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播音求職個人簡歷范文模板
播音求職個人簡歷
| 目前所在： | 白云區(qū) | 年齡： | 23 |
| 籍貫： | 四川 | 國籍： | 中國 |
| 婚否： | 未婚 | 民族： | 漢族 |
| 身高： | 165 cm | 體重： | 43 kg |
簡歷求職意向
| 求職職位： | 演員/模特：演員，節(jié)目主持/DJ/播音：主持人 | ||
| 工作經(jīng)驗/年： | 5 | 專業(yè)職稱： | 無職稱 |
| 工作類型： | 均可 | 就職時間： | 隨時 |
| 期望薪資： | 面議 | 求職地區(qū)： | 廣州 |
工作履歷
| 進出口貿(mào)易 起止年月：2005-08-08 ～ 2010-09-20 | |
| 公司性質(zhì)： | 所屬行業(yè)： |
| 擔任職位： | |
| 工作描述： | 對工作一絲不茍！積極向上！ |
| 離職原因： | |
教育簡歷
| 畢業(yè)學校： | 廣州市貿(mào)易學校、華中科技大學 | ||
| 最高學歷： | 大專獲得學位: | 畢業(yè)時間： | 2006-03-01 |
| 所學專業(yè)： | 商務(wù)英語 | 第二專業(yè)： | 無 |
| 起始年月 | 終止年月 | 學校（機構(gòu)） | 所學專業(yè) | 獲得證書 | 證書編號 |
| 2005-03-03 | 2005-03-05 | 全國英語等級考試 | 英語 | PETS | 00375745 |
語言能力
| 外語： | 英語良好 | 粵語水平： | 一般 |
| 第二外語： | 阿拉伯語 | 國語水平： | 精通 |
簡歷自我評價
本人真誠，做事有原則，工作學習生活態(tài)度積極；易與他人溝通相處，善于處理人際關(guān)系；有較強的領(lǐng)導能力及團隊精神.我的原則是:吃得苦中苦,方為人上人! 我的專長:表演、舞蹈、愛鉆研。(曾多次受到校領(lǐng)導及同學們的表彰)
求職自我介紹參考
在校期間。我嚴格要求自己,在學習、工作、生活、勞動及其他方面都能起到模范作用。一直以來，我努力學習本專業(yè)知識。學習目的明確，勤奮好學。因此，各科都取得了好的成績。 我積極參加學校各項活動。在五.四及一二.九晚會上，我多次擔任晚會的司儀以及登臺表演，獲得了學校老師及同學們的好評。 入校以來，我一直是廣播站的成員之一，并且憑著自己努力拼搏，開拓進取的精神擔任了“節(jié)目總監(jiān)”這一職位，對自己的工作，一絲不茍，曾多次獲得“優(yōu)秀廣播員”的光榮稱號。 在我們班中，身為團支書的我，團結(jié)同學熱心幫助青年進步，經(jīng)常組織本班團員做好人好事，認真完成上級交待的各項任務(wù)，使我班多次獲得“先進團支部”的光榮稱號。我本人也獲得了“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀學生干部”等稱號。對此，我并沒有不思進取，而是不斷地繼續(xù)努力！ 兩年多的寄宿生活我與同學們和睦相處，并能正確處理里個人、集體、學校之間的關(guān)系。 通過在國內(nèi)外的工作讓我變得更加勇敢自信！ 我的信念：“每個人都有做太陽的機會，世界上沒有什么東西能代替持之以恒”Nothing in the world can take the place of persistence！
參加工作兩年后的我與人溝通和適應(yīng)環(huán)境的能力有了很大的提高，掌握了一定的專業(yè)知識，能夠妥善處理突發(fā)事件，已經(jīng)能夠完全融入社會的這個大家庭。 干工作就要踏踏實實，任勞任怨，并且要能看到工作中存在的問題。這是我的工作信條。
本人性格開朗，對待工作認真負責，塌實勤懇，為人謙虛自律，有較強的責任心及適應(yīng)能力和團隊合作能力，曾任團內(nèi)宣傳委員，有一定的組織能力。樂于接受有挑戰(zhàn)性的工作，這樣可以在工作中不斷學習提高個人修養(yǎng)。本人能夠熟練操作計算機進行文字錄入、編輯和制表，良好的中文書寫能力。
我于2002年7月畢業(yè)于哈爾濱體育學院。在四年的大學學習過程中，我以優(yōu)異的成績完成了各科學業(yè)，尤其在網(wǎng)球的教學方法和訓練方法上，達到了較高的水平－－通過了國家一級網(wǎng)球裁判員資格考試；在近一年的社會實踐中，我努力將課本中學到的理論知識與工作實際相結(jié)合，得到了用人單位的好評。
從事會計工作已有五年時間，熟悉稅法，熟練操作財務(wù)軟件及辦公軟件，能夠進行全套帳務(wù)處理，獨立編制財務(wù)報表及納稅申報工作。本人工作踏實認真，責任心強，勇于接受挑戰(zhàn)，具有較強的團隊協(xié)調(diào)能力和環(huán)境適應(yīng)能力。
本人系師范專業(yè)中文系畢業(yè)。教師、編輯和軟件公司教研員的工作經(jīng)歷使得自己的工作經(jīng)歷較為豐富，尤其是在教育軟件公司工作的經(jīng)歷深化了自己對教育的理解。自我感覺優(yōu)勢在于：一、教育軟件的研發(fā)（主要是內(nèi)容）；二、各類媒體的編輯，有較強的文字編輯、處理能力，熟悉電腦辦公；三、與中學教育相關(guān)的各類行業(yè)。
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