一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言600字
獎(jiǎng)學(xué)金是提供給特定學(xué)生的金錢獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)對(duì)象包括學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異、操行良好或課外活動(dòng)如體育、藝術(shù)等方面表現(xiàn)杰出者。下面是YJBYS小編為大家搜集的一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言，供大家參考。
一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言一
經(jīng)過(guò)一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言，我很激動(dòng)。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。
其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來(lái)請(qǐng)客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說(shuō)的嗎?他們之前肯定會(huì)說(shuō)一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對(duì)于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對(duì)于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書足以怡情，足以博x，足以長(zhǎng)才。”學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè)，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在大學(xué)里不象以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
如果我說(shuō)我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家可能會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話很假，但是如果我說(shuō)我們讀大學(xué)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家還會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、精彩。
得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時(shí)又感到非常榮幸，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種莫大的鼓舞與激勵(lì)，相信也會(huì)成為我大學(xué)里的美好回憶。
有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。
獎(jiǎng)學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對(duì)我過(guò)去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的'事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。
回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)出了一些心得和體會(huì)：
首先，每個(gè)人在做一件事之前應(yīng)該會(huì)給自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，有了一個(gè)目標(biāo)，我們就有動(dòng)力，朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的，因?yàn)橹贫繕?biāo)很簡(jiǎn)單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。
其次，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的，每個(gè)人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。
再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問(wèn)題聽課會(huì)讓你的聽課有針對(duì)性，不會(huì)聽得很茫然，聽課效率自然會(huì)提高.再來(lái)做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容.這樣課堂效率就有保證了.
最后，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，該放松的時(shí)候要好好的放松，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí).還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.要積極主動(dòng)，不恥下問(wèn)。
機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會(huì)有成績(jī)的!
獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動(dòng)力。獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀，因?yàn)橐苍S許多優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。我們必須承認(rèn)，他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因?yàn)槿绻慌Γ绻覀冋凑醋韵玻共讲磺埃敲催@些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會(huì)向我們展現(xiàn)出他們的實(shí)力。
而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!我是XX，XX的一名學(xué)生。首先，感謝各位老師們給我這次機(jī)會(huì)總結(jié)這已過(guò)一年半的大學(xué)生活，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)與期望，對(duì)我的努力的肯定、支持與鼓勵(lì)，我定將不負(fù)眾望，保持最佳狀態(tài)，爭(zhēng)取再攀高峰。
