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瓦官莊小學(xué)說課比賽活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編整理的瓦官莊小學(xué)說課比賽活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
說課作為一種教學(xué)教研改革的手段，能有效調(diào)動(dòng)教師投身教學(xué)改革、學(xué)習(xí)教育理論、鉆研課堂教學(xué)的積極性；更能促進(jìn)、加快教師的專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)效率和教師的教學(xué)技能。因此，我校于11月14日組織了一次說課比賽。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師及各教研組大力支持下，比賽取取得了很好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
教師們從思想上高度重視此次比賽活動(dòng)，在本次比賽過程中，每個(gè)環(huán)節(jié)上，教師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真對待，精心設(shè)計(jì)說課稿。在說課過程中有的教師語言流暢優(yōu)美，處理教材得當(dāng)；有的教師說課有根有據(jù)，在教材分析，重難點(diǎn)的把握上非常到位；有的教師在理論與實(shí)際的結(jié)合上做得比較好。各位評委也對每位參賽選手，做出了公平公正的評定。
本次活動(dòng)成功地為我校教師搭建了一個(gè)展示自我，互相學(xué)習(xí)交流的平臺。每位教師在這次活動(dòng)中都能有或多或少的不同程度的收獲，讓老師們對說課的環(huán)節(jié)有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識，認(rèn)為此次活動(dòng)的開展對平時(shí)的備課有一定的指導(dǎo)意義。
存在的問題：
(一)對教材在整個(gè)教材體系中的地位、作用、編寫意圖、內(nèi)在聯(lián)系等方面說得不夠。
(二)說課過程中沒有更多地說將怎樣做，以及這樣做的依據(jù)。
(三)教學(xué)理論指導(dǎo)利用不夠，死搬教育理論而不能結(jié)合文本進(jìn)行闡釋。
(四)教師對板書設(shè)計(jì)重視不夠。參賽教師說課中幾乎不談為什么這樣板書，只有一位教師說了這樣板書的目的。
當(dāng)然這些不足之處，并不是某一個(gè)老師存在的。但如果我們能從這次活動(dòng)中吸取優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，將對我們每位教師的專業(yè)成長起到非常重要的作用。這樣的活動(dòng)我們在以后的教研中還會繼續(xù)堅(jiān)持下去的。
附：獲獎(jiǎng)情況
一等獎(jiǎng)：胡玉偉
二等獎(jiǎng)：楊曉娜林長鳳董昱
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