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教育產(chǎn)品研發(fā)崗位職責(zé)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，崗位職責(zé)起到的作用越來(lái)越大，崗位職責(zé)的明確對(duì)于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編收集整理的教育產(chǎn)品研發(fā)崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育產(chǎn)品研發(fā)崗位職責(zé)1
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)3-12歲少兒教育課程開(kāi)發(fā),及相關(guān)輔助教學(xué)產(chǎn)品的`研發(fā);
2、設(shè)計(jì)研發(fā)課程或教學(xué)輔助產(chǎn)品的相關(guān)培訓(xùn)和示范培訓(xùn);
3、撰寫(xiě)并發(fā)表創(chuàng)新專業(yè)價(jià)值文章,編輯出版相關(guān)專業(yè)書(shū)籍;
4、根據(jù)項(xiàng)目特色開(kāi)發(fā)適合推廣的延伸盈利產(chǎn)品。
任職條件:
1. 本科及以上學(xué)歷,一類重點(diǎn)本科、研究生優(yōu)先。
2. 一年以上教研工作經(jīng)驗(yàn)為佳,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生亦可;
3. 對(duì)所授課程有深入研究,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(zhǎng); 對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;
4. 扎實(shí)而深厚的書(shū)面表達(dá)能力;一定的調(diào)研和分析能力。
教育產(chǎn)品研發(fā)崗位職責(zé)2
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)資優(yōu)課程體系的開(kāi)發(fā)與教學(xué)教研。
2、根據(jù)公司需求撰寫(xiě)對(duì)于語(yǔ)文(中文)學(xué)科的教材教學(xué)文本、開(kāi)發(fā)教案。
3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目文稿的.整理、傳遞、回收、歸檔和調(diào)用。
任職要求:
1、全日制本科學(xué)歷,語(yǔ)文、教育、新聞、編輯、文秘、漢語(yǔ)文學(xué)、中文系相關(guān)專業(yè),并且對(duì)應(yīng)學(xué)科的知識(shí)根基扎實(shí)。
2、具備編輯文案、整理資料能力,條理性好、邏輯性強(qiáng)。
3、具備較強(qiáng)的自學(xué)能力及自我升級(jí)能力。
4、本科高考成績(jī)優(yōu)良,熟悉大陸學(xué)制及要求,有一年或以上全職工作經(jīng)驗(yàn)(經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容不限),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
上班時(shí)間:
8:30-12:00 14:00-18:00 雙休,節(jié)假日按照國(guó)家規(guī)定放假,基本不需要加班。
教育產(chǎn)品研發(fā)崗位職責(zé)3
1、負(fù)責(zé)小學(xué)語(yǔ)文課程產(chǎn)品線的策略制定,持續(xù)優(yōu)化課程體系;
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng),完善產(chǎn)品矩陣、運(yùn)營(yíng)模式、不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和用戶滿意度;
3、了解行業(yè)和產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì),挖掘研究用戶需求,建立用戶畫(huà)像,根據(jù)用戶需求,進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā);與進(jìn)行用戶交流,分析用戶行為,不斷優(yōu)化產(chǎn)品;
4、負(fù)責(zé)教育產(chǎn)品內(nèi)容體系的整合和研發(fā)。有獨(dú)立進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的能力,包含內(nèi)容設(shè)計(jì)、課件和教學(xué)資源開(kāi)拓及維護(hù);
5、掌握同行業(yè)教育產(chǎn)品競(jìng)品分析和發(fā)展動(dòng)向,持續(xù)收集用戶需求,對(duì)內(nèi)容質(zhì)量負(fù)責(zé)。制定市場(chǎng)策略,提供銷售培訓(xùn)支持和相應(yīng)的.教學(xué)服務(wù)。 工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)小學(xué)語(yǔ)文課程產(chǎn)品線的策略制定,持續(xù)優(yōu)化課程體系;
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng),完善產(chǎn)品矩陣、運(yùn)營(yíng)模式、不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和用戶滿意度;
3、了解行業(yè)和產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì),挖掘研究用戶需求,建立用戶畫(huà)像,根據(jù)用戶需求,進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā);與進(jìn)行用戶交流,分析用戶行為,不斷優(yōu)化產(chǎn)品;
4、負(fù)責(zé)教育產(chǎn)品內(nèi)容體系的整合和研發(fā)。有獨(dú)立進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的能力,包含內(nèi)容設(shè)計(jì)、課件和教學(xué)資源開(kāi)拓及維護(hù);
5、掌握同行業(yè)教育產(chǎn)品競(jìng)品分析和發(fā)展動(dòng)向,持續(xù)收集用戶需求,對(duì)內(nèi)容質(zhì)量負(fù)責(zé)。制定市場(chǎng)策略,提供銷售培訓(xùn)支持和相應(yīng)的教學(xué)服務(wù)。
教育產(chǎn)品研發(fā)崗位職責(zé)4
崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司戰(zhàn)略和安全體驗(yàn)式教育理念,結(jié)合國(guó)內(nèi)外最新的市場(chǎng)趨勢(shì),進(jìn)行安全教育產(chǎn)品的概念策劃、服務(wù)流程策劃、產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)策劃;
2、研究最新的安全教育市場(chǎng)變化,進(jìn)行課程策劃、項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)具體執(zhí)行方案;
3、檢測(cè)產(chǎn)品市場(chǎng)反饋,實(shí)時(shí)向公司高管匯報(bào)并迭代運(yùn)營(yíng)策略;
4、負(fù)責(zé)公司移動(dòng)安全體驗(yàn)營(yíng)產(chǎn)品的`技術(shù)支持;
5、跟蹤產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)、定期組織分析、撰寫(xiě)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)分析報(bào)告,提出產(chǎn)品改進(jìn)意見(jiàn)及不斷完善產(chǎn)品、持續(xù)改善用戶體驗(yàn)。
任職資格 :
1、電子、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)專業(yè)專科以上;熟悉數(shù)字、模擬電路、硬件調(diào)試并具備分析和解決問(wèn)題能力。
2、當(dāng)過(guò)理工科老師優(yōu)先,有從事安全教育相關(guān)工作者優(yōu)先。
3、有帶隊(duì)學(xué)生進(jìn)行戶外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
教育產(chǎn)品研發(fā)崗位職責(zé)5
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品主題、內(nèi)容及課程體系的規(guī)劃和設(shè)計(jì);
2、深入市場(chǎng)調(diào)研,對(duì)用戶需求、競(jìng)品、關(guān)聯(lián)產(chǎn)品及行業(yè)相關(guān)信息進(jìn)行收集整理和深度分析;
3、指導(dǎo)公司教育產(chǎn)品和課程體系的研發(fā)工作,新產(chǎn)品及課程的項(xiàng)目立項(xiàng)、推進(jìn)工作,并跟進(jìn)客戶的體驗(yàn)感;
4、持續(xù)設(shè)計(jì)優(yōu)化公司的.產(chǎn)品體系及內(nèi)容,提升用戶的使用滿意度,深度挖掘兒童及家長(zhǎng)的需求。
任職要求:
1、美術(shù)、藝術(shù)史、教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;
2、有兒童教育類產(chǎn)品及課程的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);
3、有藝術(shù)、美術(shù)類、思維課程、創(chuàng)意、科學(xué)類產(chǎn)品及課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn);
4、熟悉兒童產(chǎn)品市場(chǎng),熱愛(ài)兒童事業(yè),要求思維活躍,有創(chuàng)意,熱愛(ài)孩子;
5、良好的專業(yè)功底和研究素養(yǎng),具備課題方案的策劃和編撰能力,同時(shí)具備專業(yè)研究的能力。
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