航模社團活動總結

航模社團活動總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的航模社團活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　通過航模社團活動，激發學生努力學習科學知識的強烈愿望，并善于把學到知識應用到實踐中，解決實際問題，培養了學生的動手能力和創新意識。

　　航模科技活動是一次旨在提高青少年動手、動腦能力的活動。學生們將在半年的課余時間內學習航空發展史、飛行原理、空氣動力學等知識，在老師的指導下自己動手制作紙飛機，學習獨立操作、調試等工作，從而提高動手、動腦能力，培養基本科學素養。活動中綜合了空氣動力學、地理、材料、美學、英語等多種學科知識，鞏固了學生的課堂知識，擴大了學生的知識領域，培養了團隊精神和組織協調能力。活動一般包括制作、放飛和比賽三種方式，也可據此劃分為三個階段。

　　結合學校和學生的具體情況，我校的航模社團本學期以紙飛機為主。制作活動的任務是完成紙飛機制作和調試。通過制作活動對學生進行勞動觀點、勞動習慣和勞動技能的教育。使他們學會使用工具，識別材料、掌握加工過程和得到動手能力的訓練。放飛是學生更加喜愛的活動，成功的放飛，可以大大提高他們的興趣。放飛活動要精心輔導，要遵循放飛的程序，要介紹飛行調整的知識，要有示范和實際飛行情況的講評。通過放飛對學生進行應用知識和身體素質的訓練。比賽可以把活動推向高潮，優勝者受到鼓舞，信心十足：失利者或得到教訓，或不服輸也會憋足勁頭。是引導學生總結經驗，激發創造性和不斷進取精神的好形式。

　　社團活動中，通過精心設計的活動，使學生了解航模發展史，掌握了一定的科學知識，也激起了學生為中國人爭口氣的強烈欲望，滲透了愛國主義教育。通過動手設計、制作，使學生掌握了一定的技術，激發了學生的興趣，培養了學生的創新精神。通過比賽活動，增強了學生從事科技活動的信心。

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