教輔崗位職責(zé)

時(shí)間：2023-06-25 17:51:10 煒玲崗位職責(zé) 我要投稿

教輔崗位職責(zé)（精選12篇）

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場合不斷增多，崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的教輔崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教輔崗位職責(zé)（精選12篇）

　　教輔崗位職責(zé) 1

　　一、負(fù)責(zé)學(xué)校非教學(xué)時(shí)間段學(xué)生安全引導(dǎo)管理，上學(xué)、放學(xué)側(cè)重于迎接、護(hù)送學(xué)生，對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行監(jiān)督、提醒，避免與學(xué)生發(fā)生肢體上過激的接觸或拉扯。

　　二、工作期間認(rèn)真履行職責(zé)，不體罰學(xué)生，注意文明管理，并做好記錄。

　　三、對學(xué)生不良行為習(xí)慣現(xiàn)像，要當(dāng)面指正耐心教育，力求實(shí)效為主，而不能只管記名。

　　四、負(fù)責(zé)教學(xué)樓課間秩序的監(jiān)管，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生書包里的.游戲機(jī)和不健康書刊等，應(yīng)及時(shí)沒收并上交德育處。

　　五、負(fù)責(zé)課間學(xué)生打、鬧、跑、一停二靜的現(xiàn)象提醒管理。

　　六、負(fù)責(zé)對嚴(yán)重或普遍存在的現(xiàn)象，需要校方統(tǒng)一對學(xué)生進(jìn)行教育的及時(shí)向德育處反應(yīng)。

　　七、上、放學(xué)時(shí)間段，嚴(yán)格監(jiān)控校園內(nèi)外學(xué)生的安全，杜絕車輛進(jìn)出學(xué)校、學(xué)生追逐、打鬧、滯留、欺詐、現(xiàn)象的發(fā)生。

　　八、熟悉掌握《校園安全管理?xiàng)l例》和《學(xué)生十項(xiàng)常規(guī)要求》。

　　九、協(xié)助完成管理處其它工作的安排。

　　十、積極參加公司、學(xué)校各種培訓(xùn)或活動(dòng)。

　　教輔崗位職責(zé) 2

　　崗位職責(zé):

　　1、承擔(dān)初中各學(xué)科教輔圖書的組稿、編審等工作并能保質(zhì)保量完成;

　　2、參與圖書的選題策劃及內(nèi)文設(shè)計(jì)等工作;即負(fù)責(zé)對初中學(xué)科思想品德、政治等學(xué)科教輔圖書稿件的策劃,審稿,編輯等使之符合國家規(guī)定的.出版要求。

　　任職要求:

　　1、要求學(xué)科專業(yè)知識(shí)精通,具備學(xué)科背景,

　　2、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心,愛集體,守信譽(yù)

　　3、熱愛教育出版行業(yè)

　　教輔崗位職責(zé) 3

　　一、熱愛本職工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。

　　二、教師的授課任務(wù)由教務(wù)處安排。

　　三、做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好課；做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀(jì)律管理工作。

　　1、去上課時(shí)要關(guān)閉辦公電腦；

　　2、教師提前5分鐘到達(dá)教室，準(zhǔn)備好教學(xué)用具；

　　3、每次課堂要做到：

　　第一，復(fù)習(xí)。對當(dāng)天上課已講內(nèi)容進(jìn)行回顧。

　　第二，作業(yè)。明確當(dāng)天作業(yè)情況，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，做到有規(guī)律、有條理；學(xué) 生做完其中一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，應(yīng)督促其進(jìn)行下一項(xiàng)作業(yè)；在檢查完學(xué)生的作業(yè)后，應(yīng)及時(shí)督促學(xué)生訂正已錯(cuò)題目。

　　第三，預(yù)習(xí)。學(xué)生做完當(dāng)天的作業(yè)以后，要讓學(xué)生對第二天的上課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

