獎學(xué)金獲獎感言（精選14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時可以將它們寫成一篇感言。那么要如何寫呢？以下是小編整理的獎學(xué)金獲獎感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獎學(xué)金獲獎感言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的來賓、親愛的同學(xué)們：
大家好。在這個滿懷感恩的季節(jié)里，我很榮幸今天站在這里代表司法警官職業(yè)學(xué)院司法信息技術(shù)管理系電通班全體學(xué)員發(fā)言。
我只是電通班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我榮幸地獲得了電通公司設(shè)立的獎學(xué)金，我非常激動。因為我知道這是電通公司，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。感謝電通公司對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我深深感受到電通公司給我的溫暖，感受到電通公司對我們電通班寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是電通公司對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進步。很感激電通公司為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己成為一個對社會有用的人。
我知道：學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學(xué)習(xí)時間才能慢慢體會其中的深奧，在學(xué)習(xí)上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識。
勝利是屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發(fā)潛能；吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。
這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_心，獲獎的榮譽是對我努力的`肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
獎學(xué)金獲獎感言 篇2
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為本次xx獎學(xué)金的獲得者，首先我代表本次獲獎的同學(xué)對xx特種基金會表示由衷的感謝，感謝對教育事業(yè)的支持和對學(xué)子的鼓勵。
獎學(xué)金鼓勵機制對促進我們的全面發(fā)展有著不可忽視的.作用，xx獎學(xué)金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的，相信今后會有更多同學(xué)在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學(xué)習(xí)上新的進步、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在獎學(xué)金的鼓勵下，我們學(xué)習(xí)的動力不僅增強了，同時我們的責(zé)任意識也提高了，現(xiàn)在我們是受益者，今后我們要努力成為奉獻者，將來回報社會。
有些人誤認為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生就能獲得獎學(xué)金，但是xx獎學(xué)金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念，把對學(xué)生綜合能力的評價也引入了獎學(xué)金的評價制度，這一點是十分可貴的，它對學(xué)生的評價是全面的，對學(xué)生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學(xué)金，是評選委員會對我綜合能力的一次肯定，我一定會保持自身的優(yōu)點和優(yōu)勢，并不斷充實、提高自己，彌補自身的不足，取得更大的進步！
獎學(xué)金獲獎感言 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸我能獲得昆山科森科技有限公司提供的獎學(xué)金。在此，我首先要感謝我們的校企合作方昆山科森科技有限公司，感謝我公司對我們學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)提供給我們的幫助。還要特別感謝我們學(xué)院、我們模具技術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，感謝老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)，更要感謝為組建我們科森訂單班不辭辛苦的班主任，感謝同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助!十分感謝公司提供的實習(xí)機會。
實習(xí)，對于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識與實踐相結(jié)合的重要途徑，以及進入社會參加工作前的必經(jīng)階段，實習(xí)也是對于我們兩年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華，對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的`好機會，所以實習(xí)具有很重要的意義。
我們是作為訂單班到公司去實習(xí)的，為搞好校企合作，實習(xí)期前，我們公司曾三次來到學(xué)校開座談會，讓我們了解公司，給我們答疑解惑;同時，學(xué)院也對我們的教學(xué)計劃做出了一些修改，實行對口化教學(xué)，學(xué)院還組織了一次去公司參觀，讓我們更加深入的了解公司。以上的種種舉措使我們進入崗位后很快的適應(yīng)了我們的工作。
我們在實習(xí)過程中受到了許多前輩和老師的重視，也得到了很多專業(yè)方面的指導(dǎo)，使我們更充分地理解了專業(yè)知識在實踐中的應(yīng)用，進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。當(dāng)然，在企業(yè)學(xué)習(xí)，不像在學(xué)校那樣，有老師給你布置作業(yè)，督促你學(xué)習(xí)。在企業(yè)，要想學(xué)好東西，就要有較強的主觀能動性，要處理好與同事、技術(shù)員、領(lǐng)導(dǎo)等各方面的關(guān)系，關(guān)系處理好了，平時工作又踏實肯干，這樣你在請教技術(shù)員，其他同事問題的時候，他們才會教你更多的東西，原因就像你不可能給予任何東西給一個你不喜歡的人一樣。
