簡歷制作大賽的活動策劃

時間：2024-09-26 12:34:22 賽賽中文簡歷寫作我要投稿

相關(guān)推薦

簡歷制作大賽的活動策劃（通用11篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們很快就要開啟找工作的生活，這時候需要提前寫好簡歷了哦。簡歷怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的簡歷制作大賽的活動策劃，希望對大家有所幫助。

簡歷制作大賽的活動策劃（通用11篇）

　　簡歷制作大賽的活動策劃 1

　　一、活動主題

　　你行你就SHOW出來

　　二、活動背景

　　簡歷，是形象，是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書，是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準(zhǔn)備一份精當(dāng)務(wù)實的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應(yīng)聘者的.成敗，一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標(biāo)職位的敲門磚。為提高我校學(xué)生的簡歷制作能力，展示自我風(fēng)采，促進就業(yè)，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學(xué)習(xí)和創(chuàng)意的大舞臺，我們期待你的參與與創(chuàng)作！

　　三、活動目的

　　1.通過這次活動，提高在校大學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，從而贏得擇業(yè)就業(yè)的主動權(quán)提供平臺；

　　2.通過這次活動，給大家提供展示才華的機會，希望能更好的幫助畢業(yè)生學(xué)習(xí)怎么制作求職簡歷，從而為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助；

　　3.通過這次活動，可以讓大一的同學(xué)們了解制作簡歷的流程，以及增進學(xué)生會的友誼和凝聚力。

　　四、活動對象

　　XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動時間

　　X月XX日—X月XX日

　　六、比賽形式

　　以個人為單位，自由報名參加。

　　七、比賽要求

　　1.按照現(xiàn)有的工具（Word）制作美觀大方的個人簡歷；

　　2.參賽作品可根據(jù)個人興趣和個人專業(yè)自由、自主創(chuàng)作，內(nèi)容包括個人基本信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、知識結(jié)構(gòu)（所學(xué)專業(yè)及核心課程列表）、社會實踐、個人榮譽、技能證書、以及與工作有關(guān)的興趣愛好等等，但主題要鮮明，構(gòu)思新穎；

　　3.參賽的書面作品必須選用A4紙；

　　4.嚴禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；

　　5.評委將從作品的主題、內(nèi)容、技術(shù)等方面進行綜合評定；

　　6.不得夾帶原件。

　　八、簡歷評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1）內(nèi)容充實30分；

　　2）創(chuàng)意與設(shè)計30分；

　　3）簡歷版式20分；

　　4）整體效果20分；

　　九、活動流程

　　1.大賽前期準(zhǔn)備工作：

　　1）活動申請；

　　2）制作活動相關(guān)宣傳資料，宣傳海報五張，小海報若干張；

　　3）創(chuàng)建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；

　　2.邀請就業(yè)指導(dǎo)方面的老師擔(dān)當(dāng)評委和指導(dǎo)

　　3.宣傳方案：

　　1）制定大海報五張，放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；

　　2）小海報若干張，報名當(dāng)天在食堂門前發(fā)給同學(xué)們；

　　3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。

　　4.參賽報名：

　　報名時間:xx月XX--xx月XX日

　　（具體時間海報宣傳寫明）

　　報名方式：

　　1.現(xiàn)場擺攤報名（食堂門前）；

　　2.手機短信報名；（姓名+系別+班級）

　　5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）

　　（1）、投稿時間：X月XX日—X月XX日

　　（2、）電子稿：郵箱：

　　書面作品：機電工程中心

　　6.獎項設(shè)立：

　　一等獎1名（榮譽證書+獎品）

　　二等獎2名（榮譽證書+獎品）

　　三等獎3名（榮譽證書+獎品）

　　最具心意獎（榮譽證書+獎品）

　　優(yōu)秀獎5名（榮譽證書）

　　7、后期優(yōu)秀作品展覽（待定）

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　海報：XX元

　　證書獎品：XXX元

　　總計：XXX元

　　簡歷制作大賽的活動策劃 2

　　一、活動引言：

　　簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，進而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。