　　第四，學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)以后，有計(jì)劃地安排學(xué)生復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，和相應(yīng)的課外作業(yè)。根據(jù)學(xué)生薄弱知識(shí)點(diǎn),制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案和階段小測。第五，聯(lián)絡(luò)。及時(shí)將當(dāng)天的輔導(dǎo)情況匯報(bào)給家長和教務(wù)處。

　　4、嚴(yán)格遵守學(xué)校考勤制度，非特殊情況不得推遲上課時(shí)間或提前下課；確實(shí)需要調(diào)整的應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處申請，經(jīng)教務(wù)處同意后方可執(zhí)行。

　　5、下課后應(yīng)等家長接走學(xué)生后方可離開教室；家長未及時(shí)來接的'學(xué)生應(yīng)將其帶到辦公室等家長，不得讓其隨意跑動(dòng)。

　　6、下課后，將桌椅整理整齊，做好教室衛(wèi)生（擦白板、擦桌子、掃地、拖地板），關(guān)好門窗。

　　7、上課要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，學(xué)生應(yīng)坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在課堂上喧嘩、吵鬧。

　　8、每次課做完適量作業(yè)可讓學(xué)生休息5－10分鐘；休息時(shí)不得讓學(xué)生在走廊奔跑、喧嘩、吵鬧、打架等以免影響其他學(xué)生寫作業(yè)。

　　9、每次課都要點(diǎn)名（出席打“√ ” ，曠課打“×”，病假打“O”，事假打“θ”），發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒到課應(yīng)及時(shí)了解情況，匯報(bào)給教務(wù)主管；如果事先沒有請假按曠課計(jì)算，不補(bǔ)課；下課后寫好上課記錄表。

　　10、及時(shí)將當(dāng)天的輔導(dǎo)情況匯報(bào)給家長，如告知家長學(xué)生當(dāng)天作業(yè)完成的質(zhì)量，當(dāng)天學(xué)生上課表現(xiàn)及幫助學(xué)生進(jìn)步的措施等（若有家長接送時(shí)）。

　　11.教務(wù)會(huì)時(shí)，提出在教學(xué)中碰到的相關(guān)問題，相互交流、討論，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)。

　　四、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的課程表上課，不隨意調(diào)整、刪減、增加教學(xué)課時(shí)，確實(shí)要調(diào)整或變更的，應(yīng)提前一周向教務(wù)處提出申請，經(jīng)教務(wù)處研究后決定。

　　五、每天打掃教室衛(wèi)生，保持教室的干凈整潔。六、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　教輔崗位職責(zé) 4

　　【崗位職責(zé)】

　　1、負(fù)責(zé)公司圖書編輯部所有的安排協(xié)調(diào)工作,包括圖書的市場調(diào)研、選題與策劃、編寫、修訂、出版等事宜;

　　2、按照選題計(jì)劃與策劃方案,保質(zhì)保量地完成書稿的編輯工作并解決編輯業(yè)務(wù)工作中遇到的問題;跟蹤、收集市場反饋的信息,優(yōu)化書稿質(zhì)量;

　　3、與出版社溝通校稿中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)解決,保證各環(huán)節(jié)質(zhì)量達(dá)標(biāo);

　　4、有管理經(jīng)驗(yàn)和管理溝通能力,有較好的選題策劃經(jīng)驗(yàn)和能力;

　　5、定期召開圖書編輯會(huì)議,分析稿件質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)意見。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　【任職要求】

　　1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,三年以上圖書或出版物策劃、編輯工作經(jīng)驗(yàn);有獨(dú)立編輯5本以上已出版教輔類專業(yè)圖書經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

　　2、熟悉教育和出版領(lǐng)域的市場特征,具備優(yōu)秀的'創(chuàng)意和選題策劃能力;

　　3、熱愛文字工作,有較強(qiáng)的文字功底和相關(guān)專業(yè)知識(shí),可以獨(dú)立完成稿件編輯加工和審核校對等編輯工作;

　　4、具有較強(qiáng)的策劃能力和駕馭文字的能力,具有良好的溝通能力;

　　5、熟悉整個(gè)出版流程,能夠進(jìn)行簡單的成本核算工作。

　　教輔崗位職責(zé) 5

　　工作職責(zé):

