節能宣傳周宣傳活動總結

時間：2022-07-06 05:15:38 活動總結我要投稿

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節能宣傳周宣傳活動總結

　　節能環保是一項長期的戰略任務，以下是yjbys小編收集的節能宣傳周活動總結，僅供大家閱讀參考!

節能宣傳周宣傳活動總結

　　節能宣傳周宣傳活動總結一

　　根據上級文件精神，我街道高度重視，及時成立街道公共機構節能工作領導小組，認真貫徹落實公共機構節能宣傳周的工作安排，現將我街道節能宣傳周活動總結如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實上級文件精神，以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

　　二、加強組織領導

　　為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以街道主任為組長，分管經濟的副主任和街道宣傳委員為副組長，街道各部門負責人為組員的節能工作領導小組，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

　　三、開展活動情況

　　(一)高度重視，統籌安排節能活動。

　　我街道高度重視，做了專題研究，成立了節能工作領導小組，召開會議對宣傳活動進行了安排部署，并要求各村、社區，街道各部門要以節能宣傳周活動為契機，結合各自工作的.實際，認真落實節能宣傳活動。

　　(二)大力宣傳，增強節能減排意識

　　加大了節能宣傳，使廣大群眾和干部、職工了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。通過在各村、社區，街道范圍內張貼節能宣傳畫報和節能倡議書、電子屏幕上打出節能宣傳標語、組織干部職工上網瀏覽公共機構節能網等多種形式大力宣傳節能意識。

　　(三)采取措施，落實節能減排行動

　　為提高我街道人員憂患意識、責任意識和節能意識，按照區公共機構節能宣傳周活動安排，以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展“低碳城市宜居可持續”低碳日活動。領導干部帶頭示范，干部職工積極參與全體機關人員乘坐公共交通工具、離家較近的騎自行車或者步行上班;辦公區域停開空調一天;公共場所(走廊、衛生間)停開照明一天。二是采取措施，降低能源消耗。電燈開關、自來水龍頭、計算機、打印機等設施標注節能小貼士，減低辦公用電度數，嚴格紙張、墨盒等低值易耗品以舊換新和申領制度，從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成干部職工節能減排自覺性。本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我街道形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節能有道節儉有德”的濃厚氛圍，有效地促進我街道全面實現節能降耗目標。

　　節能宣傳周宣傳活動總結二

　　為增強廣大少年兒童的生態文明觀念，落實遼寧省教育廳《關于遼寧省教育廳辦公室關于2012年全市節能宣傳周活動安排的通知》精神，根據市教育系統在校園內開展“依法節能、全面行動”的要求，我校在6月15日至21日開展了“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動:一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

　　我校成立了以黨政一把手為組長，校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

　　1、學校針對自身特點嚴格執行綠色采購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核采購經費的同時，提倡采購高效節能、節水、環境標識產品。

　　2、學校廁采用感應器開水沖廁，避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

　　3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

　　二、認真開展節能減排教育。

　　在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的.形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

　　1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務教育現代化學校，我們全體師生更應積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

　　2、利用紅領巾廣播、安監處的專題教育、綠板報教育師生如何節能環保。

　　3、利用班隊課在全校開展了“節約能源，從我做起”主題活動。

　　4、利用網上家長學校這個平臺對家長們進行節能環保宣傳;

　　5、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

　　6、德育處開展了一次“節能減排進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節能科普征文，

　　三、積極組織開展節能減排實踐活動。

　　學校充分利用周邊資源，聯系了社區和一些單位作為校環保實踐社會活動。組織學生開展以節能環保為主的社會實踐活動，使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

　　經過全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

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