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  • 高級語文教師崗位職責

    時間:2022-05-13 15:23:00 崗位職責 我要投稿
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    高級語文教師崗位職責

      在現(xiàn)在的社會生活中,崗位職責使用的情況越來越多,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍,職責是職務與責任的統(tǒng)一,由授權范圍和相應的責任兩部分組成。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧,下面是小編為大家整理的高級語文教師崗位職責,歡迎大家分享。

    高級語文教師崗位職責

      高級語文教師崗位職責1

      1、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。

      2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

      3、承擔語文課程(或相關課程)的教學工作,周課時10—12節(jié),認真完成教學任務。

      4、認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的`教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結。

      5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中關于教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。

      6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。

      7、針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和學科特點,充分發(fā)揮人文學科優(yōu)勢,對學生進行思想道德教育和人生觀教育,提高學生人文素養(yǎng)。加強學生人格培養(yǎng)。

      8、深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。

      9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析,及時反饋,改進教學。

      10、重視培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性特長,認真組織指導課外活動小組活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

      11、主動承擔班主任工作,在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

      12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,提高課堂教學的效益。完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,積極開展課題研究,提高教學質量。

      13、學期完成聽課16節(jié),每周下班輔導2—3次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。

      14、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)帶一名新教師。

      15、主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務,或業(yè)余學習第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成學校交辦臨時工作任務。

      高級語文教師崗位職責2

      1、認真貫徹國家的教育方針,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變,加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表;

      2、承擔語文課程(或相關課程)的教學工作,認真完成教學任務;

      3、認真鉆研大綱、新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃;

      4、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、知道學法、講練結合、合理組織、師生互動、注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神;

      5、積極參加學校組織的學科教研活動;

      6、保持與學生及家長的'良好溝通,提升客戶滿意度;

      7、參與教學大綱、教學資料和試卷等的編撰工作。

      高級語文教師崗位職責3

      1、承擔初中語文學科教學任務,具有初中語文學科教學的'專業(yè)知識和學歷。

      2、能根據(jù)要求和教材安排制訂教學計劃,確定教學重點和教學方法,形成完整的教案。

      3、用普通話教學,寫規(guī)范漢字,講授清楚,重點突出,能組織好課堂,能輔導學生讀書、作業(yè)、復習,檢查學生作業(yè),作文情況,發(fā)現(xiàn)問題,講評問題。

      4、能根據(jù)課標和教材要求,命制各類檢測試卷,并對試卷進行認真分析和講評。

      5、結合課文內容,有意識地對學生進行思想品德教育。

      6、關心愛護學生,關心學生成長,結合教學實際學生年齡特點,對學生進行政治思想教育。

      7、虛心向其他教師學習,聽同學科或不同學科教師的課,參加各級教學研究活動,每學期至少承擔一次教學公開課。

      高級語文教師崗位職責4

      1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

      2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學大綱》《語文課程標準》的要求,對學生進行嚴格的.語文基礎訓練,使學生熱愛祖國語言,能夠準確理解和運用祖國的語言文字,具有閱讀淺易文言文的能力,在語文教學過程中,要開拓學生的視野,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生的社會主義情操,健康高尚的審美觀和愛國主義精神。

      3、中學語文教師必須能承擔本學科兩個教學班的教學任務,認真完成備課、講課、輔導、批改作業(yè)及作文、考核學生成績等教學環(huán)節(jié)。

      4、必須服從學校安排,擔任班主任,履行班主任職責。

      5、按時參加政治理論學習,積極參加教改活動,努力完成學校分配的其它任務。

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