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  • 端午節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

    時(shí)間:2023-01-11 17:03:16 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    端午節(jié)活動(dòng)2023個(gè)人總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)活動(dòng)2023個(gè)人總結(jié),希望對大家有所幫助。

    端午節(jié)活動(dòng)2023個(gè)人總結(jié)

    端午節(jié)活動(dòng)2023個(gè)人總結(jié)1

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng),承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)干部群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,巴州國土資源局在端午節(jié)期間開展了形式多樣的慶祝活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,精心組織

      為確保此次活動(dòng)順利開展,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開會議,對端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行安排部署,并制定了計(jì)劃,要求干部職工在活動(dòng)中要突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體內(nèi)容,全面推進(jìn)全局的精神文明創(chuàng)建工作。

      二、加大宣傳,營造氛圍

      充分利用每周五政治學(xué)習(xí),網(wǎng)上學(xué)習(xí),板報(bào),簡報(bào)等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識與內(nèi)容進(jìn)行了廣泛宣傳,營造了濃厚的宣傳氛圍。

      三、具體活動(dòng)情況

      1、全局23名干部職工開展了“我們的節(jié)日·端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高了每位干部職工文明素質(zhì)。

      2、在端午節(jié)來臨之際,積極參加了社區(qū)開展的“愛心粽子”端午活動(dòng)。與社區(qū)一起向孤寡老人進(jìn)行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,讓老人們深切感受到黨對他們的熱愛、關(guān)心。

      3、利用道德講堂,開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),陶冶了干部職工的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強(qiáng)了凝聚力。

      在端午節(jié)活動(dòng)中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日,對全局干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了干部職的情操又激發(fā)了愛國熱情。

    端午節(jié)活動(dòng)2023個(gè)人總結(jié)2

      端午節(jié)作為中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,是對學(xué)生廣泛開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的有利時(shí)機(jī)。我校利用今年的端午節(jié),結(jié)合學(xué)校“仁”德育特色,在學(xué)校、家庭、社區(qū)中廣泛開展了“我們的節(jié)日——端午”系列主題活動(dòng)。

      這次主題活動(dòng),真正讓學(xué)生接受了傳統(tǒng)文化的熏陶,進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國愛鄉(xiāng)的情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育了民族精神。

      一、“魅力端午”挖掘文化內(nèi)涵

      1、通過國旗下講話營造活動(dòng)氛圍。以“倡議書”的形式,把活動(dòng)的意義、主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式等告知全體師生,讓學(xué)生及其家長明確目標(biāo),從而有針對性地設(shè)計(jì)好端午節(jié)的活動(dòng)。

      2、組織各班出好一期“粽葉飄香情系端午”的主題板報(bào),為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

      3、組織各班召開“端午情愛國心”主題班會,通過學(xué)習(xí)交流,同學(xué)們增強(qiáng)了對端午節(jié)的了解,了解了端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等,也培養(yǎng)了大家的興趣,弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化。

      4、開展“民族情屈原魂”主題手抄報(bào)比賽。讓學(xué)生在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義情感。

      5、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),分班級在端午節(jié)前開展校園詩會,并選拔優(yōu)秀選手參加校級誦讀活動(dòng)。吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時(shí)代精神的詩詞以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動(dòng),掀起了緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)了學(xué)生愛國主義情感。

      二、“平安端午”營造和諧氛圍

      1、開展“我和家人包粽子”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長一起去買過端午節(jié)的材料,一起包粽子,在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,體驗(yàn)父母持家的辛勞,享受親情的愉悅,了解端午的習(xí)俗。

      2、開展“我做香囊送溫暖”活動(dòng)。學(xué)生親手制作體現(xiàn)端午文化的香囊一個(gè),帶上親手包的粽子,走進(jìn)社區(qū),給親戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子,在活動(dòng)中增進(jìn)人際交往,弘揚(yáng)社會新風(fēng),促進(jìn)社會和諧。