　　二、活動主題：

　　優(yōu)show簡歷，成功之基。

　　三、活動對象：

　　xx學(xué)院電子系全體學(xué)生。

　　四、活動時間：

　　4月1日——4月10日。

　　五、作品要求：

　　1、尺寸規(guī)格：A4紙、封面和排版格式不限；

　　2、參賽作品由三部分組成：

　　（1）簡歷封面；

　　（2）個人簡歷；

　　（3）自薦信；

　　3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性。

　　六、作品提交：

　　1、作品提交截止日期：4月10日。

　　2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）。

　　電子檔發(fā)到郵箱_____________________，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進部負責(zé)人。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（一）外觀設(shè)計（10分）：

　　（1）紙張格式（2分）：

　　使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。

　　（2）版面設(shè)計（3分）

　　精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。

　　（3）篇幅（3分）：

　　一頁為宜，不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。

　　（4）裝訂（2分）：

　　如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。

　　（二）封面設(shè)計（30分）

　　（1）構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例（15分）：

　　符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡，具有較強的`韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。

　　（2）色彩搭配（10分）：

　　色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫面生動和諧。

　　（3）整體效果（5分）：

　　（三）個人簡歷（20分）

　　（1）個人基本信息（2分）

　　（2）求職意向（2分）

　　（3）教育背景（6分）：

　　學(xué)歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。

　　（4）工作經(jīng)歷（6分）：

　　曾任職務(wù)、社團活動、義工活動、培訓(xùn)、社會實踐、獲獎狀況。

　　（5）其他（4分）

　　（四）自薦信（40分）

　　（1）文字（6分）：

　　寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標(biāo)點符號用法錯誤都扣分。

　　（2）措辭（2分）

　　（3）文風(fēng)（8分）：

　　文風(fēng)平實、沉穩(wěn)、嚴肅，以敘述、說明為主。

　　（4）語氣（2分）

　　（5）禮儀（6分）：

　　稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

　　（6）內(nèi)容（8分）：

　　有重點的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。

　　（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。

　　八、獎項設(shè)置：

　　1、一等獎一名：獎狀+精美禮品。

　　2、二等獎二名：獎狀+精美禮品。

　　3、三等獎三名：獎狀+精美禮品。

　　九、注意事項：

　　1、參賽作品一律不予退還；

　　2、參賽作者請注明真實姓名、所在年級、班級。

　　簡歷制作大賽的活動策劃 3

　　一、大賽簡介

　　有句話是這樣說的“大學(xué)生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嗎？其實不然，一份好的簡歷足以讓你技高一籌，在眾多求職者中脫穎而出。面對當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)困難，就業(yè)形勢嚴峻等問題，為提高就業(yè)競爭力，大學(xué)生確實有必要意識到簡歷的重要性，并學(xué)會制作簡歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡歷的技巧，特舉辦簡歷制作大賽，讓同學(xué)們從中汲取經(jīng)驗，為以后求職打下良好的基礎(chǔ)。

　　大賽主題：延展就業(yè)知識，實踐職場技能

　　大賽時間：10月26日至11月9日

　　參賽對象：以國際工商管理學(xué)院大二大三學(xué)生為主

　　參賽形式：以個人為單位,自由報名參加

　　主辦單位: 國際工商管理學(xué)院——就業(yè)協(xié)會

　　二、活動流程安排

　　一）活動目的：

　　1. 通過培訓(xùn)與比賽相結(jié)合的形式，讓學(xué)生掌握制作優(yōu)秀簡歷的技能；

　　2. 提高學(xué)生個人職業(yè)技能

　　3. 通過大賽讓同學(xué)們感受到競爭的激烈，以適應(yīng)社會需求。

　　二）活動流程安排：

　　1.宣傳（策劃宣傳部主要負責(zé)）：

　　傳單海報宣傳，就業(yè)使者班級宣傳。

　　2.報名方式：

　　宣傳現(xiàn)場、班級就業(yè)使者處報名或者向指定聯(lián)系人報名。

　　截止時間：11月1日

　　3.賽前培訓(xùn)：

　　時間：11月26日（周三）

　　地點：待定

　　4.初賽：

　　時間：11月1日至11月6日

　　比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡歷 12 份。選出后布置優(yōu)秀簡歷展，供大家參考，學(xué)習(xí)。并由學(xué)院全體學(xué)生參與投票評選出最受關(guān)注獎。

