開展送溫暖的活動總結通用
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的開展送溫暖的活動總結通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
開展送溫暖的活動總結通用1
在我們身邊，有著這樣一群人，他們家庭貧困，可能溫飽問題都無法解決，他們有的因為家庭變故，有的因為年邁體弱多病，他們是社會弱勢群體，他們需要社會的幫助。與此同時，也有這樣一批人，他們熱衷公益，樂于助人，虔城志愿者協會的志愿者們走進社區開展送溫暖社區志愿服務活動。
社區下崗失業人員、困難家庭較多，也是我們這兩年經常走訪的社區。幫扶活動，送糧油活動，助貧活動都做的比較成功，也得到居民的歡迎和好評。這次走進社區，我們為社區居民提供了：免費維修家電，免費補鞋，免費專家義診和宣傳預付地中海貧血等便民服務。
這個活動真是太好了，不出家門就可以接受檢查了。一位剛量完血壓的社區大媽高興地說。在社區服務點前來檢查、咨詢的居民絡繹不絕，醫院專家主任醫生等三位醫生忙著為社區居民免費檢查，并認真對每一位患者作詳細解答。看著他們忙碌而認真的身影，為他們的敬業精神而感動！
在家電維修處，我們的維修師傅是一個年輕小伙子師傅，他是某專賣店的維修師傅，維修技術精湛，社區居民把家里壞了的壓力鍋，電磁爐，電風扇拿來給師傅維修。師傅認真仔細的檢查問題，邊告訴她們怎么保養家電，本已經不能再用的電器在師傅的精心維修之后就可以正常使用了。
最辛苦的是補鞋處的大哥了。大哥是個很熱心的人，每次有什么活動，只要他能參加的，他都會很積極的參加。頭一天我打電話給大哥，他放棄了一天的工作，很爽朗的就答應了。一大早，大哥就帶好了補鞋要用的工具（車鞋子的鐵架車子可是很重的哦）早早的等在了集合點。在社區活動點，很多阿姨把家里壞了的鞋子拿來修補。本來那些鞋子放在家里不能穿，扔了又可惜。大哥的補鞋技術可是很專業的哦。脫了底的鞋子，大哥先補膠，而后在上線，一針一針上的很密實。一雙一雙的鞋子，經過他的巧手，補好的鞋子一點也看不出它們壞掉的樣子。忙了一個上午，大哥水都沒喝一口，從他的身上，體現出的是正能量！
通過這次社區服務，較好地滿足了社區居民的實際需求，為社區居民提供極大的便利。但在服務活動中還存在著很多的問題，完善服務功能、熱心服務群眾，把服務活動做的更好，以后多開展一些這樣的社區服務！
開展送溫暖的活動總結通用2
為了更好地貫徹落實全市社會建設工作大會和關于改善民生、維護穩定的要求，在傳統節日中體現黨和政府關愛，在走訪慰問中了解青少年基本需求，努力做到困難青少年得實惠、團員團干受教育、各界青年創和諧。在節日期間轟轟烈烈地開展了“幫扶團青暖人心，凝聚團青創和諧”為主題的送溫暖慰問活動，上海市郵政公司各級團組織積極參與，總共走訪、慰問困難青年員工近180人，慰問金額達35291.6，以實際行動把市公司黨委和團組織的關愛送到了員工家中。
一、領導重視，精心組織。
為做好“冬日陽光活動”，公司團委在1月初就下發了《關于開展冬日陽光”上海郵政團員青年青春溫暖行動的通知》到各基層團組織，并擬定了“幫扶團青暖人心，凝聚團青創和諧”為此次冬日陽光團員青年送溫暖活動的主題，市公司團委要求各基層團組織負責人就送溫暖工作專題召開會議進行動員部署，將此次冬日陽光活動作為節日前后的工作重點，必須做到走訪慰問特困青年員工全覆蓋。各級團組織認真落實市公司團委的要求，精心策劃、周密安排，建立了以黨政工團主要領導負總責、黨政工團齊抓共管、各級團組織實施、有關部門協調聯動的領導機構和工作機構，制定了分級管理、分片包戶、責任明確的實施辦法，為送溫暖活動做好了前期基礎工作。
