用改革推動發(fā)展，用發(fā)展凝聚人心，不斷融匯正能量，在全力實現(xiàn)“更名師范大學(xué)”的征途上留下了堅實的足跡。
回首2014，我們以內(nèi)涵發(fā)展夯實辦學(xué)基礎(chǔ)。教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升。學(xué)生參加省級以上學(xué)科競賽獲獎數(shù)量再創(chuàng)新高;學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力不斷提升，學(xué)生考研率穩(wěn)步增長;生源質(zhì)量持續(xù)提高，招生計劃一次性全部錄滿;碩士研究生教育規(guī)模持續(xù)擴大，在校生人數(shù)突破560人，碩士學(xué)位授予體系覆蓋法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等5個學(xué)科門類。科學(xué)研究水平穩(wěn)步提升。獲批國家級科研立項2項、省級科研立項10項，廳局級科研立項28項;獲得廳局級以上科研獎勵245項;年度科研經(jīng)費實現(xiàn)626萬元;獲批“農(nóng)林鼠害防治省級重點實驗室”;獲批發(fā)明專利2項;學(xué)報影響因子進一步提升。師資隊伍建設(shè)水平穩(wěn)步提升。全年來校、回校博士學(xué)位人員20人、碩士38人;1人獲得省政府特殊津貼專家稱號，2人獲聘為二級教授;2個團隊晉級市級領(lǐng)軍人才學(xué)科梯隊;獲得“全國職工教育培訓(xùn)示范點”榮譽稱號。教學(xué)保障條件穩(wěn)步提升。土地、房屋證照辦理順利推進，館藏圖書數(shù)量達(dá)到158萬冊。一年來，內(nèi)涵發(fā)展成效逐步顯現(xiàn)，辦學(xué)基礎(chǔ)、辦學(xué)實力進一步增強，“更名師范大學(xué)”達(dá)標(biāo)建設(shè)工作實現(xiàn)新突破，“跨越年”發(fā)展目標(biāo)基本實現(xiàn)。
回首2014，我們以綜合改革激發(fā)辦學(xué)活力。通過推進實施教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考試方法改革，提升課堂教學(xué)質(zhì)量;通過深化“大類招生”改革提升學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣;通過 “創(chuàng)新實驗班”建設(shè)試點，探索卓越人才培養(yǎng)新機制;通過“三率”(報考研究生比率、考取研究生比率、獲得職業(yè)資格證書比率)學(xué)生質(zhì)量工程的實施，提升學(xué)生成長成才內(nèi)涵;通過嚴(yán)格管理考核，深化干部人事制度改革;通過量化分解分配，完善科研管理體制改革;通過擴大辦學(xué)自主權(quán)，深化二級學(xué)院管理體制改革。一年來，教育教學(xué)綜合改革成效逐步顯現(xiàn)，教學(xué)中心地位進一步鞏固，教育治理能力進一步增強，教學(xué)資源效能得到有效激發(fā)。
回首2014，我們以特色發(fā)展理念凝聚辦學(xué)特色。通過加強實踐教學(xué)助推轉(zhuǎn)型發(fā)展，投入2000余萬元打造經(jīng)管實訓(xùn)中心、對外商貿(mào)實訓(xùn)中心、同聲傳譯實訓(xùn)中心、分析檢測中心、第二音樂廳、起點坊、物理標(biāo)準(zhǔn)化實驗室、生物標(biāo)準(zhǔn)化實驗室、化學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室等“九大實訓(xùn)中心”，著力改善實踐教學(xué)設(shè)施。通過拓展國際合作擴大辦學(xué)影響，實現(xiàn)國際友好合作院校達(dá)到62所，留學(xué)生數(shù)量達(dá)到256人，外派師生近200人。通過打造博物館、民俗館、生物標(biāo)本館、語言文字館、革命史館、地礦標(biāo)本館、地形地質(zhì)館等“七大場館”，著力建設(shè)教育教學(xué)實物平臺。通過實施學(xué)習(xí)、教育、管理、服務(wù)有效結(jié)合的新機制,努力打造“三關(guān)注”、“志愿服務(wù)”、“人文素質(zhì)報告團”等學(xué)團工作品牌，著力提升學(xué)生工作水平。通過承辦中日韓數(shù)學(xué)調(diào)和分析國際會議、中國澳大利亞研究國際學(xué)術(shù)研討會、中美過程(后現(xiàn)代)哲學(xué)高級研討班暨“建設(shè)性后現(xiàn)代思維與中國教育的轉(zhuǎn)型升級”國際學(xué)術(shù)研討會、產(chǎn)教融合本科院校實踐育人對接會、第27屆全國地方(重點)高師院校教務(wù)處處長聯(lián)席會議等高水平會議，吸引近千名專家學(xué)者來校交流，著力開拓師生國際視野。一年來，教育教學(xué)實訓(xùn)實踐條件進一步改善，國際化辦學(xué)特色進一步鮮明，“特色興校”工程的成效進一步凸顯。
回首2014，我們以改善民生共享辦學(xué)成果。通過實施新老家屬區(qū)一體化建設(shè)，改善教職工居住條件;通過推進物業(yè)公司建設(shè)，改善教職工物業(yè)服務(wù)水平;通過加大師生食堂投入，改善食堂餐飲服務(wù)條件;通過完善車改政策，改善教職工交通出行條件;通過規(guī)劃建設(shè)“健身中心”，努力改善師生健身休閑條件;通過加強校醫(yī)院建設(shè)，改善師生醫(yī)療保健條件;通過繼續(xù)實施殘疾補貼和高齡津貼政策，改善困難教工家庭生活條件;通過規(guī)劃建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)一條街，嘗試改善學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)條件。一年來，改善民生成效逐步顯現(xiàn)，師生生活條件進一步改善，師生幸福指數(shù)進一步提高，和諧文明校園建設(shè)目標(biāo)順利實現(xiàn)。
同時，學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)、組織群團、紀(jì)監(jiān)審工作、離退休工作，質(zhì)量監(jiān)控、財務(wù)資產(chǎn)、繼續(xù)教育、信息工作、校友工作、后勤保障、安全穩(wěn)定等工作均取得較為顯著的成績。
2014年的牡丹江師范學(xué)院，正邁向整體提升與創(chuàng)建特色，全面跨越與凝煉優(yōu)勢相統(tǒng)一的'科學(xué)發(fā)展之路。這些可喜的變化，正是依靠上級主管部門和社會各界關(guān)心關(guān)愛、鼎力支持的結(jié)果，是全校師生員工、離退休老同志、海內(nèi)外校友辛勤付出、默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
快馬揚鞭送冬去，三羊開泰迎春來!老師們、同學(xué)們、校友們、朋友們，憧憬2015，我們要緊密圍繞“達(dá)標(biāo)年”建設(shè)目標(biāo)，秉持內(nèi)涵強校的發(fā)展主線，主動迎接高等教教育綜合改革的挑戰(zhàn)，深入推進依法治校進程，以改革創(chuàng)新的勇氣、智慧和魄力，以舍我其誰的信念、目標(biāo)和動力，腳踏實地，步步為營、扎實推進“更名師范大學(xué)”目標(biāo)順利實現(xiàn)!
讓我們攜手同行，迎難而上，奮力開拓牡丹江師范學(xué)院更加美好的明天!
最后，恭祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進步，闔家幸福!
校長：張金學(xué)
2014年12月30日
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