團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書最新
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書最新，僅供參考，大家一起來看看吧。
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作為當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，也就是在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來提高自身的素質(zhì)？下面就是一些建議：
提高素質(zhì)，一方面要積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，另一方面要會(huì)活學(xué)活用�！八刭|(zhì)”范圍很廣，我認(rèn)為你所說的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧？
綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點(diǎn)的總稱。它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。
提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事，一點(diǎn)一滴的積累，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，各種知識(shí)都是有用的，有一名人說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。簡(jiǎn)單的說要進(jìn)行，一學(xué)、二思、三運(yùn)用。
一學(xué)，把自己變成“海綿”，不斷的`從各種媒體（如書籍等）中吸收養(yǎng)分，但要注意幾方面事情：
1、不能盲目的、隨意的什么都學(xué)，要注意有所側(cè)重，還要選擇適合自己的和自己感興趣的，三百六十行，行行出狀元，找到一項(xiàng)或幾項(xiàng)自己所專且精的，任何事情做到極致時(shí)都會(huì)被別人所佩服，同時(shí)還要學(xué)習(xí)其他知識(shí)作為輔助和補(bǔ)充；
2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不可能“一口吃個(gè)胖子”，并不是說越有名的知識(shí)或越高深的知識(shí)就越有用，要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的；
3、不要浮于表面，要注意學(xué)習(xí)本質(zhì)的東西，不然時(shí)間久了，比人不會(huì)說你“有素質(zhì)”，而只會(huì)說你“夸夸其談”；
4、博曉古今，有時(shí)會(huì)帶來意想不到的效果，別人知道的事情，你知道，別人不知道的事情，你也知道，那么別人會(huì)向你投來敬佩的目光。
二思，要學(xué)會(huì)思考，舉一反三，樂于思考問題，專研問題，把一個(gè)問題專研透徹了，你會(huì)有一種欣然滿足的感覺。
三運(yùn)用，學(xué)再多的東西不會(huì)運(yùn)用仍然是白搭，就如同“茶壺里煮餃子——有嘴倒（道）不出”。
1、鍛煉理論實(shí)踐的能力，只有理論不會(huì)運(yùn)用，是沒有辦法成功的，就比如說游泳，假設(shè)你知道應(yīng)該如何做才能游起來，才能游得好，但是你沒有實(shí)踐，只有理論，仍然不可能說你就會(huì)游泳。
2、鍛煉表達(dá)能力，沒有表達(dá)，就沒有辦法讓別人知道你的思想，也沒有辦法讓別人信服你，希特勒非常善于演講，因此能夠煽動(dòng)其國(guó)民發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)，可見表達(dá)能力也是素質(zhì)的一個(gè)非常重要的方面。
總之，每積累一點(diǎn)知識(shí)、每想通一件事情、每成功運(yùn)用一個(gè)理論于實(shí)踐中等等都是在說明你有了進(jìn)步，你的素質(zhì)提高了，只有不斷積累、不斷思考、不斷運(yùn)用，才能使你的素質(zhì)提高。如果有人能夠把此問題（提高素質(zhì)）真真正正的完全的做透徹了，那就接近圣人了。我們只是需要不斷的提高自身的素質(zhì)就可以了，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就可以了，不論“用處”大小。
在本次團(tuán)日活動(dòng)開始之前，參與的所有同學(xué)便認(rèn)真閱讀了關(guān)于本學(xué)院的一些更為具體的詳細(xì)資料。例如，學(xué)校的歷史，學(xué)校未來的發(fā)展，學(xué)校的一些名人等等。
然后主持人便隨即抽取同學(xué)來回答主持人所提出的問題。
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第一環(huán)節(jié)在公管班級(jí)全體同學(xué)沿規(guī)劃路線前往西安湖河堤路的路途中開展，由公管二班班長(zhǎng)任輝領(lǐng)頭，帶領(lǐng)大家進(jìn)行經(jīng)典紅歌接力，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍。在一首首紅歌中，同學(xué)們共同回憶那段崢嶸歲月，逐步增進(jìn)對(duì)黨的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。
第二環(huán)節(jié)，到達(dá)場(chǎng)地后，同學(xué)們按小組組裝風(fēng)箏，在上面簽名，并寫上對(duì)美好人生的寄語和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的決心，最后進(jìn)行試飛，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
第三環(huán)節(jié)，公管二班團(tuán)支書王均君圍繞“牢記時(shí)代使命書寫人生華章”主題與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)員分享自己在社會(huì)實(shí)踐中將建設(shè)“中國(guó)夢(mèng)”與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值相結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)，使每位同學(xué)牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以及堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念。
