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  • 超聲科副主任醫(yī)師崗位職責

    時間:2023-03-09 02:11:28 崗位職責 我要投稿
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    超聲科副主任醫(yī)師崗位職責

      在當今社會生活中,崗位職責起到的作用越來越大,崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內(nèi)容,該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么制定崗位職責真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的超聲科副主任醫(yī)師崗位職責,希望能夠幫助到大家。

    超聲科副主任醫(yī)師崗位職責

      超聲科副主任醫(yī)師崗位職責1

      1、在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,熟練掌握本專業(yè)的技術(shù)標準,指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)與理論提高工作。

      2、定期查房并親自參加指導(dǎo)急、重、疑、難病例的診斷、搶救和治療。

      3、定期參加門診工作醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理,根據(jù)科內(nèi)安排,參加會議、出診。

      4、指導(dǎo)本科下級醫(yī)師做好各項醫(yī)療工作,有計劃地開展基本功訓(xùn)練。

      5、掌握本科范圍內(nèi)的.國內(nèi)外學(xué)術(shù)動態(tài),不斷吸收、運用新技術(shù)指導(dǎo)臨床實踐。

      6、督促下級醫(yī)師認真貫徹各項規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程。

      7、副主任醫(yī)師參照副主任醫(yī)師崗位職責執(zhí)行。

      超聲科副主任醫(yī)師崗位職責2

      1、在院長領(lǐng)導(dǎo)下,負責本科的醫(yī)療、護理、教學(xué)、科研、預(yù)防、行政管理工作。不斷提高醫(yī)療護理質(zhì)量。努力完成醫(yī)療任務(wù)。

      2、每周查房一次,親自參加危重病員的搶救處理與疑難、死亡病案的討論、會診。

      3、指導(dǎo)全體主治醫(yī)師,住院醫(yī)師做好各項醫(yī)療工作,有計劃的開展基本功訓(xùn)練。

      4、緊密結(jié)合臨床實踐負責整理研究與本專業(yè)有關(guān)的醫(yī)學(xué)文獻,總結(jié)臨床經(jīng)驗,著書立說,并帶好助手。

      5、按規(guī)定時間參加門診工作,隨時解決疑難病癥。

      6、了解掌握學(xué)術(shù)動態(tài)和先進經(jīng)驗,定期或隨時向科內(nèi)人員介紹指導(dǎo)臨床工作。

      7、組織全科人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進行科研工作,開展新療法,新技術(shù),不斷總結(jié)經(jīng)驗提高醫(yī)療效果。

      8、檢查督促本科人員,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和各項技術(shù)操作規(guī)程,嚴格并及時處理差錯事故。

      9、確定本科醫(yī)師的輪換、值班、會診、出診,組織臨床病案討論。

      10、做好對下級醫(yī)師的'業(yè)務(wù)指導(dǎo)、技術(shù)考核、提出升、降、獎、懲的意見,組織臨床教學(xué)、安排進修、實習(xí)人員的學(xué)習(xí)和工作。

      超聲科副主任醫(yī)師崗位職責3

      一、管理職責

      1、認真貫徹落實各項規(guī)章制度并督促下級醫(yī)師認真貫徹各項規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程,及時進行檢查督促反饋。

      2、參與本科室主診醫(yī)生常規(guī)工作會議,討論本科室計劃及有效管理科室人力、物力和財力等方面的事項。

      二、業(yè)務(wù)職責

      1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)與理論提高工作。

      2、定期查房并親自參加、指導(dǎo)急、重、疑、難病例的.搶救處理,并主持死亡和特殊疑難病例的討論會診,參加院外會診和病例討論會。

      3、指導(dǎo)本科主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項醫(yī)療工作,有計劃地開展基本功訓(xùn)練。

      4、定期參加門診工作。

      5、運用國內(nèi)外先進經(jīng)驗指導(dǎo)臨床實踐,不斷開展新技術(shù),提高醫(yī)療質(zhì)量。

      6、簽署住院病歷首頁、大病歷、首次病程錄、重要的專科操作記錄、重要的病程記錄等。

      三、教研職責

      1、在日常工作和教學(xué)中起模范作用。

      2、指導(dǎo)本科下級醫(yī)師做好各項醫(yī)療工作,有計劃地開展基本功訓(xùn)練。

      3、指導(dǎo)全科進行臨床經(jīng)驗總結(jié),結(jié)合臨床開展科學(xué)研究。

      4、根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的需要,利用各種機會如查房、上課和各類操作對下級醫(yī)師和進修、實習(xí)人員進行教學(xué)和培訓(xùn)。

      5、掌握或基本掌握本科國內(nèi)外研究動態(tài),定期或不定期組織臨床進展的培訓(xùn)

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