　　1.根據(jù)圖書市場信息,進(jìn)行選題策劃;

　　2.負(fù)責(zé)建立與維護(hù)作者隊(duì)伍,對優(yōu)秀選題進(jìn)行跟蹤、執(zhí)行;

　　3.負(fù)責(zé)對圖書封面和版式設(shè)計(jì)提出建議;

　　4.負(fù)責(zé)圖書策劃到出版的全程跟進(jìn)和進(jìn)度控制;獨(dú)立策劃圖書品種在5種以上;

　　5.負(fù)責(zé)提出版式、封面的設(shè)計(jì)理念,與相關(guān)人員溝通,并監(jiān)督其實(shí)施方案;

　　6 .完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

　　任職資格:

　　1.編輯出版、數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷,1年以上圖書策劃編輯經(jīng)驗(yàn);

　　2.熟悉出版業(yè)管理模式和操作流程,熟悉國家新聞出版的相關(guān)法律法規(guī)和編輯規(guī)則;

　　3.較強(qiáng)的創(chuàng)意策劃能力和扎實(shí)的.文案功底;

　　4.能針對圖策劃提出對應(yīng)的營銷和發(fā)行預(yù)案;

　　5.較高的職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神及團(tuán)隊(duì)精神,良好的溝通協(xié)調(diào)能力; 6.在學(xué)科教研、出版領(lǐng)域有較強(qiáng)的人脈資源或稿件來源者優(yōu)先。

　　教輔崗位職責(zé) 6

　　工作職責(zé)：

　　1、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)品線規(guī)劃，參與教輔圖書的學(xué)科策劃工作，能夠?qū)W(xué)科體例進(jìn)行方案優(yōu)化和創(chuàng)新。

　　2、有大量優(yōu)秀的作者資源，有過成熟教輔公司相關(guān)組稿、審讀工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3、負(fù)責(zé)初高中教輔產(chǎn)品約稿，能和一線老師進(jìn)行有效溝通，準(zhǔn)確傳達(dá)產(chǎn)品的`體例要求。負(fù)責(zé)作者隊(duì)伍的建設(shè)，對組稿進(jìn)度負(fù)全責(zé)。

　　4、負(fù)責(zé)審稿，能夠站在學(xué)科專業(yè)角度對作者來稿進(jìn)行審讀、評價(jià)、指導(dǎo)、優(yōu)化，對稿件質(zhì)量負(fù)責(zé)。

　　5、負(fù)責(zé)考綱、考情、學(xué)情分析研究，并能撰寫有建設(shè)性意見的分析報(bào)告。

　　6、積極參與市場調(diào)研工作和競品分析比較工作，并撰寫研究報(bào)告。

　　任職資格：

　　1、熟悉考試大綱，熟悉不同版本的教材知識(shí)體系，熟悉學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和教考發(fā)展趨勢，對新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求有較深入研究。

　　2、熟悉教輔市場和各類教輔產(chǎn)品，有較廣的人脈資源和作者資源；

　　3、學(xué)科相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，從事過高中一線數(shù)學(xué)或化學(xué)教學(xué)8年以上，帶過三輪以上高三或初三畢業(yè)班，有中學(xué)一級及以上教師資格者優(yōu)先考慮。

　　4、有成功選題策劃并取得良好市場效益的案例者優(yōu)先考慮。

　　5、年齡：30—50周歲。

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　　崗位職責(zé):

　　編輯、校對中學(xué)教材輔導(dǎo)資料

　　任職要求:

　　1.正規(guī)院校本科畢業(yè);

　　2.地理或相近專業(yè);

　　3.有編輯工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;

　　4.工作踏實(shí)、認(rèn)真、能吃苦、加班，喜歡文字工作;

　　5.有教師工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

　　地理教輔編輯崗位

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　　1.正規(guī)院校本科畢業(yè);

　　2.數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)或相近學(xué)科專業(yè);

　　3.同時(shí)能勝任中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科的編輯、校對工作;