第四環(huán)節(jié)，公管二班全體同學(xué)出動(dòng)，向路人發(fā)放有關(guān)十九大精神的調(diào)查問卷，在采訪路人的過程中，同學(xué)們對(duì)黨的十九大精神有了更深刻的認(rèn)知，使他們堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們感受自然，以風(fēng)箏為載體，放飛夢(mèng)想，增加了對(duì)團(tuán)支部的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。本次活動(dòng)引導(dǎo)了團(tuán)支部團(tuán)員的思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上，鼓勵(lì)他們將實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值相結(jié)合。
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作為當(dāng)代大學(xué)生，與當(dāng)時(shí)的雷鋒同志相比，我們確實(shí)缺乏他的一些寶貴精神，所以xx信計(jì)團(tuán)支部在積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召下，特此展開了一系列的學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)，現(xiàn)特此總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┱匍_一次關(guān)于學(xué)雷鋒的討論會(huì)
20xx年3月6日下午四點(diǎn)，13信計(jì)班全體同學(xué)在2403教室由團(tuán)支書張旭主持召開了學(xué)雷鋒討論會(huì)，此次討論會(huì)的目的在于通過同學(xué)們的積極討論，從而確定本班的團(tuán)日活動(dòng)主要內(nèi)容，同學(xué)們的暢所欲言包括很多種建議（撿垃圾、支教、募捐……）。這次討論提升了每一位同學(xué)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的重視程度，也確定了以下怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)的方案，此次討論會(huì)是本月團(tuán)日活動(dòng)召開的關(guān)鍵。
（二）召開一次“青春季，學(xué)雷鋒”的室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)
20xx年3月13日下午，13級(jí)信計(jì)班全體同學(xué)下午五點(diǎn)在2403教室參加本班的團(tuán)日活動(dòng)，唱著團(tuán)歌，看著黑板左方掛的團(tuán)旗。為本次團(tuán)日活動(dòng)營(yíng)造了一種很好的氛圍。
此次團(tuán)日活動(dòng)先由副班長(zhǎng)點(diǎn)名，確保百分之百的出勤率。其次由團(tuán)支書張旭主持召開，他首先告訴大家，本次室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)的主題思想是學(xué)習(xí)雷鋒同志的珍惜時(shí)間的精神，并且為大家舉了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子，這個(gè)例子使許多同學(xué)潸然淚下，之后，他讓許多同學(xué)談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學(xué)生活。
同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了從今以后要珍惜時(shí)間，為將來的自己鋪好路。此次團(tuán)日活動(dòng)的最后一項(xiàng)內(nèi)容為簽名儀式。同學(xué)們?cè)谑孪扔缮钗瘻?zhǔn)備好的“爭(zhēng)做雷鋒式的大學(xué)生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話，并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方，以警告每位同學(xué)要珍惜青春，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
�。ㄈ┡e行一次主題為“學(xué)雷鋒”的支教室外活動(dòng)
20xx年3月20日下午一點(diǎn)半，13級(jí)信計(jì)班部分同學(xué)從大學(xué)生公寓出發(fā)前往祥富小學(xué)進(jìn)行本月團(tuán)日活動(dòng)的第三項(xiàng)活動(dòng)——一次支教。下午兩點(diǎn)到達(dá)祥富小學(xué)后經(jīng)過分工開始了我們的支教活動(dòng)。各位主講同學(xué)給小學(xué)的孩子們講了雷鋒同志的生平、事跡和他的一些名言，在課堂上，同學(xué)們還跟小學(xué)生一起唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學(xué)習(xí)雷鋒要從小做起，從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動(dòng)，給孩子們發(fā)了一些生活委事先準(zhǔn)備的小禮品。
孩子們?cè)谡n堂上非�；钴S，雖然講課的過程中也會(huì)出現(xiàn)一些小失誤，但這次活動(dòng)最終取得了圓滿的成功�；顒�(dòng)最后，支教的同學(xué)還和五年一班的孩子們進(jìn)行了合影留念。這次支教活動(dòng)給同學(xué)們都留下了深刻的印象，本班同學(xué)不僅教育了小學(xué)生要學(xué)雷鋒，也鍛煉了自己走上講臺(tái)的能力，還提高了大家對(duì)學(xué)雷鋒思想的認(rèn)識(shí)。
這三個(gè)“一次”活動(dòng)，使本次團(tuán)日活動(dòng)順利召開，也使每位同學(xué)知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神，還讓每位同學(xué)為今后的生活做出了計(jì)劃！
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