      3、開展“我和父母過端午”活動(dòng)。和家長一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向家長了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)的風(fēng)俗;和家長孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道;在家長指導(dǎo)下做一份端午節(jié)手抄報(bào)或電子小報(bào)。

      4、組織環(huán)保志愿者走進(jìn)社區(qū)、街道,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,勸阻隨地吐痰,亂扔垃圾,路邊打麻將、公共場所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象。

      三、“健康端午”倡導(dǎo)文明理念

      1、倡導(dǎo)文明、環(huán)保的過節(jié)理念,組織開展美化校園環(huán)境活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大師生對校園進(jìn)行清掃,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境,提升城市文明程度。

      2、在校園廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與,從科學(xué)的角度認(rèn)識懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,組織流行性、_染病防治知識講座,普及日常衛(wèi)生保健知識。

      3、開展文明禮儀教育活動(dòng)。以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化為載體,積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),開展文明禮儀知識進(jìn)校園活動(dòng)。

      通過本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

      這次活動(dòng)以傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),以親子活動(dòng)為抓手,把愛國主義教育貫穿在主題活動(dòng)的始終。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國主義情感,樹立拳拳報(bào)國之心,提高中華民族的凝聚力和向心力。

    端午節(jié)活動(dòng)2023個(gè)人總結(jié)3

      為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全校師生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,精心組織

      為確保此次活動(dòng)順利開展,學(xué)校高度重視,及時(shí)召開會議對端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,要求各班在活動(dòng)中突出愛國主義教育、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀建設(shè)。

      二、加大宣傳,營造氛圍

      學(xué)校充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容的宣傳,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

      三、開展各種的活動(dòng),豐富“端午節(jié)”內(nèi)容

      1.各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。

      端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,學(xué)校政教處對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動(dòng):一二年級以講故事大賽為主題,讓大家對端午節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣;三、四年級以“迎端午誦讀比賽”為主題,班級利用晨誦時(shí)間進(jìn)行比賽,引導(dǎo)學(xué)生了解歷史,熱愛生活;五、六年級重點(diǎn)講解屈原的故事為主題,紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

      2.開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

      認(rèn)真開展衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動(dòng),增強(qiáng)師生日常生活保健知識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于天氣炎熱,在國旗下講話、各班隊(duì)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還特別強(qiáng)調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

      在本次活動(dòng)中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情。

    端午節(jié)活動(dòng)2023個(gè)人總結(jié)4

      今天的慶端午節(jié)趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行,持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)。活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,達(dá)到了我們預(yù)想的效果。

      我們工作人員和小職員們八點(diǎn)就到場地處布置,布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設(shè)備、給表演者化妝、進(jìn)行彩排。把音樂放著的時(shí)候,就陸續(xù)有居民過來,九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。

      十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式開始,由工作人員講解開場白,并簡單的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息

      接著是由我熱身游戲DD有錯(cuò)你就說,接著是表演環(huán)節(jié)、互動(dòng)環(huán)節(jié)、表演、互動(dòng)、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。

      活動(dòng)結(jié)束后,社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地、打掃衛(wèi)生,社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)百科。一起快樂一起勞動(dòng),真正的體現(xiàn)了共度快樂端午。

      下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的電影播放也順利的舉行,小朋友、老人和社區(qū)居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的機(jī)會。

    端午節(jié)活動(dòng)2023個(gè)人總結(jié)5

      端午節(jié)馬上到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,學(xué)校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下:

      一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識“端午節(jié)“的有關(guān)知識。

      學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

      二、開展各種的活動(dòng),豐富“端午節(jié)“內(nèi)容。

      (1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。

      端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動(dòng):一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在中年級中進(jìn)行吟唱;五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。

      (2)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)。

      古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的`大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

      (3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日“網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由中國文明網(wǎng)開設(shè)的我們的節(jié)日·端午“主題活動(dòng),積極參加“我們的節(jié)日·端午“相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。

