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領(lǐng)導(dǎo)管理崗位職責(zé)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么相關(guān)的崗位職責(zé)到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的領(lǐng)導(dǎo)管理崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
領(lǐng)導(dǎo)管理崗位職責(zé)1
職位描述：
在這里，您將：
1、與企業(yè)家同頻思考。
2、與華為平臺(tái)共呼吸。
3、擁有強(qiáng)大管理平臺(tái)資源支撐。
職位信息
1、構(gòu)建數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系，包括數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)產(chǎn)品框架開發(fā)，課程體系開發(fā)。
2、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目外部合作與資源引進(jìn)。
3、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力核心課程開發(fā)。
4、策劃與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)產(chǎn)品的市場推廣活動(dòng)。
5、推進(jìn)前言領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展理論的產(chǎn)品化。
6、負(fù)責(zé)部分產(chǎn)品領(lǐng)導(dǎo)力產(chǎn)品升級(jí)。
崗位要求：
1、大學(xué)碩士以上學(xué)歷，管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
2、8年以上培訓(xùn)工作經(jīng)歷，5年以上中高層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
3、熟悉領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的主流理論及培養(yǎng)方式，具備較強(qiáng)的.授課與引導(dǎo)能力。
4、具備較強(qiáng)的項(xiàng)目管理能力。
5、良好的前瞻性視野、結(jié)構(gòu)化思考能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力、解決問題能力、進(jìn)取心及團(tuán)隊(duì)合作精神。
6、具備良好品格。
領(lǐng)導(dǎo)管理崗位職責(zé)2
職位描述：
在這里，您將：
1、有機(jī)會(huì)研究數(shù)字化時(shí)代最前沿的技術(shù)趨勢。
2、有機(jī)會(huì)洞悉數(shù)字化時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者最新思考。
3、探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型商業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。
4、擁有強(qiáng)大管理平臺(tái)資源支撐。
職位信息
1、體系搭建：搭建數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系，包括數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)產(chǎn)品框架開發(fā)，課程體系開發(fā)，講師隊(duì)伍建設(shè)。
2、項(xiàng)目管理：協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源，推進(jìn)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目關(guān)鍵成果產(chǎn)出。
3、課程開發(fā)：領(lǐng)導(dǎo)力核心課程開發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)售前解決方案設(shè)計(jì)。
崗位要求：
1、良好的前瞻性視野、結(jié)構(gòu)化思考能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力、解決問題能力、進(jìn)取心及團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、具備中高層管理者能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
3、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有深入思考及見解。
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