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  • 學(xué)前教育求職簡歷

    時(shí)間:2024-08-23 14:39:51 求職簡歷范文 我要投稿
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    學(xué)前教育求職簡歷范文(精選6篇)

      時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又到了尋求新的工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,這時(shí)候需要開始寫簡歷了哦。那么怎樣寫好簡歷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)前教育求職簡歷范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

    學(xué)前教育求職簡歷范文(精選6篇)

      學(xué)前教育求職簡歷 篇1

      姓名:

      性別:女

      年齡:22歲

      籍貫:廣東

      學(xué)歷:本科

      工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

      期望薪資:面議

      工作地點(diǎn):廣州

      求職意向:幼教、助教、教師

      教育經(jīng)歷

      至今在校xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)

      語言技能

      英語:較好

      證書獎(jiǎng)項(xiàng)

      證書名稱:大學(xué)英語四級(jí)

      頒發(fā)時(shí)間:20xx年12月

      自我描述

      本人性格開朗,待人熱情、真誠,學(xué)習(xí)刻苦。擔(dān)任學(xué)院社團(tuán)以及班級(jí)的干部,從中鍛煉我的人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在校學(xué)習(xí)期間考取了計(jì)算機(jī)一級(jí)、大學(xué)英語四級(jí)、普通話二級(jí)甲等、心理C證,對(duì)專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,并取得良好的成績,還參加了學(xué)前教育專業(yè)的專升本,擴(kuò)展自己的知識(shí)網(wǎng),提升自我。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)活動(dòng),以增加自己的閱歷,提高自己的能力。并考取中國舞蹈家協(xié)會(huì)中國舞1—6級(jí)教師資格證。先后于江門市第一幼兒園、江門市蓬江幼兒園見習(xí),多次參加義工活動(dòng)和捐款活動(dòng)。三年的`大學(xué)生涯,讓我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能大大的提高,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭中占有優(yōu)勢(shì),在未來的道路上能走得更遠(yuǎn)

      學(xué)前教育求職簡歷 篇2

      姓名:

      性別:女

      年齡:

      學(xué)歷:大專

      工作年限:3-5年

      期望薪資:面議

      工作地點(diǎn):廣州-不限

      求職意向:幼教

      工作經(jīng)驗(yàn)

      (工作了4年9個(gè)月,做了4份工作)

      廣西河池市金城江區(qū)第一幼兒園

      工作時(shí)間:2013年7月至2014年8月[1年1個(gè)月]

      職位名稱:助教

      工作內(nèi)容:根據(jù)本班幼兒現(xiàn)狀分析,調(diào)整各個(gè)區(qū)角的位置,整理各區(qū)角材料,制定區(qū)域規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行區(qū)域游戲,使幼兒對(duì)區(qū)域活動(dòng)感興趣。加強(qiáng)游戲常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的游戲習(xí)慣,根據(jù)幼兒的興趣增添游戲材料。培養(yǎng)幼兒對(duì)看書的興趣。發(fā)展幼兒的語言能力,養(yǎng)成堅(jiān)持講普通話的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣。

      廣西南寧市青秀區(qū)金湖幼兒園

      工作時(shí)間:2009年9月至2011年7月[1年10個(gè)月]

      職位名稱:助教

      工作內(nèi)容:在2年的教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,認(rèn)真填寫周,月計(jì)劃及各種材料。認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案分析記錄,做到有分析,有目標(biāo),有記錄,有反饋。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容和要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

      廣西南寧市社會(huì)福利保育院

      工作時(shí)間:2008年9月至2009年7月[10個(gè)月]

      職位名稱:助教

      工作內(nèi)容:在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng).認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的`活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

      廣西南寧市第三保育院翠湖分園

      工作時(shí)間:2007年7月至2008年7月[1年]

      職位名稱:實(shí)習(xí)教師

      工作內(nèi)容:本人在實(shí)習(xí)期間,進(jìn)行了較全面的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)教學(xué),對(duì)該院小,中,大班幼兒每日的活動(dòng)和學(xué)習(xí)有了基本的了解,對(duì)院內(nèi)活動(dòng)區(qū)的環(huán)境布置和創(chuàng)設(shè)有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。在主班教師的指導(dǎo)下嘗試與家長進(jìn)行交流溝通,加強(qiáng)了家園互動(dòng)的理解。

      教育經(jīng)歷

      2007年7月畢業(yè)廣西師范大學(xué)學(xué)前教育

      自我描述

      本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

      學(xué)前教育求職簡歷 篇3

      姓名:

      性別:女

      出生年月:

      婚姻狀況:未婚

      身體狀況:良好

      政治面貌:團(tuán)員

      家庭住址:

      興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴

      性格特點(diǎn):開朗活潑,不缺乏穩(wěn)重,平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)

      學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容

      就讀學(xué)校:江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校

      所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

      所得證書:一級(jí)B證書,聲樂八級(jí)證書,鋼琴六級(jí)證書

      本人經(jīng)歷:入學(xué)以來擔(dān)任副班長一職

      所獲榮譽(yù):優(yōu)秀學(xué)生干部,書法楷書一等獎(jiǎng),行書三等獎(jiǎng),聲樂一等獎(jiǎng)