      在本次活動(dòng)中,學(xué)校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

    端午節(jié)活動(dòng)2023個(gè)人總結(jié)6

      在雷雷的鑼鼓聲中,“悠悠養(yǎng)老情濃濃社區(qū)愛”20xx年端午節(jié)社區(qū)聯(lián)誼主題活動(dòng)拉開了帷幕。老人們帶有蓬勃朝氣的腰鼓表演,引來陣陣掌聲;社區(qū)成員中充滿火藥味的包粽子比賽,激起現(xiàn)場更高一層的熱潮…然而,作為此次活動(dòng)的參與者之一,我不得不說,這并不是一場成功的活動(dòng)。

      首先,此次活動(dòng)的致命弱點(diǎn)就是活動(dòng)場地的選擇,以及現(xiàn)場場地的布置。對于一場活動(dòng)來說,一個(gè)合適的場地是整場活動(dòng)的關(guān)鍵,必須要考慮到天氣、活動(dòng)需要等諸多的問題。然而在炎炎烈日下參加、組織活動(dòng),應(yīng)該不是每個(gè)人想要的吧。再來,此次活動(dòng)的場地安排太過零散,不夠集中,無法讓烘托起比賽、游戲過程中的氛圍。其次,作為一個(gè)活動(dòng)的策劃者,你必須要讓參加的志愿者明白要做什么,應(yīng)該做什么,以及活動(dòng)的大概流程。然而,對于一名志愿者來說,我們應(yīng)該學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會觀察現(xiàn)場,根據(jù)現(xiàn)場需要,從而明白自己應(yīng)該做什么。我們不能總是被動(dòng)的被人安排,應(yīng)主動(dòng)的去找自己能做的事情。在此,我想說一句話:我們是來參加活動(dòng)的,不是來聚會聊天的。

      可能對于活動(dòng)的策劃者,活動(dòng)的流程,活動(dòng)所需物品的安排,也存在著很多的問題。然而,作為參加此次活動(dòng)的九零H服務(wù)隊(duì)的志愿者們——我們,有什么不足的呢。

      一、對于遲到、有報(bào)名沒有來參加這一問題,已經(jīng)不是第一次了。可是對于強(qiáng)調(diào)了很多次的問題,再重新拿起來談?wù)摚屛腋杏X到我們成員的一種心態(tài)——無所謂。在你報(bào)名參加活動(dòng)的那一刻,你就應(yīng)該想好種種可能,并且確定你那天能夠到場,即使有臨時(shí)的突發(fā)狀況,我們也應(yīng)該在活動(dòng)的前一天向有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行說明。當(dāng)然,這是我個(gè)人的觀點(diǎn)。

      二、我們團(tuán)隊(duì)還在不斷成長,必然會存在著很多問題。然而,參加此次活動(dòng)的人員大部分都是骨干。一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的就是團(tuán)隊(duì)精神,只有有團(tuán)隊(duì)精神,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能走的更遠(yuǎn)。然而,我們的志愿者們,都被那粽子、書畫所吸引。當(dāng)你穿上紅馬甲、帶上紅帽子,你所代表的就不再只是你個(gè)人,還代表著我們團(tuán)隊(duì),甚至是全體志愿者的形象。

      三、在活動(dòng)后的會議中,我們也都提出了很多的不足之處。然而,既然是會議,那是不是就要有會議應(yīng)該有的紀(jì)律。我們不是要求你們做的端端正正,也不是要束縛在場的每一個(gè)人,但是最起碼的“傾聽”這點(diǎn)應(yīng)該要有吧。有什么意見,有什么看法,大膽的說出來,不要總是竊竊私語。

    端午節(jié)活動(dòng)2023個(gè)人總結(jié)7

      端午節(jié)包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時(shí)候開始。他們急切地等待和盼望著。活動(dòng)那天,孩子們似乎來的很早,還一個(gè)勁地囑咐來參加活動(dòng)的家長等一會不要遲到。孩子們都已經(jīng)急不可待了,看著調(diào)好料的糯米、粽葉、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開始動(dòng)手了。活動(dòng)中,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,成功的喜悅溢與言表。