二、摸底排查，明確對象。
為確保節日期間送溫暖工作落到實處，各基層團組織在1月初就對特困青年員工進行了認真細致的`摸底排查，登記建檔，將關注焦點重點投向五類特困青年。一是建檔困難青年；二是工資收入較低的困難青年；三是由于重大疾病、重大事故、意外災害、子女教育等原因造成家庭生活特別困難的青年員工；四是生活上有一定困難的勞動模范和團干部；五是生活困難的外來務工人員。通過摸底排查，各基層團組織明確了幫困對象，為送溫暖活動的順利開展提供了依據。
三、領導帶頭，訪貧問暖。
為了開展好此次冬日陽光送溫暖活動，各基層黨委、團委領導高度重視，不僅對送溫暖工作作出具體指示，按計劃、分階段、有步驟地予以阻止實施，同時親自帶隊，深入基層一線慰問困難青年，送上慰問金和慰問品，了解和關系他們的工作、生活和身體情況，同時勉勵他們鼓起勇氣，戰勝困難，這種種的舉措確保了困難青年及家庭溫暖過冬。
通過開展此次冬日陽光送溫暖活動，使青年員工感受到了郵政企業對他們的關愛，發揮了團組織聯系青年，幫助青年的橋梁紐帶作用，切實解決了困難青年員工生產、生活問題，時刻將弱勢群體冷暖記在心頭，達到送溫暖、解難題、促發展的目的。在今后的工作中，我們將深入開展基層調研，廣泛開展各類扶貧助困送溫暖活動，更扎實、更細致作好送溫暖工作，傳遞真情，傳遞愛心，把關愛的觸角延伸到每個角落。
開展送溫暖的活動總結通用3
為老人獻愛心，對學生進行德孝文化教育，將德孝文化落到實處，特別是為經濟困難農村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實事、辦好事、解難事，弘揚團結友愛、扶貧幫困的道德風尚，把溫暖送到敬老院，我校組織開展了“送溫暖、獻愛心”活動。現將活動總結如下：
在學校的組織下以及廣大同學的積極參與下，我們到xx村老年活動中心進行走訪慰問活動，開展“送溫暖、獻愛心”的活動，與老人們度過快樂的一天，同時讓廣大同學受到了很好的教育和學習，獻出了愛心，調動了同學們的熱情，活動取得了圓滿成功。
我們的前往，受到了老人們的熱烈歡迎，不大的院子里坐滿了老人。看著頭發花白的爺爺奶奶們，大家都有種說不出的激動。大家都盡心為老人們表演節目，有些沒節目的同學，就在臺下為老人們捶背按摩，有的還給老人剪指甲。
或許是我們的熱情點燃了老人們的激情，一位老爺爺也上臺為我們表演了他的拿手節目，還有位老奶奶講了對我們的寄語，她希望我們好好學習，將來為祖國做貢獻。我們大家都牢牢記下老人的話，心里很是感動。
在活動過程中，不斷有老人給我們提出意見與建議，例如，節目應該多些與老人有關的，老人愛好的，還有就是不太濃的方言節目老人無法聽懂等等。總之，就是活動應多位老人考慮，這樣才不失活動的意義。并且老人們希望我們可以經常來這和他們互動，拉拉家常，不要因活動而活動。
通過這次活動，給老人帶去快樂和慰問的同時，也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人，關心老人，如何盡自己的能力去讓老人開心；也讓我們明白當代學生不僅僅是學習科學文化知識，還要繼承傳統美德，積極參與到實踐之中，獻出愛心溫暖社會，盡自己的能力去幫助和關心他人。
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