　　5.決賽暨頒獎晚會：

　　（1）時間：11月9日

　　（2）地點：待定

　　（3）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系老師，確定評委人員名單，邀請一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人

　　6.具體流程

　　（1）進入決賽選手抽簽決定出場順序。

　　（2）播放輕松音樂，方式會場氣氛。

　　（3）主持人宣布到場嘉賓。

　　（4）活動正式開始。

　　第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評委的印象分。

　　第二輪：自我作品展示。展示ppt,內(nèi)容為制作簡歷的過程以及個人經(jīng)歷，評委打分。統(tǒng)計各選手分數(shù)。

　　第三輪：由11屆各班級觀眾代表（24人）現(xiàn)場評選出最佳創(chuàng)造力獎獲得者。

　　第四輪：評委老師對選手進行點評。

　　第五輪：特約嘉賓表演。

　　第五輪：主持人宣布投票結(jié)果，宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎的獲得者。

　　（5）穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場氣氛。

　　（6）頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎，合影留念。

　　（7）主持人宣布比賽結(jié)束。

　　（8）協(xié)會成員收拾打掃會場。

　　三、大賽具體內(nèi)容

　　（一）作品要求：

　　1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實、簡明扼要，文字表達準(zhǔn)確、有條理，版面格式清晰、美觀大方，內(nèi)容充實，應(yīng)包括：個人基本情況，個人履歷，聯(lián)系方式，能力專長，求職意向與備注等。

　　基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。

　　個人履歷：按時間順序列出初中至大學(xué)學(xué)歷、學(xué)校、專業(yè)、主要學(xué)科以及所參加的`各種專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。

　　工作經(jīng)歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括一切兼職和關(guān)于就業(yè)工作的職務(wù)，寫明公司/單位名稱、職務(wù)、工作時間段，應(yīng)注意突出所任職務(wù)的職責(zé)，工作性質(zhì)等，這是求職簡歷的精髓部分。

　　其他：個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。

　　2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個性特質(zhì)，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。

　　3、簡歷內(nèi)容中必須包括個人基本信息，并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當(dāng)虛擬求職信息。

　　4. 杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。

　　（二）參賽須知：

　　1. 參賽選手報名后即可開始初賽作品的設(shè)計，作品均以A4紙大小標(biāo)準(zhǔn)制作。并于作品遞交截止日期（11月1日）前上交打印版作品。

　　2.決賽作品制作軟件不限，方式不限，參賽作品的總?cè)萘坎怀^5M、多媒體簡歷不超過3分鐘，打印版與電子版各一份。

　　3.決賽時要身著黑色正裝。

　　（三）獎項設(shè)置：

　　一等獎：1名榮譽證書+獎金

　　二等獎：2名榮譽證書+獎金三等獎：3名榮譽證書+獎品

　　最佳創(chuàng)造力獎：1名頒發(fā)榮譽證書

　　最受關(guān)注獎： 1名頒發(fā)榮譽證書

　　優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽證書

　　附：評分細則

　　評分標(biāo)準(zhǔn)

　　簡歷制作大賽的活動策劃 4

　　一、活動背景：

　　為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召，創(chuàng)建和諧校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極將創(chuàng)先爭優(yōu)的工作落實到實處。特此，我院為配合學(xué)校本科院校評估工作、校團校園文化活動建設(shè)，力創(chuàng)建良好的學(xué)校氛圍，故我院在五月份決定策劃舉辦學(xué)生課件制作賽。