我們的校企合作方昆山科森科技有限公司不僅為我們大學(xué)生提供了良好的工作崗位，更為校企合作的我們的訂單班了開設(shè)了獎學(xué)金制度，提供了優(yōu)厚的獎學(xué)金，獎勵給德智兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)。在我看來獎學(xué)金并不只是簡簡單單的物質(zhì)獎勵，而是用千金難買的一份鼓勵，一種鞭策，一種對我們工作的肯定。透過獎學(xué)金，我看到的是師長的期望，得到的是公司的肯定。這使我感到非常自豪。
通往人生目標(biāo)的旅途中，獎學(xué)金只是一種鼓勵的形式，它絕不是你最根本的動力。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的心中。腳踏實地，努力進取，自覺主動，生活不會辜負你的。
大學(xué)三年，又是很短暫的。在忙碌與充實中，時間總是過的很快。我相信大學(xué)三年是人生十分珍貴的階段，是形成人生觀、世界觀、價值觀和性格、習(xí)慣、素質(zhì)養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。三年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲平和，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)。我相信經(jīng)過三年的積蓄，大家終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學(xué)習(xí)"，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累。
而作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們迎來了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點——擇業(yè)。面對擇業(yè)，我除了些許的茫然，更多的是一份勇敢，我相信努力就會成功。在此，我想作為學(xué)長給大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們送上我衷心的祝福，希望你們能在常機電放飛自己的理想，創(chuàng)出更燦爛的輝煌。
謝謝大家!
獎學(xué)金獲獎感言 篇4
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好。秋天是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分收獲，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學(xué)年的努力，我拿到了學(xué)校頒發(fā)的一等獎學(xué)金，心中十分感激學(xué)校、教師和父母。是學(xué)校，給予我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我能靜下心來刻苦學(xué)習(xí)；是教師，給予我諄諄教導(dǎo)，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告訴我學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合才更有效果。是他們，在收獲的季節(jié)前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一齊努力，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。
許多同學(xué)經(jīng)過一年的努力，也拿到了獎學(xué)金。其他同學(xué)可能會以領(lǐng)獎時的風(fēng)光和獎金作為努力目標(biāo)。其實，對于所有受到獎勵的同學(xué)，獎學(xué)金并不是炫耀的資本，獎學(xué)金不只是獎金，并不純粹是物質(zhì)獎勵，而是對自我努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學(xué)習(xí)熱忱度上的激勵！當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
對于我來說，拿獎學(xué)金不在我的`目標(biāo)中，只是我去努力實現(xiàn)目標(biāo)過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應(yīng)當(dāng)要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退，僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績。
獎學(xué)金獲獎感言 篇5
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：
大伙好!
我很榮幸得到學(xué)校英語獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及教師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。同時，我還要感謝培育我們的教師們，由于有了你們的.辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自身的勤奮認真和教師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。由于我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，得到了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而能夠停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是比較根本的動力器。我們要怎么前進?答案就掌握在我們自身的手中。因此，獎學(xué)金卻沒有我們比較終的目標(biāo)，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能由于一時而驕傲，也不能由于成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地認真，不驕不躁，努力對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更出色的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有得到獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要認真起來，哪怕比較終沒有成功，比較起碼自身認真了，也無愧于心。
在此，我們初一年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福，期待你們能在這個校園放飛自身的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
獎學(xué)金獲獎感言 篇6
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，親愛的同學(xué)們：