      我的優(yōu)點(diǎn)

      1、責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;

      2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé)

      3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,

      4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng),

      5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛

      我的缺點(diǎn)

      1、考慮問題不夠全面,有時(shí)比較任性,

      2、個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí),缺乏時(shí)間觀念,做事易拖拉

      自我評(píng)價(jià)

      我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),既能堅(jiān)持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。我是一個(gè).不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的.學(xué)習(xí)與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會(huì)與同學(xué)交往,結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí),首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

      學(xué)前教育求職簡歷 篇4

      姓名:

      戶籍:

      目前所在地:

      民族:漢族

      戶口所在地:廣東省

      身高:160

      婚姻狀況:未婚

      年齡:20

      求職意向以及工作經(jīng)歷:

      人才類型:普通求職

      應(yīng)聘職位:幼師

      工作年限:1年

      職稱:無職稱

      求職類型:均可

      可到職:隨時(shí)

      月薪要求:1000—1200

      希望工作所在地:不限

      個(gè)人工作經(jīng)歷:

      20xx年10月24日河源文化藝術(shù)幼兒園見習(xí)

      20xx年5月29日河源新星幼兒園見習(xí)

      教育背景

      畢業(yè)學(xué)校:

      學(xué)歷:

      中專生

      專業(yè):

      學(xué)前教育

      受培訓(xùn)專業(yè)經(jīng)歷

      時(shí)間:20xx年

      學(xué)歷:中專

      證書:普通話證書乙等級(jí)

      語言能力:英語:一般,粵語:一般,普通話乙等級(jí)

      表達(dá)能力:表達(dá)能力良好,有好的口才,人際交往,表達(dá)流暢

      個(gè)人態(tài)度:

      本人的政治面貌良好,為人正直,對(duì)待人情事物熱情真誠,并且友善的交往,對(duì)于工作迫切渴望能夠更好的尋找到好的'工作目標(biāo),而且有上進(jìn)心一直得到升華提高自己。

      在鋼琴專業(yè)上有良好的成績表現(xiàn)等等·本人愛好是唱歌,跳舞彈琴。

      學(xué)前教育求職簡歷 篇5

      姓名:

      性別:

      出生年月:

      民族:

      政治面貌:

      專業(yè):學(xué)前教育

      聯(lián)系方式:

      電子郵件:

      教育經(jīng)歷

      20xx~20xx年大學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)士

      學(xué)分績點(diǎn)(GPA)滿分,院系/班級(jí)排名第x,連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金

      所獲獎(jiǎng)勵(lì):

      20xx年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”

      20xx年獲得辯論賽“一等獎(jiǎng)”

      20xx年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”

      20xx年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”

      項(xiàng)目/科研經(jīng)歷

      20年項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

      課題:

      項(xiàng)目描述:

      工作職責(zé):

      工作業(yè)績:

      20xx年項(xiàng)目項(xiàng)目組成員

      課題:

      項(xiàng)目描述:

      工作職責(zé):

      工作業(yè)績:

      實(shí)踐/工作經(jīng)歷

      20xx年x月—20xx年x月幼兒園幼師

      主要工作:一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煛V匾曈^察孩子,學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

      20xx年x月—20xx年x月小學(xué)班主任

      主要工作:關(guān)愛每個(gè)幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺(tái)。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒,給每個(gè)幼兒同樣的'發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者,使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展

      個(gè)人技能

      大學(xué)英語四/六級(jí)(CET—4/6),良好的聽說讀寫能力

      快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進(jìn)行交談

      國家計(jì)算機(jī)三級(jí)(數(shù)據(jù)庫技術(shù))

      熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁,搜集資料,熟練使用office相關(guān)辦公軟件,熟練使用photoshop

      普通話

      普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力

      本專業(yè)證書

      教師(幼師)資格證、心理咨詢師

      求職意向及自我評(píng)價(jià)

      期望從事職業(yè):幼教、小學(xué)教師、家教

      自我評(píng)價(jià):多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

      學(xué)前教育求職簡歷 篇6

      姓名:

      出生:

      性別:女

      民族:漢

      籍貫:

      聯(lián)系電話:

      手機(jī)號(hào)碼:

      家庭電話:

      教育經(jīng)歷

      畢業(yè)院校:xx師范大學(xué)學(xué)前教育

      最高學(xué)歷:大專

      所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

      工作經(jīng)歷

      2007年7月就業(yè)于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習(xí)

      2007年9月到2011年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。

      實(shí)踐經(jīng)歷:

      2007年9月任班級(jí)副主任;

      2008年任班級(jí)“教育學(xué)”和“心理學(xué)”課代表;

      2007年6月到2007在揚(yáng)壽幼兒園見習(xí)倆月;

      2008年任班級(jí)班主任

      個(gè)人能力

      在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學(xué)科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實(shí)施方案的`初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識(shí)和能力,能獨(dú)立對(duì)幼兒教育活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織及評(píng)價(jià)。

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