　　二、活動目的：

　　為了提高同學(xué)們對課件的`制作、應(yīng)用水平,加強同學(xué)們的語言表達能力與綜合素質(zhì)，增加各學(xué)院各專業(yè)同學(xué)之間的學(xué)科交流與溝通，創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，積極營造學(xué)生課后濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，響應(yīng)學(xué)院加強學(xué)生實踐操作能力培養(yǎng)的號召,增強學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)意識。

　　三、賽主題：

　　1、初賽：初賽階段，賽不限主題，選手可以自由發(fā)揮

　　2、決賽：賽的主題按照學(xué)校的要求，根據(jù)同學(xué)們的興趣及特點的不同，主題定位為以“抓校風(fēng)、強學(xué)風(fēng)”，“學(xué)文化的魅力”，“創(chuàng)先爭優(yōu)講堂”等主題形式任選其一。

　　四、活動對象：

　　此次賽的對象為全體在校學(xué)生，不限專業(yè)、年級、性別、年齡。

　　五、活動地點：

　　1、初賽各學(xué)院自己舉行

　　2、決賽地點定為繡山b棟307教室

　　六、活動時間：

　　5月10日——5月15日：各學(xué)院進行初賽

　　5月16日——5月20日：進入決賽選手準(zhǔn)備階段

　　5月21日：課件制作賽決賽

　　七、活動宣傳及報名方式：

　　1、宣傳方式：張貼宣傳海報、在生活廣場及活動現(xiàn)場拉橫幅

　　2、報名方式：

　　①初賽階段：各學(xué)院自行安排初賽報名

　　②決賽階段：有各學(xué)院在初賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)推薦兩位參加全校總決賽

　　③各教學(xué)院團總支、學(xué)生會于20xx年5月16日下午16：30報送參賽選手名單于繡山b棟207（教科院學(xué)生會辦公室）

　　④各教學(xué)院報送人員名單的同時請攜帶好電子文檔、比賽課件。

　　八、活動安排：

　　1、人員安排:

　　顧問：李

　　總策劃:

　　策劃：

　　策劃組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　秩序組：

　　安全組：

　　購物組：

　　后勤組：

　　記錄組：

　　通訊組：

　　其中還設(shè)主持人一名，評五名，嘉賓（人數(shù)待定）。

　　2、場地安排：

　　在比賽場外拉橫幅，教室門口裝飾彩繩和氣球，室內(nèi)正前方墻體上貼上課件制作賽總決賽，話筒音響設(shè)備團總支提供，教室中間第一排為裁判席，第二排位嘉賓席，服務(wù)人員會為裁判和嘉賓及時送水。每位裁判會有一個打分牌，成績由組織部人員記錄。

　　3.活動開展：

　　決賽階段：

　　抽簽決定選手上場順序。開場主持人先介紹嘉賓評，然后選手按編號依次上場展示課件,每名選手有五分鐘的課件技術(shù)及內(nèi)容的講解時間，然后將課件進行總體的放映。展示期間評可對選手進行提問，最后由評進行評分，然后確定名次。比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名，比賽后由嘉賓統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及獎金，最后合影留念。獲獎及優(yōu)秀作品留檔并進行全校公布。

　　九、作品要求：

　　1.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求；

　　2.作品不得少于十五張幻燈片，時間不得三分鐘至五分鐘；

　　3.要求作品能夠在windowsxp powerpointXX上運行；

　　4.嚴禁涉及非法、敏感的內(nèi)容或剽竊他人作品品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格。

