2017年社區(qū)五四青年節(jié)活動總結(jié)
活動結(jié)束之后，都要寫活動總結(jié)的，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的五四青年節(jié)活動總結(jié)，我們一起來看看吧~!
【五四青年節(jié)活動總結(jié)一】
今年是“五四”運動xx周年。為繼承和發(fā)揚“五四”精神，深入貫徹落實黨的十八屆x中全會、省委十屆x次全會精神，有力助推我省“三大發(fā)展戰(zhàn)略”和“兩個跨越”，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量，鎮(zhèn)團委于今年4月底在全鎮(zhèn)開展“爭做向上向善好青年·爭做文明守法好網(wǎng)民”為主題的“五四”系列活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、積極宣傳，廣泛發(fā)動
鎮(zhèn)團委通過發(fā)放宣傳資料800余份，利用LED顯示屏滾動播放“五四”相關(guān)內(nèi)容，組織開展了“爭做向上向善好青年·爭做文明守法好網(wǎng)民”進學(xué)校、進機關(guān)、進企事業(yè)單位、進村社活動，在全鎮(zhèn)營造了爭做好青年、好網(wǎng)民的良好氛圍。
二、因地制宜，開展活動
(一)結(jié)合“小火車旅游”開展服務(wù)
結(jié)合“小火車旅游”，我鎮(zhèn)團委組建了“青年志愿服務(wù)隊”，在人流量較為集中的站點設(shè)置服務(wù)點，為廣大游客義務(wù)提供各類服務(wù)。一是為游客提供免費的講解服務(wù)，提供合理行程建議，累計義務(wù)解說500余次，提供旅游線路建議80余次，發(fā)放景區(qū)宣傳單600余份。二是及時化解矛盾糾紛，發(fā)現(xiàn)并調(diào)解矛盾糾紛2起。三是在2個主景區(qū)售票點放置免費藥箱，為游客免費提供暈車藥等常用藥品30盒。“青年志愿服務(wù)隊”為我鎮(zhèn)旅游贏得了良好口碑，提升了我鎮(zhèn)旅游軟實力。
(二)結(jié)合“國衛(wèi)創(chuàng)建”開展服務(wù)
結(jié)合“創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)”，組織17名機關(guān)、社區(qū)年輕干部開展衛(wèi)生環(huán)境大治理活動。此次環(huán)境整治活動中志愿者清除衛(wèi)生死角16處、清理陳舊垃圾6處、清除牛皮癬12處，并向居民宣傳文明知識，勸阻不文明行為，號召大家做文明居民，實現(xiàn)了學(xué)生帶動家長、家長帶動家庭、家庭帶動社會的良好局面。
【五四青年節(jié)活動總結(jié)二】
為紀念五四運動**周年，引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。**1團支開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動，培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家，努力學(xué)習(xí)的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責任，與祖國共奮斗。
一、組織共青團員一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀
每位學(xué)員能清楚的認識到在科學(xué)發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標，堅定學(xué)習(xí)信心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關(guān)心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發(fā)展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，形成了科學(xué)共識，增強了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的.意義，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是加強大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。”
二、在四項文明活動中：
文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。
文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質(zhì)。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人文明。
文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學(xué)生的精神文明，思想道德建設(shè)起到重要作用。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書寫和諧 ”活動中：
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學(xué)生，共同建設(shè)我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春 激情飛揚”中：
我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的1919》。進一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。
最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精 通過這次主題團日活動，我認識到作為當代青年應(yīng)當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動之后,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
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