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  • 教師績效工資考核分配方案

    時間:2023-11-11 07:59:55 績效考核 我要投稿
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    教師績效工資考核分配方案

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的教師績效工資考核分配方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教師績效工資考核分配方案

    教師績效工資考核分配方案1

      為進(jìn)一步調(diào)動我校教職工的工作積極性,構(gòu)建科學(xué)、合理、公平、公正,有激勵機制的內(nèi)部分配制度,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激勵教師愛崗敬業(yè)、扎實工作、開拓進(jìn)取,調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性和主動性,推動學(xué)校教育教學(xué)工作健康順利發(fā)展。

      二、實施對象

      本年度本校在編在崗教職員工。

      三、分配原則

      1、堅持“多勞多得,優(yōu)績、優(yōu)酬”的原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實際業(yè)績?yōu)橐罁?jù),重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教師傾斜。

      2、堅持“科學(xué)合理”原則,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實際的分配激勵機制。

      3、堅持“公開、公平、公正”原則,全過程實行陽光操作,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

      四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

      學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見“附件一”)。學(xué)校一把手任組長,小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人、教職工代表組成,負(fù)責(zé)對教職工工作量、工作業(yè)績的考核以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等工作。

      五、分配辦法

      (一)績效工資構(gòu)成

      1、教職工績效工資按每位教職工績效考核得分相加,得出全校考核得分,全校獎勵性績效工資總量減去班主任津貼總量及校長績效工資再除以全校教職工績效考核總分,得出分值,分值乘以教職工個人績效考核得分即為教職工應(yīng)得的績效工資額度。

      2、每位教職工考核總分為

      100分,分為四項即考勤(10分)、工作量(50分)、教育教學(xué)(工作)過程(25分)、工作業(yè)績(15分),還有獎勵加分(不超過總得分的5%)。

      (二)考核辦法

      1、出勤(

      10分),考核全校教職工出勤情況。

      (1)負(fù)責(zé)部門:辦公室

      (2)計算方法:當(dāng)月本人實出勤天數(shù)/當(dāng)月應(yīng)出勤天數(shù)

      (3)說明:病假2天扣1分,事假1天扣1分,此項得分扣完為止,不計負(fù)分;曠工一天扣完當(dāng)月此項得分;無故曠工1天以上,及當(dāng)月請病、事假累計達(dá)5天及以上,扣除當(dāng)月所有獎勵性工資,婚喪嫁娶產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,考勤一自然月一總結(jié),按月考核計分,公示考勤機記錄及其它記錄,計入考勤表內(nèi)。

      2、工作量(

      50分)

      ①負(fù)責(zé)部門:督導(dǎo)室

      ②計算方法:按照《安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工工作量統(tǒng)一衡量辦法》(見附件二),計算每個教職工的工作量,每月按標(biāo)準(zhǔn)工作量40課時計算,每個教職工得分為:(50參與考核的教職工人數(shù))/(參與考核教職工月工作標(biāo)準(zhǔn)課時量)本人月總工作量。

      ③教職工工作量個人積分一自然月一總結(jié),計入考核表。

      3、教育教學(xué)(工作)過程

      25分

      負(fù)責(zé)部門:學(xué)校分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、各職能處室。

      ①教學(xué)人員的教育教學(xué)過程,考核方法見附件三。

      ②非教學(xué)人員的.工作過程考核。考核標(biāo)準(zhǔn)見附件四;非教學(xué)人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。

      4、工作業(yè)績(15分)

      (1)、負(fù)責(zé)部門:分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      (2)、教學(xué)人員考核方法:

      ①考核測試成績8分,每學(xué)期期中、期末兩次測試,及格(合格)率應(yīng)達(dá)80%以上,達(dá)不到80%,扣2分,每低10個百分點扣1分。

      ②評教4分。學(xué)生對教師評教,每學(xué)期2次,滿意票70%以上4分;滿意票50%以上,70%以下3分;滿意票50%以下,30%以上2分;滿意票30%以下1分。

      ③學(xué)生流失3分。每流失一名扣1分,扣完為止。以自然月計。

      (3)、非教學(xué)人員與工作過程一并考核,考核方法見附件四。

      5、班主任工作考核辦法:

      (1)負(fù)責(zé)部門:政教處。

      (2)考核辦法:班主任每月津貼按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)確定,并按班主任考核情況進(jìn)行分配。具體津貼數(shù):班主任本人津貼標(biāo)準(zhǔn)/100本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見附件五。

      6、獎勵加分

      ①負(fù)責(zé)部門:辦公室。

      ②計算方法:

      a獎勵包括榮譽稱號、教育科研成果、競賽獲獎(包括指導(dǎo)學(xué)生大賽獲獎)、優(yōu)秀教案、講課大賽等,獲得縣級獎勵得2分,市級得3分,省級得5分。可累計得分,但每學(xué)期不超過5分。

      各處室主任每大周任課超過10課時,獎勵3分,超過20課時,獎勵5分。副主任每大周超過20課時,獎勵3分。

      ③以上獎勵須經(jīng)校級推薦獲得,個人私自參加獲獎不計考核分。

      7其他事項

      (1)有以下情況的可扣發(fā)或減發(fā)獎勵性績效工資:

      a。本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作(教育局安排的退居二線人員及學(xué)校安排的后勤人員除外)或有以下情形之一者不享受獎勵性績效工資。

      ①本學(xué)期無故曠工累計達(dá)5個工作日以上(含)的,病假事假累計超過2個月(含)以上的;

      ②因違法違紀(jì)或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;