我是xxx，首先，很高興我能獲得國家助學(xué)金，當(dāng)我聽到這個消息時，我深深知道不管怎么樣，有困難不怕因為這個國家能夠幫你解決。但是自己也必須好好的學(xué)習(xí)，將來能夠為國家貢獻自己的一份力量。通過大一年的努力，我取得了一些小小的成績，實現(xiàn)了自己的`一個小目標(biāo)，在今后我將不斷努力去做自己想做的事。我是一名來自全國有名的貧困縣的一戶貧困家庭的孩子。早年因為母親得了胃病，不能再勞動了，再加之近父親幾年身體狀況日益惡化，家里的狀況亦隨之拮據(jù)不堪，來這個學(xué)校的時候我就>申請了國家生源地助學(xué)貸款。
從來到了xx大學(xué)的第一天開始就肩負著許許多多的責(zé)任：為家人減輕負擔(dān)，為自己的未來負責(zé)，為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤狻Ｗ畛踹@一切讓我感到壓力巨大，有時會擔(dān)心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。不管怎么樣我還是會不斷的努力的。
如今大二了，懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我再次拿到了這份助學(xué)金。這次學(xué)校對我的肯定也是學(xué)校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加奮勇向前。
對于獲得的這份助學(xué)金我一定會正確合理的使用。
獎學(xué)金獲獎感言 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。我很榮幸能代表七年級所有獎學(xué)金獲得者發(fā)言。為此，我感到無比的激動和自豪。
首先，我代表所有獲獎同學(xué)對辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示由衷的感謝。獲得獎學(xué)金對我們來說，并不僅僅是物質(zhì)上的獎勵，更重要的是這給了我們一種莫大的肯定、鞭策和希望。當(dāng)我們的付出得到回報的時候，哪怕只是一點點，它也會讓我們更加充滿信心，充滿動力，并為之繼續(xù)努力下去。然而，榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管取得怎樣的成績，都只代表著過去。所以，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，迎接更加絢麗多彩的.未來。時間有限，讓我們珍惜現(xiàn)有的時間，不要白了少年頭，空悲切。我相信天道必酬勤，付出必有收獲。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。我再次感謝精心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師，是你們給予了我們一切。最后，希望同學(xué)們?yōu)榱俗约旱淖非蠖Γ蚁嘈牛K有一天我們會實現(xiàn)我們的理想!同學(xué)們，讓我們一起迎接美好的未來吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
獎學(xué)金獲獎感言 篇8
各位教師，同學(xué)們：
得知自我獲得長江大學(xué)獎學(xué)金，內(nèi)心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學(xué)金，所以這次獲獎讓我感到很欣喜，這并不單純是金錢上的物質(zhì)獎勵，這是對我在大一期間表現(xiàn)的一個肯定，這是用金錢買不到的。
感激學(xué)校的獎學(xué)金制度，這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步一步向夢想的彼岸前進。其次，要感激教師們，感激他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我今日的成績。還要感激我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是團體的關(guān)懷。
以前聽學(xué)長們說獲得獎學(xué)金有多么不容易，但此刻證明，獎學(xué)金并不是那麼遙不可及，只需要在學(xué)習(xí)上多付出些時間，多付出些努力，只要用心去做，這絕不是難事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力的動力，讓我不斷的充實自我，完善自我，為以后的人生打下堅實的基矗經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我認為大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)有很大的不一樣，這要求我們學(xué)會適應(yīng)，這樣我們才能有華麗的轉(zhuǎn)變，才能讓自我有一個精彩的大學(xué)生活。
高中的時候，我們習(xí)慣被安排。每一天白天的課被排得滿滿的，教師向我們灌輸各種知識，我們只需要不停地記。早晚自習(xí)有忙不完的作業(yè)等著我們，我們似乎就是一臺做作業(yè)的機器，沒有其他的`想法，每一天機械地運轉(zhuǎn)著。
進入大學(xué)，課余時間變多了，但并不意味著我們無所事事，我們要學(xué)會自我安排，時間平淡，并不平庸。上課教師所講的知識點很多，有些只是點到為止，我們在課下很難見到教師，這就需要我們課下自我查找資料，理解透徹。像英語四級，六級的考試需要我們自我找時間準(zhǔn)備，這要求我們學(xué)會合理安排時間。比如我們能夠利用早上的時間學(xué)習(xí)英語，因為這時我們的頭腦很清醒，記憶力好。學(xué)習(xí)時最好和同學(xué)們交流意見，每個人的角度不一樣，我們得到的方法也就越多。
我認為學(xué)習(xí)要做到三步：理解、反思、創(chuàng)新。
理解的過程，是我們向教師學(xué)習(xí)的過程。怎樣才能更好地理解呢主要是上課要認真聽講，跟著教師的思路走。教師的每句話都是與課本知識聯(lián)系在一齊的，如果思想開小差，就不能很好的理解教師所講的知識，也就不能說是理解了。
反思的過程，是查漏補缺的過程。課上只是對知識點有大致的了解，很多細小的知識我們要弄懂，我們還需要對知識做一個梳理，讓知識在頭腦里有一個系統(tǒng)的概念。比如說學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，它的前后知識點是聯(lián)系在一齊的，而教師講課時很多知識點是分開的，這就需要我們自我構(gòu)筑知識體系。我們不斷的積累，我們的頭腦就會不斷的充實。
創(chuàng)新的過程，是舉一反三的過程。大學(xué)本來就是一個不斷提高，不斷超越的階段。在這樣一個信息爆炸的時代，在這樣一個知識貶值的時代，創(chuàng)新是我們前進的不竭動力。根據(jù)自我所學(xué)的知識，結(jié)合自我的所見所聞，探索與之相關(guān)的知識，讓我們的思維更開闊。我們也能夠?qū)δ承┲R有自我的想法，想一想有沒有更好的方法去解決問題，有句話說的好：沒有最好，僅有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績!
