關(guān)于新學(xué)期的黑板報(bào)，如何制作新學(xué)期揚(yáng)帆新起航黑板報(bào)?一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的季節(jié)，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 。
少壯不努力,老大徒傷悲。
智慧、勤勞和天才，高于顯貴和富有。
韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書。
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者
誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。
青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。
學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。
人能不食十二日，惟書安可一日無(wú)。
讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng);大嚼大咀，終不知味也。
不讀書的人，思想就會(huì)停止
我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。……所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。
讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。
無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一
書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路
倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足。