      一、家長反映

      家長很支持我們的活動(dòng),所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動(dòng)中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎。活動(dòng)結(jié)束,幼兒和家長還留了影

      二、活動(dòng)效果與反思

      本次活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。

      幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過談話“端午節(jié)的由來”、“棕葉飄香端午節(jié)”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng),使幼兒對端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識,同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。還有特別感謝那些即使不能來還特別有請奶奶來參加活動(dòng)的家長,使活動(dòng)的開展很順利。

    端午節(jié)活動(dòng)2023個(gè)人總結(jié)8

      校園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)一為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強(qiáng)大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動(dòng)。

      一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

      1、召開各班團(tuán)支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

      2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

      二、節(jié)日活動(dòng)

      1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng),收到了良好的效果。

      2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

      3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì),豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。

      4、端午節(jié)到來之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時(shí),也對我們的活動(dòng)予以肯定。“濃濃端午情,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對老師的深情祝福。

      5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛國。

      6、端午節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

      在活動(dòng)開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

    端午節(jié)活動(dòng)2023個(gè)人總結(jié)9

      今天的慶端午節(jié)趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行,持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)。活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,達(dá)到了我們預(yù)想的效果。

      我們工作人員和小職員們八點(diǎn)就到場地處布置,布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設(shè)備、給表演者化妝、進(jìn)行彩排等。把音樂放著的時(shí)候,就陸續(xù)有居民過來,九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。

      十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式開始,由工作人員講解開場白,并簡單的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。接著是由我熱身游戲—有錯(cuò)你就說,接著是表演環(huán)節(jié)、互動(dòng)環(huán)節(jié)、表演、互動(dòng)、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。

      活動(dòng)結(jié)束后,社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地、打掃衛(wèi)生。一起快樂一起勞動(dòng),真正的體現(xiàn)了共度快樂端午。

      下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的電影播放也順利的舉行,小朋友、老人和社區(qū)居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的機(jī)會。

      活動(dòng)按著計(jì)劃順利的完成了,活動(dòng)結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對此次活動(dòng)的看法和感受。引來社區(qū)居民的不斷夸獎(jiǎng),社區(qū)居民各個(gè)都面帶微笑,都覺得這樣的活動(dòng)很有意義,也愿意參加這樣的活動(dòng),并希望能夠有更多這樣的活動(dòng)。活動(dòng)中,參與者都積極的表現(xiàn),觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時(shí)的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中,為大家?guī)頍o限的快樂。

      營造了端午喜氣的氣氛,把社區(qū)居民聚在一起,增進(jìn)了社區(qū)居民間的交流,增強(qiáng)了社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,培養(yǎng)了他們的自我管理和增強(qiáng)了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動(dòng)和表演的居民的各方面的能力,培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在社區(qū)做了宣傳作用,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。增加了我們以后工作的信心,促進(jìn)我們工作的開展。

      雖然我們的活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,但在某些方面還存在著不足之處。在活動(dòng)前期的準(zhǔn)備不足,活動(dòng)物資不夠充足。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一部分居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動(dòng),致使到來參加活動(dòng)居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,由我主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié),另一同事負(fù)責(zé)攝像,一個(gè)志愿者照相,在發(fā)放禮品,觀眾席,備演席,物資準(zhǔn)備上缺少人員。在志愿者工作上,事先沒有做很多的準(zhǔn)備工作,致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂。

      經(jīng)過此次活動(dòng)開展,為以后開展活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不管以后是什么性質(zhì)的活動(dòng),都應(yīng)該在活動(dòng)前做好各方面的準(zhǔn)備:活動(dòng)內(nèi)容的準(zhǔn)備、物質(zhì)的準(zhǔn)備、人員的分工安排、場地的布置、活動(dòng)的宣傳等。在開展活動(dòng)的過程匯總,要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達(dá)能力和控制場面等各方面的能力。

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