　　十、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　1、獎金及證書：

　　一等獎一名獎金200元200元×1=200元證書一個

　　二等獎二名獎金各150元150元×2=300元證書各一個

　　三等獎三名獎金各100元100元×3=300元證書各一個

　　優(yōu)秀獎六名獎金各50元50元×6=300元證書各一個

　　證書12×10元=120元

　　2、評審費：邀請評5×100元=500元

　　3、橫幅3條×100元=300元

　　主持人化妝費及服裝出租費用400元

　　礦泉飲用水1件：30元

　　總計：2450.00元

　　簡歷制作大賽的活動策劃 5

　　一、活動目的：

　　在求職過程中，一份好的簡歷對求職者來說極其重要，簡歷是求職者應(yīng)聘的敲門磚，也是企業(yè)了解求職者的重要途徑，為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，同時也為將要到來的20xx級模擬面試大賽做準(zhǔn)備，故特舉辦此次“20xx級簡歷大賽”。以此來讓食品學(xué)院xx級全體學(xué)生更加了解簡歷的制作方法，提高自己的競爭能力。

　　二、主辦單位：

　　華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20xx級年級委員會

　　三、活動對象：

　　華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20xx級全體本科生

　　四、活動時間：

　　3月9號—4月7號

　　五、活動流程：

　　1） 3月15號前以班級為單位提交簡歷的.電子版紙質(zhì)版

　　2） 3月17號進行第一輪評審，選出60份簡歷進入第二輪。

　　3） 3月22號進行第二輪評審，評出前20名，前12名進入第三輪答辯，后8名獲得優(yōu)秀獎。

　　4） 3月31號第三輪答辯，評出一二三等獎，當(dāng)場頒獎，具體時間地點另行通知。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　見附錄1

　　七、注意：

　　1）本次大賽20xx級全體本科生必須參加，將會作為職業(yè)規(guī)劃系列課程的一部分，無理由不參加者將會通報批評，綜測扣1分。

　　2）一等獎：獎狀，綜測加1分 2名

　　二等獎：獎狀，綜測加0.5分 4名

　　三等獎：獎狀，綜測加0.35分 6名

　　優(yōu)秀獎：獎狀，綜測加0.15分 8名

　　3）各班在3月15號前以班級為單位上交電子版以及紙質(zhì)版簡歷。

　　4）簡歷心得投稿：同學(xué)們在制作簡歷過程可記錄下自己的心得或者技巧，以【班級+姓名】投稿到級委郵箱，投稿成功者可獲得一張通行票，直接進入第二輪評審。

　　5）為了幫助其他同學(xué)更好的制作簡歷，激發(fā)同學(xué)們的動力，將精選出的部分優(yōu)秀簡歷通過易班app和推送進行展示，若被評為優(yōu)秀簡歷則應(yīng)服從安排進行簡歷展示，重要信息將會模糊，尊重個人隱私。

　　最終解釋權(quán)歸食品學(xué)院20xx級年級委員會所有。

　　簡歷制作大賽的活動策劃 6

　　一、大賽主（承）辦單位:

　　1、主辦單位：漯河醫(yī)專藥學(xué)系

　　2、承辦單位：漯河醫(yī)專藥學(xué)系團總支

　　二、大賽主題：

　　show出你自己！

　　三、活動對象：

　　藥學(xué)系全體學(xué)生

　　四、大賽形式：

　　1、大賽分班級預(yù)賽和系部決賽。

　　2、大賽采取作品展示、演講比賽等形式進行，各班級可根據(jù)具體情況自設(shè)主題。

　　五、作品要求：

　　1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實、簡明扼要，文字表達準(zhǔn)確、有條理，版面格式清晰、美觀大方。

　　3、簡歷內(nèi)容中必須包括個人基本信息，并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當(dāng)虛擬求職信息。

　　4、杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。

　　5、決賽作品要求交電子稿和紙質(zhì)稿，紙質(zhì)稿要求以A4紙打印交承辦單位。

　　6、請自備副本，入圍作品概不退稿。

　　六、日程安排及要求

　　1、大賽宣傳、班級初賽（3月19日—4月1日）：各班級班主任、輔導(dǎo)員充分利用班會時間為學(xué)生講解本次大賽的重要意義。以班級為單位采取作品展示、演講比賽等形式進行班級參賽作品的初級評選，每班至少組織50%的'學(xué)生報名參賽。幷推薦2-5名學(xué)生參加系部決賽。