在大學(xué)，學(xué)習(xí)固然重要，但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會，當(dāng)前社會的競爭是綜合實力的競爭，有一個好的綜合素質(zhì)，才能有更好的發(fā)展。平時除了學(xué)習(xí)，我會寫一些文章，有的還獲得了些小獎勵。我總是積極班內(nèi)組織的活動，上臺發(fā)言，班忙準(zhǔn)備，體會到團體的歡樂，同時自我也會有成就感。有時我們彼此打打鬧鬧，但我們的感情更深了。記得大一，我因為高燒住進醫(yī)院，整天被隔離不許出去，也不需外面的人進來。內(nèi)心有孤獨，恐懼，但好在有同學(xué)的電話，信息，他們鼓勵我，激勵我，給了我信心和勇氣，支持我戰(zhàn)勝病魔讓獨在異鄉(xiāng)的我不再孤單。此刻想起來，仍有無限的感動，真的很感激他們。不管怎樣，我很珍惜此刻的班級，珍惜這個另類的大家庭。
有個教師以往說過“大學(xué)里就是把該丟的臉都丟光，將來走出社會就不用丟臉了!”也許就是這樣，我們要學(xué)會尋找自我的錯誤，自我的不足，加以改正，才是我們要做的重要任務(wù)。能夠用我們的眼睛仔細觀察身邊的教師和同學(xué)，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止：好好使用我們的耳朵仔細聆聽他們的話語，來規(guī)范我們的話語：好好利用我們的觸覺，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學(xué)習(xí)學(xué)校里的歡樂和完美。很多完美的事，我們能夠在學(xué)校里耳聞目睹，也會讓我們受益匪淺。僅有這樣我們才能不斷地強大起來，之后回報教師和父母，回報社會，回報國家。
有句名言說：機遇青睞有準(zhǔn)備的人。雛鷹想翱翔于天空，需要不斷的練習(xí)飛翔，河流想要匯入大海，需要不斷的向前奔流，幼馬想要奔馳于曠野，需要不斷的跌倒又爬起，我們想要更好的適應(yīng)社會，就要排除萬難，不斷學(xué)習(xí)，豐富自我。“百步九折縈巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進，逆水行舟的本事，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能：“吹進黃沙使到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
在學(xué)習(xí)方面，獎學(xué)金是我更有信心去學(xué)習(xí)，是我了解到努力學(xué)習(xí)不僅僅能學(xué)好專業(yè)知識，為以后的人生道路打下基礎(chǔ)，并且經(jīng)過自我的努力也能減輕家里的負擔(dān)，是自我能相對簡便的應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活。所以不論是為了自我還是父母，我都會一如既往的努力學(xué)習(xí)。
在生活方面，我一向有勤儉節(jié)儉的習(xí)慣，我不會將獲得的獎學(xué)金鋪張浪費，我認為每個人的勞動都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬兀亸埨速M是可恥的行為。有些同學(xué)拿到獎學(xué)金之后，立刻揮霍一空，盡管這些錢是我們自我努力爭取來的，但作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會理性消費，是獎學(xué)金發(fā)揮最大效益，更有益于自我的學(xué)習(xí)和生活。所以我想我會把它用在最需要的地方。
總而言之，這次獲獎讓我很高興，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。獎勵只能代表過去，而對于未來并不能說明什麼，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。我將以謙虛的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)一如既往的向我的人生目標(biāo)奮進。
獎學(xué)金獲獎感言 篇9
尊敬的肖先生、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
能獲得此次“南海奮進獎學(xué)金”，我十分激動，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與鼓勵。感謝肖志軍先生為母校設(shè)立此項獎學(xué)金；感謝南海獎學(xué)金評委會學(xué)金把這份榮譽給了我，讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到肖志軍先生對我們這些學(xué)弟學(xué)妹寄予的希望及期待，感謝老師和同學(xué)們一直以來對我的'幫助與支持。“心存感恩，勵精圖治”是我最想說的話。
作為一名來自農(nóng)村的孩子，并不富裕的家庭條件并沒有讓我停止追求夢想的腳步，反而培養(yǎng)了我踏實肯干的品性和堅定頑強的意志。一路走來，老師的諄諄教誨，同學(xué)的友誼互助，家人的鼓勵支持無不鞭策著我不斷向前。人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激，這將成為我繼續(xù)前進的動力。成為一名光榮的人民警察是我的夢想，我將會為此努力奮斗，用大學(xué)四年的時光去塑造自己、完善自己。同時也希望我們能把這種“感恩勵志”的精神一直傳承下去。
謝謝大家。
獎學(xué)金獲獎感言 篇10
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學(xué)金得到者，非常感謝教師和同學(xué)們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，我想，這一切都將激勵我們繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、不斷進步。
國家勵志獎學(xué)金一方面激發(fā)了我學(xué)習(xí)的斗志，改變了我對生活的態(tài)度，使我更有信心去學(xué)習(xí)，也使我充分相信根據(jù)自身的`勤奮和認真可以創(chuàng)造財富，也使我更為堅信學(xué)習(xí)能。另一方面，這筆獎學(xué)金對我的家庭來說也是一筆很大的收入，減輕了父母的負擔(dān)，我們的心理負擔(dān)也相對減輕了，能相對輕易地面對我們的學(xué)習(xí)和生活。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的認真“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力；而學(xué)習(xí)是我不變的主題。在這個知識競爭的年代，強者生存弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能、嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難便是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折、烈火、煅燃，才會結(jié)合成比較穩(wěn)定的化合物——成功。