在大一期間，我按照自己的計(jì)劃，不斷嘗試，不斷摸索，全面發(fā)展自己，朝著綜合性人才的方向充實(shí)著自己。大學(xué)，是一座知識(shí)的殿堂，我們就是其中貪婪的求知者。我深知，有些人在四年里蛻變成了美夢(mèng)中的蝴蝶，有些人跌進(jìn)了夢(mèng)魘中的深淵，而未來(lái)的何去何從是可以由今天的奮力拼搏掌控的，所以，我將夢(mèng)想的種子埋進(jìn)了心里，每天用智慧、汗水、毅力澆灌，用陽(yáng)光的心態(tài)呵護(hù)，小心地觀察記錄它是怎樣破土發(fā)芽，期待它開花結(jié)果。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我是熱愛(ài)的。由于我在學(xué)生干部及課外活動(dòng)上分配了一定的時(shí)間，相對(duì)其他同學(xué)來(lái)講，分配在學(xué)習(xí)上的時(shí)間就少了。于是，我很講究學(xué)習(xí)的方法，根據(jù)自己的習(xí)慣和實(shí)際情況，制定適合的計(jì)劃，采取適合的方式，力爭(zhēng)達(dá)到最高的效率。課堂上，跟著老師的思路走，留意自己不懂的地方，記下重點(diǎn)難點(diǎn)。課下，對(duì)老師布置的任務(wù)，不打折扣按質(zhì)按量完成，養(yǎng)成及時(shí)總結(jié)，分段復(fù)習(xí)的習(xí)慣，步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。課外，多涉獵其他各方面的知識(shí)，拓寬視野，打開思路，觸類旁通。
對(duì)于我們目前的大學(xué)生來(lái)講，課本上的學(xué)習(xí)可能還是主要的，但學(xué)習(xí)更是對(duì)觀念的更新，品德的完善，各方面綜合能力提升的涵蓋。當(dāng)然，我們現(xiàn)在的書本知識(shí)的學(xué)習(xí)是日后更好適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ)。隨時(shí)充實(shí)自己，為自己奠定雄厚基礎(chǔ)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中出類拔萃，笑傲江湖。我們應(yīng)該清楚這一點(diǎn)，以免為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，迷失學(xué)習(xí)本身意義，變成學(xué)習(xí)的奴隸，走出大學(xué)后，竟沒(méi)有用武之地。
孔子曾說(shuō)：“朝聞道，夕死可也。”學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，表面上看起來(lái)很累，很無(wú)趣。但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這正如我們觀察一座教堂，從外面觀察使，我們先看見了大教堂的窗戶布滿了灰塵，非常灰暗。但是，一旦我們跨過(guò)門檻，走進(jìn)教室，立刻可以看見絢爛的色彩、清晰的線條，陽(yáng)光穿過(guò)窗戶在奔騰跳躍。對(duì)待學(xué)習(xí)也是同理，索然無(wú)味是因?yàn)槲覀儧](méi)有深入其中，一旦我們領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真正本質(zhì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中奧妙無(wú)窮、快樂(lè)無(wú)限。
在學(xué)生干部方面，我擔(dān)任團(tuán)支書和院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。任職期間，我學(xué)到了很多，待人接物，管理與組織，記錄與總結(jié)的習(xí)慣等等。雖然，一路上有風(fēng)有雨，如，工作與學(xué)習(xí)的沖突，接受不了有些潛規(guī)則，身體和精神上的壓力等，甚至有過(guò)放棄的念頭，但最后我還是咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。可以說(shuō)，我已初步了解，形成了自己的做事風(fēng)格。在任何時(shí)候，始終堅(jiān)持在其位謀其政的原則，把自己肩上的責(zé)任與義務(wù)放在第一位，盡最大的力量維護(hù)所處集體的利益。另外，不求做到讓所有的老師同學(xué)滿意，只做最好的自己，不給自己留遺憾。
在課外活動(dòng)中，我是很活躍的。但無(wú)論是競(jìng)賽還是其他的活動(dòng)，我的參與宗旨永遠(yuǎn)只是鍛煉自己，展示自己，看看自己能走到多遠(yuǎn)的地方，享受沿途的風(fēng)景。在一年半里，我的身影出現(xiàn)在了金秋歌會(huì)、玫瑰色的夢(mèng)演講比賽、食品科技文化節(jié)、詩(shī)歌長(zhǎng)大、校園公益形象大使等等活動(dòng)的舞臺(tái)上，并取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)不等的成績(jī)。我發(fā)現(xiàn)自己很享受在舞臺(tái)上釋放青春活力，盡顯自我的感覺(jué)。
而今天，我將憑借著這些成績(jī)領(lǐng)取學(xué)校給予的“長(zhǎng)江大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金”。此刻，我感到一直以來(lái)的努力受到莫大的肯定，興奮激動(dòng)得給自己豎起一個(gè)大拇指，但與此同時(shí)，更多的是在想，如何保持奔跑的姿態(tài)，獲得更好的成績(jī)，才能無(wú)愧于學(xué)校的殷切希望與鼓勵(lì)，更多的是在想，有哪些地方做的很好，要保持發(fā)揚(yáng)的，如：認(rèn)真的態(tài)度，不懈的追求，合理的安排等;有什么地方做得不夠好，比如，時(shí)間利用率的問(wèn)題，情緒控制的問(wèn)題，生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，但精益求精是可以實(shí)現(xiàn)的。
雪峰在前，敢攀必先，終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，期待下一個(gè)最好的自己
一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言三
一個(gè)開始，一個(gè)結(jié)尾，或許真的是想用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)結(jié)束我無(wú)怨無(wú)悔的大學(xué)吧。就像我發(fā)言的時(shí)候說(shuō)的，能夠抓住這最后的機(jī)會(huì)，再一次的作為獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言代表發(fā)言，真的受寵若驚，能夠2次站在這樣的舞臺(tái)上，從大一時(shí)候的幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩(wěn)、純熟、老練，這是一種蛻變，大學(xué)三年對(duì)我的歷練，在同樣的舞臺(tái)上，演繹著不同的自己。
有這樣的大學(xué)，還有什么后悔的呢，唯一留下的只有太多太多的感謝和感恩，打心底感謝我大學(xué)里邂逅的每一個(gè)人，經(jīng)歷的每一件事，收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然后無(wú)怨無(wú)悔的，微笑著告別我的大學(xué)……大四，注定著繼續(xù)忙碌，但不是在學(xué)校，而是在另一個(gè)舞臺(tái)，去迎接另一個(gè)挑戰(zhàn)。
感謝大學(xué)三年對(duì)我歷練，我現(xiàn)在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的轉(zhuǎn)折和坎坷，然后繼續(xù)努力奮斗……
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