　　2、系部決賽（4月1日—4月15日）各班級務(wù)必于4月2日前將入圍作品電子稿和紙質(zhì)稿交系部評選，過期不交者取消本次參賽資格。系部將組織專業(yè)老師對入圍作品進行評選，確定獲獎名單。

　　3、獎項設(shè)置：一等獎：1名榮譽證書和獎品二等獎：2名榮譽證書和獎品三等獎：3名榮譽證書和獎品。優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽證書和禮品。組織獎：2名頒發(fā)獎狀及禮品。

　　4、所需經(jīng)費預(yù)算：榮譽證書15本（75元）

　　一等獎：1名榮譽證書和獎品（100元）

　　二等獎：2名榮譽證書和獎品（100元）

　　三等獎：3名榮譽證書和獎品（100元）

　　優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽證書和禮品（100元）

　　組織獎：2名頒發(fā)獎狀和禮品（100元）

　　會場布置及其他（125元），總計700元

　　簡歷制作大賽的活動策劃 7

　　一、活動目的：

　　為積極推進“科教興國”戰(zhàn)略與“人才強國”戰(zhàn)略的實施，培養(yǎng)我院大學(xué)生實事求是、追求真知的科學(xué)素質(zhì)和銳意進取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新與實踐能力，并且為了幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會，增強就業(yè)意識，也為提高我校學(xué)生的個人簡歷的整體質(zhì)量，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業(yè)工作，于是舉辦此次求職簡歷設(shè)計大賽。

　　二、活動主題：

　　科技融入理想，創(chuàng)新點亮校園之 “個性簡歷，秀出真我風(fēng)采”

　　三、活動形式：

　　以個人為單位，班級為申報單位，要求全院在校同學(xué)都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報三份優(yōu)秀作品。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、比賽內(nèi)容：

　　制作個人簡歷，要求可以真實，也可自己的`理想來，最好能夠制作出簡歷模版，為即將就業(yè)的同學(xué)們做出自己的貢獻；

　　2、簡歷形式的要求：

　　1）、簡歷電子版形式為microsoft word、ppt等均可，形式越新穎越好；

　　2）、簡歷分為形式和內(nèi)容兩個方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式，基本格式在網(wǎng)上可下載；按內(nèi)容可分為時間型、業(yè)績型、創(chuàng)意型；

　　3）、簡歷主要突出主人公在學(xué)術(shù)、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。

　　3、詳細流程：

　　1）、本次活動定于4月20日至6月15日，在6月下旬給出評選結(jié)果，并與6

　　月下旬與本次其他科技節(jié)的其他作品同時展出，并且在此之前的前期宣傳、后期

　　公示中利用宣傳板等做充分宣傳；

　　2）、活動中班級內(nèi)部評選可以為電子版的評比，由班級申報到院里的優(yōu)秀的作品

　　需要電子版和打印版各一份（以便貼板展出），

　　3）、要求簡歷作品以自己為人物，不可寫其他人，并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為；

　　4）、作品最后由班長統(tǒng)一交與信控學(xué)辦（一教414），包括本班所有同學(xué)簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品（包括電子版和打印版）；和一份作品統(tǒng)計名單（包括姓名、作品名稱等）

　　評選細則：

　　1)、本次大賽的評委團為本次科技節(jié)的組委員們，導(dǎo)師具體的評委另行通知。

　　2）、評選規(guī)則：參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業(yè)知識、獲得獎項等等；

　　在此之上考察其包含的創(chuàng)新性、實際性、和獨特性

　　3）、獎項設(shè)立：凡是參加到本次競賽的選手都想將會得到“首屆信控科技節(jié)優(yōu)秀個人”的稱號；并設(shè)立最佳創(chuàng)新獎、最佳設(shè)計獎、最具吸引力三個特別獎，并分設(shè)一、二、三、等獎；

