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  • 招聘崗培訓(xùn)總結(jié)

    時間:2023-05-30 07:02:57 招聘選拔 我要投稿
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    招聘崗培訓(xùn)總結(jié)

      總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的招聘崗培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    招聘崗培訓(xùn)總結(jié)

    招聘崗培訓(xùn)總結(jié)1

      一、xx年主要工作完成情況

      培訓(xùn):

      1、xx屆新佳族培訓(xùn)及培養(yǎng)方案實施:共培訓(xùn)新佳族21人

      2、xx年培訓(xùn)計劃的執(zhí)行:80%完成,一些項目公司未批準(zhǔn)

      3、B系列調(diào)薪考核組織與實施:成功組織實施,無投訴

      4、潛力人員培訓(xùn)計劃實施:融合在年度培訓(xùn)計劃

      5、員工活動策劃、組織實施:組織旅游三次,200余人參與

      6、講師隊伍建設(shè):合格講師34人

      7、制度修訂(新增外訓(xùn)報銷制度):已經(jīng)上報

      8、分公司培訓(xùn)計劃與總結(jié)收集(弱管控方法):

      按月收集招聘:

      1、總部A系列員工招聘:8人

      2、分公司關(guān)鍵崗位招聘:(上海財務(wù)1人)

      3、B系列招聘小組階段性工作:組建招聘小組,理順招聘渠道

      4、項目管理崗內(nèi)部競聘:(20人參與,4人入圍)

      5、xx屆新佳族校園招聘圓滿完成:甄選24人,涉及四大城市五所高校,宣傳了企業(yè)品牌

      6、外派意向人員調(diào)查及應(yīng)用:意向人員17人,已經(jīng)外派3人

      7、分公司A系列招聘需求收集(弱管控方法):監(jiān)控與協(xié)助

      8、招聘網(wǎng)站續(xù)簽升級:三家網(wǎng)站,前程無憂、中國人才熱線、xx

      9、崗位說明書更新:處高管以外崗位更新升級

      10、面試流程改進(jìn),筆試題庫更新:實施小組面試,一對多面試;修正題庫答案錯誤

      11、完成新佳族校園招聘手冊:用于指導(dǎo)今后的'校園招聘工作

      二、主要經(jīng)驗和教訓(xùn)

      1、培訓(xùn)要形成體系:目前的培訓(xùn)缺少統(tǒng)一的規(guī)劃,各分公司獨立運行,培訓(xùn)沒有形成一種文化

      2、招聘要精干:建議總部對分公司關(guān)鍵崗位統(tǒng)一招聘

      三、改進(jìn)措施

      1、統(tǒng)一籌劃全公司培訓(xùn)體系

      2、分公司關(guān)鍵崗位總部統(tǒng)一招聘

      四、xx年工作計劃

      培訓(xùn):

      1、培訓(xùn)體系整合:按照培訓(xùn)大綱實施

      2、與大型培訓(xùn)公司合作滿足全國分公司外訓(xùn)需求:以點帶面,充分利用外腦

      3、在10年基礎(chǔ)上打造高質(zhì)量的內(nèi)部講師隊伍:寬進(jìn)嚴(yán)出,循序漸進(jìn)

      4、加強課件開發(fā):鼓勵機制逐步完善,統(tǒng)一模板

      5、組織精英講師團(tuán)隊全國巡講,傳承企業(yè)文化,統(tǒng)一企業(yè)文化,創(chuàng)造品牌效應(yīng)。

      6、對潛力人才、精英人才不斷挖掘、培養(yǎng)和優(yōu)化,為公司發(fā)展供給優(yōu)質(zhì)人才。

      7、穩(wěn)抓新佳族培訓(xùn),為未來管理層補給新鮮血液,所謂根正苗紅。

      招聘:

      1、優(yōu)化A系列招聘流程,展現(xiàn)企業(yè)文化內(nèi)涵

      2、統(tǒng)一招聘用語和流程,打造招聘文化

      3、加強關(guān)鍵崗位人才招聘,統(tǒng)一招聘理念;對外形象一直;

      4、深化內(nèi)部競聘機制,理順內(nèi)部職業(yè)生涯通道;每個季度一次競聘活動;

      5、傳承校園招聘,鍛造“企業(yè)人”;校園招聘長抓不懈;

      6、完善人才測評及甄選機制,與素質(zhì)模型(任職資格)掛鉤,達(dá)到人-崗、人-薪匹配。

      7、完善任職資格體系,提高崗位匹配度;第一季度完成初稿,第二季度實施。

      五、對公司的管理建議

      暫無

    招聘崗培訓(xùn)總結(jié)2

      通過認(rèn)真聆聽老師授課,并對照自身情況,我感到離做一名優(yōu)秀教師還有一定差距,必須以此次崗前培訓(xùn)為契機,積極學(xué)習(xí)新知識,不斷提高新技能,忙練就過硬本領(lǐng),更好地勝任今后教育工作。

      一要克服消極思想。

      我縣教育現(xiàn)狀總體態(tài)勢良好,但城鄉(xiāng)教育失衡等問題的存在,一此鄉(xiāng)村教師產(chǎn)生松懈思想和厭倦情緒,有的甚至千方百計往城鎮(zhèn)回流,嚴(yán)重影響了教師隊伍的`穩(wěn)定性和教育資源的最優(yōu)化。作為一名教育新兵,應(yīng)該克服消極思想,弘揚新風(fēng)正氣,立志在鄉(xiāng)村教育戰(zhàn)線教書育人、誨人不倦。

      二要樹立奉獻(xiàn)意識。

      這次公開招聘的教師,都被分配到邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村任教,工作條件相當(dāng)艱苦,教學(xué)任務(wù)十分繁重。為此,要少一些抱怨,多一點理解,少一些牢騷,多一點務(wù)實,真正做到以校為家、愛生如子,樹立人民教師的良好形象。

      三要提升自身素質(zhì)。

      打鐵先得自身硬,雖然通過了招教考試,并順利走上工作崗位,但自身知識、能力等方面還存在不小差距。今后工作中,我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),努力提升能力水平,盡快進(jìn)入工作角色。

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