學(xué)校物品搬運合同

時間：2023-07-02 20:43:34 其他合同范本我要投稿

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學(xué)校物品搬運合同范本

　　隨著人們法律意識的建立，隨時隨地，各種場景都有可能使用到合同，簽訂合同是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么我們擬定合同的時候需要注意什么問題呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校物品搬運合同范本，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校物品搬運合同范本

學(xué)校物品搬運合同范本1

　　搬運方(甲方)：___________

　　地址：_____________________聯(lián)系人：___________________

　　電話：_____________________

　　搬運公司(乙方)：_________

　　地址：_____________________

　　聯(lián)系人：___________________

　　電話：_____________________

　　經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，特訂立本合同，供雙方共同遵守。

　　一、貨物名稱：_____________________________________.

　　(雙方可在貨物清單中標明貨物數(shù)量和價值，作為本合同附件，與本合同具有同等法律效力)

　　二、貨物搬出地點：_________________________________.

　　三、貨物搬到地點：_________________________________.

　　四、車型：_________________________________________.

　　五、預(yù)定貨物搬運日期：_________年_________月_________日。

　　六、包裝要求：甲方應(yīng)按乙方要求進行標準包裝。也可由乙方進行包裝，但包裝前應(yīng)檢查物品，保證安全運輸。

學(xué)校物品搬運合同范本2

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　為了合理使用設(shè)備搬運費用，安全順利完成設(shè)備搬運工作，經(jīng)甲、乙方認真磋商，達成如下協(xié)議。

　　1．甲方原則同意成品倉、干燥筒、配料器、粉料罐、等設(shè)備（共_________件）交由乙方承運搬運。乙方接到甲方通知后，吊、運車輛應(yīng)3日內(nèi)進入甲方指定場地，乙方吊車進場后所有設(shè)備的吊卸工作由乙方承擔。

　　2．甲方擬將設(shè)備的上述工作的吊車，運輸板車的.使用費一次性包給乙方。

　　3．為促使乙方積極配合、盡快將設(shè)備拉出工地，雙方約定，甲方出一定數(shù)額協(xié)調(diào)費給乙方，而乙方不管遇到多大困難，也不管延續(xù)時間多久，乙方都必須盡最大努力，以最快速度把設(shè)備裝上車，把自己承運的貨物運出拆卸現(xiàn)場。基于上述乙方額外承擔的責任，甲方給乙方協(xié)調(diào)費，總共_________元（大寫：_________元）。此費用乙方包死不動。

　　4．乙方裝貨拉出拆卸現(xiàn)場之后保證在_________天之內(nèi)運至甲方卸貨工地。因氣候等意外因素影響，可酌情延期。

　　5．甲方總共給乙方出資_________元（大寫：_________），作為去程過路過橋等途中所需資金。

　　6．甲方不負擔乙方司機食宿及乙方車輛維修費。

　　7．甲方提供《裝貨清單》，乙方按裝貨清單拉運。乙方必須選用合適的吊車、板車及貨車，并按甲方指定的路線運輸，以確保吊卸、運輸過程中的設(shè)備安全。如因乙方不按甲方指定路線、速度行駛造成設(shè)備損壞，由甲方根據(jù)實際損壞估價，乙方來賠償。

　　8．吊車、板車及貨車費用與支付

　　（1）乙方承擔人員、運輸費用總和為_________元（大寫：_________）。

　　（2）費用支付方式：乙方所有吊、運車輛進入場地后，甲方預(yù)付_________元整（以支付），作為啟動資金，等所有板車、貨車（包括其它承運單位車輛）裝完貨后，甲方再付_________元整，剩余的_________元整待乙方承運貨物到達目的地后一次付清。

　　（3）其他說明：乙方將甲方的設(shè)備拉往目的地并安全卸貨后，甲方接貨人員出具運輸完工證明，據(jù)此作為最后結(jié)算依據(jù)。

　　9．本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙方另外商訂補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

　　10．本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)二份，雙方簽字蓋章之日起自動生效，合同支付完畢后失效。

　　甲方（蓋章）：______________

　　法定代表人（簽字）：________