我們會認真朝著更好的方向發(fā)展。我有理由相信只要認真會成為一名出類拔萃的學(xué)生，成為對社會有幫助的人。
獎學(xué)金獲獎感言 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好。我是來自政法學(xué)院09級xx專業(yè)的xx，今天很榮幸能夠作為我校20xx年度國家獎學(xué)金獲得者代表在這里發(fā)言。首先，請允許我向關(guān)心、支持、幫助我們學(xué)習(xí)、生活和成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及廣大同學(xué)表示衷心的感謝！謝謝你們！
有人說，大學(xué)是人生的一本教科書，如今我有幸地閱讀了這本書。大學(xué)給我們展示了一個與眾不同的世界，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，也有蓬勃的青春朝氣；有豐富的校園活動，也有真誠的同學(xué)情誼。大學(xué)不僅是一個繽紛絢爛的人生殿堂，更是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的干事舞臺。
進入大學(xué)以后，我時刻牢記自己的夢想，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。作為班長，我時刻牢記身上的使命，并且在自己的工作中切實履行班長職責(zé)。積極投身班級活動，全心全意為同學(xué)服務(wù)，團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項工作和活動，并取得了較好成績，全班同學(xué)的綜合素質(zhì)有了新提高。此外，作為政法學(xué)院2014級的年級長，我積極協(xié)助老師做好年級的組織管理工作，爭取做好老師的得力助手，認真完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項工作和任務(wù)。同時，我還積極參加各種有意義的校園活動，以求在實踐中鍛煉，在實踐中求知，在實踐中進步。滴水穿石、碩果累累，期間，我先后榮獲了“模范學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”以及“三好學(xué)生標(biāo)兵”等榮譽稱號。
兩年來的大學(xué)生活塑造了自我、提升了自我、完善了自我。首先，思想上追求進步，不斷通過各種途徑汲取先進的政治理論知識，并用其武裝自己頭腦，指導(dǎo)自身實踐，曾先后組織參加了“情系玉樹，為災(zāi)區(qū)人民祈福”大型活動、“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題團日活動等，自己的人生觀、價值觀、世界觀不斷地得到完善。然而，“學(xué)習(xí)是學(xué)生永遠的天職”，是做好學(xué)生干部的一個穩(wěn)固基礎(chǔ)。入校以來，我始終把學(xué)習(xí)作為大學(xué)生活的重中之重，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，認認真真地學(xué)好自己的專業(yè)知識，踏踏實實地投入社會實踐活動，努力做到理論知識和課外實踐相結(jié)合，全面提升自身的綜合素質(zhì)，為做好學(xué)生干部提供堅實保障。“功夫不負有心人”。本年度，我以綜合評比排名第一的成績獲得“國家獎學(xué)金”。兩年多的時間不僅教會了我怎樣學(xué)習(xí)，還教會了怎樣做人、怎樣做事。真誠做人，認真做事，刻苦學(xué)習(xí)是我一直堅信的`大道。今天我取得的成績，不僅是個人努力的結(jié)果，也是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)關(guān)心、幫助的結(jié)果。正是因為你們的關(guān)心和支持，才有了我今天的成績。
“成績屬于過去，奮斗成就未來”。獲得“國家獎學(xué)金”，不僅是一份喜悅與鼓舞，更多的是一份責(zé)任和壓力。今后，我要把獲得獎學(xué)金的這個榮譽內(nèi)化為自身拼搏進取的不竭動力，完成新的征程。
最后，我真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康；祝愿同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)有成；祝愿xx的明天更加美好！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
獎學(xué)金獲獎感言 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。很高興能作為國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是xxx系xxx。我能得到國家勵志獎學(xué)金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個莊重的博能社成立大會上，我的內(nèi)心充滿了激情與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔(dān)，感到壓力的是拿到國家勵志獎學(xué)金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，他意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報、進取、希望！
我來自xxx的一個小山村，父母是用汗水賺取微薄收入的農(nóng)民。我的家庭沒有給與我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學(xué)習(xí)是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。
父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中，我都嚴(yán)格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準(zhǔn)備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學(xué)習(xí)上力爭第一，在一、二學(xué)期分別獲得一、二等獎學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生干部“稱號。在努力學(xué)習(xí)的同時，積極參加社會實踐活動，并多次組織青年志愿者去義賣報紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動。此外，在思想上積極向黨靠攏，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生心條，也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學(xué)金。“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會有收獲。
雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績實在是為不足道。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標(biāo)，而非滿足與停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。扎實學(xué)好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
國家獎學(xué)金以及國家勵志獎學(xué)金，不僅僅是一種榮譽，它的設(shè)立，寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說，更是一種責(zé)任，他促使我們學(xué)會高效學(xué)習(xí)，給與我們繼續(xù)前進的動力，更重要的是，它教會我們學(xué)會感恩，回報社會。我們作為新一代的大學(xué)生，享受著黨和國家的關(guān)心、照顧，我們更應(yīng)熱
愛我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，在提高學(xué)習(xí)成績的同時，加強思想道德建設(shè)，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠曙而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的'境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應(yīng)清楚地認識到，我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎學(xué)金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進取。我們要在寧靜中用于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥要飛翔與蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳與曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學(xué)金化作今后奮斗的不竭動力，立志在建設(shè)祖國的歷史進程中勇挑重擔(dān)，實現(xiàn)人生的價值！最后，祝愿xxx社能夠發(fā)揚光大，越辦越好；—祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝愿xxx社祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得越來越遠，飛得越來越高！
謝謝大家！
獎學(xué)金獲獎感言 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。很高興能作為我院國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是09級中馬商務(wù)管理（一）班的xxx。
首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝，是你們的關(guān)心才有了我今天的成功，現(xiàn)在，你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請接收我真誠的感謝。
我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的'財富，但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對我國目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。
在學(xué)習(xí)上，我始終認真學(xué)習(xí)，認真配合老師的教學(xué)工作，認真嚴(yán)格地完成每科考試。09至10年上半學(xué)期，班內(nèi)綜合排名第一名，09至10年下半學(xué)期，綜合排名第二名。09年11月份，我參加新生才藝大賽歌手大賽，獲得三等獎。09年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中，獲得一等獎。10年1月份我代表國際交流學(xué)院參加外語系主辦的英語演講比賽，獲得三等獎。在這些活動中，我都收獲頗多，增長了見識，增加了自身的素質(zhì)。
獎學(xué)金獲獎感言 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是來自藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院裝潢131班的xxx。很榮幸能夠作為國家勵志獎學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先，請允許我代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)感謝國家對我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛護，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定與信任，也感謝家人、朋友、同學(xué)對我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心，給了我們自強不息的堅定勇氣；是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼；是你們的支持，讓我們的夢想不再遙遠！在這個莊重的表彰大會上，我的內(nèi)心充滿了激動和自豪，有一份喜悅和鼓舞，更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔(dān)，感到壓力的是，因為要拿到國家勵志獎學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分，所以獲得到這份榮譽意味著我要負擔(dān)起更多的責(zé)任、我要付出更多的努力才能回報今天的榮譽。同時，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那催人奮進、鼓舞向上拼搏的動力，因為我們都不想落后于人。而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進！