　　4.在正規(guī)出版社或者出版公司工作，有教輔資料編輯經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　5.工作踏實(shí)、認(rèn)真、能吃苦、加班，工作認(rèn)真、踏實(shí);

　　6.有中學(xué)教師工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

　　教輔崗位職責(zé) 9

　　一、工作量：

　　負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室及學(xué)生電子閱覽室的各類資料的管理工作，履行室內(nèi)資料的借閱登記的登記制度，做好雜志、資料的.規(guī)范編碼和分類擺放，定期回收和裝訂，指導(dǎo)和督促學(xué)生正確使用電子閱覽室，搞好兩個(gè)閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

　　二、工作質(zhì)量：

　　1、認(rèn)真做好閱覽室內(nèi)各類雜志、資料的擺放、整理等管理工作，建立收進(jìn)有記錄、借閱有登記的管理制度。

　　2、閱覽室內(nèi)各類雜志按內(nèi)容分類，擺放要整齊，報(bào)紙上報(bào)架。

　　3、定期要清點(diǎn)檢查室內(nèi)雜志數(shù)量是否有缺，查找可能遺失雜志，教育學(xué)生愛護(hù)雜志及資料，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。對各種過時(shí)的雜志要按類進(jìn)行裝訂成冊，做好封面（電腦打印）保存。

　　4、督促學(xué)生正確操作電腦系統(tǒng)，愛護(hù)電腦相關(guān)設(shè)備，固定學(xué)生座位，并作好記載。

　　5、做好兩室室內(nèi)室外衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)室外環(huán)境整潔、擺放整齊，書架無灰塵，地面無污跡。多年積存的舊雜志交總務(wù)處，不得私自處理。

　　6、除基本工作職責(zé)外，還要配合學(xué)校中心工作，完成分配的有關(guān)任務(wù)。

　　三、工作紀(jì)律：

　　1、自覺遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律和其他各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)定的教輔人員的工作要求。

　　2、熱愛本職工作，堅(jiān)守崗位，樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的工作意識(shí)

　　3、務(wù)實(shí)工作，各項(xiàng)工作及時(shí)落實(shí)到位，不得有拖拉現(xiàn)象。

　　教輔崗位職責(zé) 10

　　一、工作量：

　　負(fù)責(zé)初三年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)（演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)）的課前準(zhǔn)備和課后回收工作，做好實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、儀器室的清潔衛(wèi)生工作以及儀器、藥品等的分類擺放、整理工作。

　　二、工作質(zhì)量：

　　1、認(rèn)真通讀初三年級化學(xué)教材與實(shí)驗(yàn)手冊，熟悉所有教材中教師演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、使用儀器、藥品及操作規(guī)程。

　　2、根據(jù)教師演示實(shí)驗(yàn)通知單、學(xué)生實(shí)驗(yàn)通知單，積極為教師演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生實(shí)驗(yàn)做好課前準(zhǔn)備工作及課后儀器用品的回收工作。做到每天上午、下午至少一次與學(xué)科教師進(jìn)行工作聯(lián)系。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行物理實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度，確保實(shí)驗(yàn)室安全無事故。

　　4、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室、器材室的衛(wèi)生工作，及時(shí)整理儀器櫥，按要求分類規(guī)范、擺放整齊。做到每天自查一次，發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)彌補(bǔ)。

　　5、及時(shí)檢查庫存儀器、藥品剩余情況，根據(jù)實(shí)際需要做好添置申請工作，完善建帳、登帳手續(xù)，健全借還、賠償、報(bào)廢制度。

　　6、除基本工作職責(zé)外，還要配合學(xué)校中心工作，完成分配的有關(guān)任務(wù)。

　　三、工作紀(jì)律：

　　1、自覺遵守學(xué)校的`勞動(dòng)紀(jì)律和其他各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)定的教輔人員的工作要求。

　　2、熱愛本職工作，堅(jiān)守崗位，樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的工作意識(shí)

　　3、務(wù)實(shí)工作，各項(xiàng)工作及時(shí)落實(shí)到位，不得有拖拉現(xiàn)象。