      ③借調(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的。

      b。在師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度,夠不上組織處理的,在總得分中酌情扣除績效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到學(xué)校或教育局通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,分別扣除績效考核總得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

      (2)學(xué)校安排的教輔和后勤人員,特殊崗位工作業(yè)績考核得分權(quán)重由學(xué)校考核小組研究決定。

      9績效考核積分匯總辦法:

      (1)、考評方式:個人積分的獲得采取層層考評的方式,即處室主任由主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評;處室一般人員由各處室主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評;任課教師由教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)人考評。

      (2)、核算辦法:根據(jù)不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實際得分為其工作過程和工作業(yè)績考核得分的0.9倍。其他非教學(xué)人員得分為其工作過程和工作業(yè)績考核得分的0.7倍。

      (3)考評辦法:個人積分一月一匯總,每月月初公布,由辦公室執(zhí)行。

      六、本《方案》解釋和修改權(quán)歸學(xué)校“績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

      七、本《方案》自學(xué)校教職工大會通過之日起實施。

    教師績效工資考核分配方案2

      為了調(diào)動全體教職工的積極性,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,建立一套比較客觀、公正、全面、科學(xué)、合理的教職工績效考核辦法和績效工資分配制度,依據(jù)鄂政辦發(fā)48號,蘄人50號和蘄教發(fā)34號文件精神,結(jié)合我校實際,特擬訂教職工績效工資分配方案。

      一、績效工資分配的原則

      績效工資分配必須堅持“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得、突出績效”的原則,適度拉開差距,實現(xiàn)“干多干少不一樣,干好干壞不一樣”,激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性;必須堅持上級文件中“剛性規(guī)定不能變”的原則(“剛性規(guī)定”指進(jìn)修、病事假、缺勤人員等績效工資的發(fā)放辦法),確保績效工資分配的政策性與嚴(yán)肅性。

      二、績效工資的構(gòu)成

      1、績效工資(年人均

      8600元左右)分為兩個部分,即基礎(chǔ)性績效工資(占70%)和獎勵性績效工資(占30%)。

      2、基礎(chǔ)性績效工資(

      8600元左右×70%)的發(fā)放:只要符合文件規(guī)定,完成工作任務(wù)就由財政直接按月全額發(fā)放到個人工資銀行賬戶上。

      3、獎勵性績效工資(

      8600元左右×30%,xx年人均2730元)每學(xué)期按照德、能、勤、績綜合考核按等次發(fā)放。

      三、獎勵性績效工資考評發(fā)放辦法

      1、獎勵性績效工資(

      8600元×30%,xx年人均2730元)再劃分為兩個部分:綜合考評獎勵占80%(即8600×30%×80%)和班級管理獎勵占20%(即8600×30%×20%)

      2、綜合考評獎勵按期末考核積分劃分三個等次發(fā)放。

      ①期末考核按照學(xué)校教師考核方案執(zhí)行(總分350分)

      ②語文、數(shù)學(xué)、綜合、中后勤,行政五個組,依據(jù)積分高低按1:1:1的比例劃分三個等次(如語文組30人,則a等10人,b等10人,c等10人)。

      ③a等考評獎勵上浮10%(按xx年計算即是:2730×80%+2730×80%×10%),b等考評獎勵得基本數(shù)(即2730×80%),c等考評獎勵下降10%(即2730×80%—2730×80%×10%)

      3、班級管理獎勵以承擔(dān)班級管理任務(wù)的多少按比例分配,重在獎勵班主任。

      ①比例劃分

      班主任,輔導(dǎo)員(副班主任)及行政人員,綜合學(xué)校教師及中后勤人員按8:6:4的比例分配。

      ②計算辦法:班級管理獎總量÷總份額×應(yīng)得的份額=班級管理獎勵金額

      說明兩點:第一,學(xué)校每學(xué)期根據(jù)工作業(yè)績和財務(wù)情況,適當(dāng)增加班級管理獎,以激發(fā)教師把班級管理工作抓得更出色。xx年春每學(xué)期人均增加200元,投入到總量中按比例分配。第二,今后根據(jù)實際需要,不同類別的人員班級管理獎也要依據(jù)班級管理考核得分的高底劃分等次發(fā)放;即優(yōu)秀班主任與一般的要區(qū)別對待,積極參與班級管理與不熱衷班級管理工作的人員區(qū)別對待。

      四、績效工資分配的`相關(guān)問題

      1、考勤方面

      依據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,教職工考勤按照以下辦法執(zhí)行。

      ①請假5天以內(nèi)(不含5天)每天扣除30元。

      ②請假5天以上(含5天),15天以內(nèi)每天扣除50元。

      ③請假15天以上,當(dāng)月的績效工資全部扣除。

      說明:①一般病假視作事假;長期病、事假(超過3個月)不享受基礎(chǔ)性績效工資。

      ②住院享受基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎勵性績效工資。

      2、其它方面

      ①經(jīng)教育局批準(zhǔn)借調(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的人員既不享受基礎(chǔ)性績效工資,也不享受獎勵性績效工資。

      ②經(jīng)教育局批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的教師,只享受基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎勵性績效工資。未經(jīng)批準(zhǔn)的按擅離崗位處理。假借學(xué)習(xí)之名的按上級文件規(guī)定,不僅不享受績效工資,而且予以除名。

      ③男年滿58周歲,女滿53周歲,身體不能勝任現(xiàn)職工作經(jīng)過審批的內(nèi)休人員,只享受基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎勵性績效工資。

      3、本方案從

      *年元月1日起試行。

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