我是來自一個特殊并貧困的家庭，在20xx年因為家里發(fā)生了一場意外而導(dǎo)致我們這個家支離破碎，而我的美好人生也在此畫上了一個句號。在那一年爸爸去世了，自己也在這次意外中而留下一個殘缺的身體。從小到大，無論是在學(xué)校還是大街上，都會有人把我當(dāng)笑話，會跑來問我，你這手、你這臉是怎么了，為什么跟我的不一樣呢?你的手現(xiàn)在還痛嗎？你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題，在我的人生中已成為不可缺少的一部分，，也有些人一直把我盯著就像看外星人一樣，更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看，看看有什么不同，因為他們內(nèi)心對我充滿了好奇，或有些人在背后議論我，或用異樣的眼光看著我，那時的我根本就不想出門，我只想說，我以前也跟你們一樣是個正常的人，只是命運給我開了一個大的玩笑，讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能，以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對大家，不管你們怎樣看待我，我還是那個我，我依然堅強。
這件事之后，在未來不到一年的時間媽媽就改嫁他人，而我的人生也就進入了另一個世界，我們在這個家中生活的并沒有想象的那么幸福，我就算是學(xué)習(xí)也充滿了坎坷，所以我的心里一直有很大的壓力，心里很憂郁，在此期間，由于精神壓力過大，我也自殺過很多次，但最后都被朋友救了，她們還不斷地開導(dǎo)我，叫我不要放棄，說人生總會出現(xiàn)曙光的。盡管如此艱辛，我還是在堅持，就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué)，說“像我這樣讀那么多書出來干嗎，會有人會要我嗎？”之類讓我絕望的`話，但最后我還是來了，就算你們不同意我依然會借著別人的力量來完成自己的求學(xué)之路。因為我知道只有知識才能改變命運。最后在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習(xí)了，沒有他們或許我也不能繼續(xù)我的大學(xué)。所以說，不管在怎樣的逆境中，不管有多困難，或許幸運之神就在我們身邊，它隨時的關(guān)注著我們，在我們需要幫助的時候出現(xiàn)，但同時我們也得為自己努力，不放棄才會出現(xiàn)奇跡。
在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問的習(xí)慣；培根說過:“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。”培根認為，讀書為學(xué)有三方面的用途，即娛樂、裝飾、增長才識。娛樂是用于幽居養(yǎng)靜；裝飾是用于熟悉辭令；增長才識是用于對事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問上費時過多是偷懶；把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生怪癖。在治學(xué)方面，培根主張應(yīng)對不同的書采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法，以取得最高效益。而且，讀書應(yīng)與會談、寫作、筆記結(jié)合起來，與禰補自身“精神上的缺陷”結(jié)合起來，達到“以學(xué)問變化氣質(zhì)。”所以我也一直謹(jǐn)記他的話，爭取做一個不把學(xué)問過于用作裝飾；不完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
所以，我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時起床。正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，上課從不遲到早退，課余時間經(jīng)常呆在圖書館學(xué)習(xí)，或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評專業(yè)第二名，并且也獲得“自立自強個人先進”稱號等。與此同時，也會積極參加學(xué)校的活動。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，成績與榮譽見證著我堅定不移的個人品質(zhì)。我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。
而在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要傳授學(xué)生為人處事的道理與提升主動學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到大學(xué)以后我認識了我們的輔導(dǎo)員老師，她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助我們，在學(xué)習(xí)上也時常督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們犯錯時，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時總結(jié)經(jīng)驗，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，把難懂的專業(yè)詞匯用通俗易懂的語言講出來，并用一些形象的例子、語言幫助我們理解。所謂“逆水行舟，不進則退”，這次的勵志獎學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會繼續(xù)努力，帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠大志向。回報父母，學(xué)校，國家。總的來說，這次對于我來說只是一個起點，我會在所有人的幫助下，越行越遠，越飛越高，也會學(xué)會如何飛翔，因為成功與勝利是屬于自強不息、懂得飛翔與感恩的人。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險灘，我更要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對挫折與失敗，我更要堅強的站起來，用自己的毅力、勇氣與智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，使夢想起航，共創(chuàng)未來夢想之路。
謝謝大家！
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