　　五、經(jīng)費預(yù)算：獎品、宣傳海報

信控學(xué)院學(xué)生會

　　xx年3月29日

　　簡歷制作大賽的活動策劃 8

　　為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計算機分析問題、解決實際問題能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)與就業(yè)競爭力，同時促進院系交流，提高全校計算機應(yīng)用水平，調(diào)動廣大學(xué)生對學(xué)習(xí)多媒體的興趣和積極性，現(xiàn)將舉行河池學(xué)院第二屆多媒體簡歷比賽。

　　一、參賽對象及說明

　　1、參加對象：全院學(xué)生

　　2、報名方式：網(wǎng)上報名

　　注：網(wǎng)上報名仍需要上交紙制報名表至計算機與信息科學(xué)系學(xué)生會辦公室。報名信息及作品統(tǒng)一發(fā)至郵箱：。報名表請登錄大賽公共郵箱：

　　二、比賽安排

　　1、報名截止時間：20XX年6月10日下午18點

　　2、作品提交截止時間：20XX年6月20日 17：00

　　3、比賽時間：20XX年6月24日19：30，通過初選的選手將在河池學(xué)院綜合實驗樓701多媒體教室演示自己的'參賽作品，由評委打分評出大賽獲獎作品。

　　三、作品要求：

　　1、必須為本人簡歷。

　　2、素材原則上為本人真實材料，為使作品內(nèi)容更豐富，可以添加其它材料。

　　3、上交作品包括打包好的作品及未打包源文件、代碼及素材。

　　4、作品視頻格式為real pay、media play或microsoft internet explorer 6.0 sp 1或更高版本支持的格式。

　　四、比賽評分細則

　　1、簡歷結(jié)構(gòu)內(nèi)容完整（以學(xué)院自薦書為參考）。10分

　　2、圖文聲并茂。10分

　　3、素材處理細膩，有美感，有較強視覺沖擊力。10分

　　4、層次與結(jié)構(gòu)安排合理。10分

　　5、技術(shù)運用得當(dāng)。10分

　　6、內(nèi)容特點鮮明。10分

　　7、有創(chuàng)新性。10分

　　8、素材的原創(chuàng)性。10分

　　9、播放視頻效果與流暢。10分

　　10、材料的原始性。10分

　　簡歷制作大賽的活動策劃 9

　　一.主題

　　步步為營，踏進職場

　　二.活動目的

　　通過本次的活動，使同學(xué)們對面試需要注意的細節(jié)，面試官所提問題的出發(fā)點及考查點有進一步的認識及體會，讓同學(xué)們更早地踏上企業(yè)面試的舞臺，為將來的就業(yè)面試做準(zhǔn)備。對于剛步進大三的05屆工程學(xué)生來說，很有需要一次具有專業(yè)針對性的求職技能培訓(xùn)與實踐活動；以此作為形勢教育的系列活動之一，很符合現(xiàn)實形勢。

　　三.活動時間地點

　　時間：11月10日周六——12月9日

　　地點：初定教三及工程院樓（由主辦方統(tǒng)一申請）

　　四.活動對象

　　參賽人員：工程學(xué)生05級全體學(xué)生為主，全校學(xué)生為輔

　　工作人員：05級團總支及學(xué)生會

　　五.工作內(nèi)容：

　　本活動包含4個部分：

　　（1）活動前期宣傳階段：10月28日——11月9日

　　本階段的主要任務(wù)是召集團支書，詳述模擬面試兼簡歷賽流程，打響本次活動的名號，宣傳形勢教育的新模式，通過多種宣傳方式讓工程05級的學(xué)生積極投入到我們的活動中，制作簡歷及準(zhǔn)備最好的面試狀態(tài)。

　　（2）活動發(fā)布會10月28日

　　公布模擬面試兼簡歷賽流程、推優(yōu)流程（附錄四），請各班團支書回去后搜集好公司及職位資料、推優(yōu)者名單，當(dāng)晚還會公布形勢教育之電影的相關(guān)事項

　　（3）活動前期面試官培訓(xùn)：11月1日

　　邀請人力資源資深人士，召集參與面試的面試官進行培訓(xùn)，并制定評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　（4）資料收集11月4日

　　由各班團支書根據(jù)實情，選取參考公司一間及其管轄下的參考職位6位（可以為虛擬），搜集好公司及職位資料，以電子版的方式上交至各班對應(yīng)的面試官。

　　（5）各班模擬面試進行：11月10日――12月9日

　　（注：推優(yōu)人數(shù)只有1人，可以將面試和推優(yōu)同一天舉行，但必須適當(dāng)提前活動開始時間；若班推優(yōu)人數(shù)多于一人，為求確保推優(yōu)和模擬面試的質(zhì)量，建議將兩個活動分開進行；也可以申請同一天課室連續(xù)4節(jié)課，在同一天開展，但請各班團支書事前將細節(jié)告知班上同學(xué)，不能隨意遲到早退。）

　　先假設(shè)班面試活動時間7：00――9：30，

　　7：00—8：00整個部門團體面試：

　　第一個部門先進場，提交的簡歷平均分配到各個面試官（應(yīng)聘者要記得自己的簡歷交給誰，面試官綁定好自己的應(yīng)聘者，并打好分），成員作自我介紹（學(xué)號、姓名）。3位面試官問問題，部門團體先想到者先答，建議以無領(lǐng)導(dǎo)小組方式商量、協(xié)調(diào)再回答。面試官按表現(xiàn)打（人際協(xié)調(diào)、組織能力）分，同時可以打簡歷分。

　　同一部門人數(shù)太多可分批進行，建議每批6人為宜，靈活處理。一個部門平均10分鐘。

　　8：00—9：00單獨面試：

　　3個面試官各單對單面試應(yīng)聘者。采取密室面試，每個五分鐘。經(jīng)第一輪之后，每個面試官平均都有簡歷10份左右。比如甲面試官有張三、李四、王五………趙十的簡歷，甲面試官先面試張三，面試完后，讓張三通知李四進來；李四結(jié)束，又通知王五進來。面試官可打（個人特征、語言表達、應(yīng)變能力、綜合印象）分。

　　總的來說，面試官總是給固定的綁定人打分，評分表按附錄一的形式，團支書填好班上同學(xué)的名字后，打印出來給每個面試官各一份。有簡歷制作分、面試狀態(tài)分，最后總結(jié)的分數(shù)為形勢教育的分數(shù)。

　　9：00—9：30統(tǒng)計分數(shù)、篩選簡歷等等。

　　事后處理：把面試官的`評分表（手寫版）都收集好，都統(tǒng)一交給面試官中團總支身份的那個人，其中每個人的總得分以word形式交（以附錄四為格式）。

　　（5）后期統(tǒng)計與評獎：12月9日――12月14日

　　成績統(tǒng)計好后作為形勢教育系列成績之一，由團總支上傳給教務(wù)科。簡歷則由學(xué)生會評選優(yōu)秀作品并公布優(yōu)勝獎，作品內(nèi)容公開與否由作者決定。整個活動表現(xiàn)優(yōu)秀的人，可以發(fā)出邀請，跟同學(xué)們交流，以方便在后來的實習(xí)招聘會參加招聘的同學(xué)表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。

　　六.面試場景

　　首先,應(yīng)聘者應(yīng)該把自己的履歷表交給面試者.

　　面試者應(yīng)該事先了解應(yīng)聘者的履歷,以便有的放矢地向應(yīng)聘者提問問題.

　　應(yīng)聘者到來后，態(tài)度應(yīng)友好，有條理地安排面試，使其放松。如果你能夠駕輕就熟并自信可以遠離可能導(dǎo)致歧視的私人問題，你可以從興趣愛好之類的寒暄開始你的面試。或者只簡單地詢問下列問題中的一個：

　　“你是如何了解我公司并對其感興趣的？”

　　“你如何獲知我公司的空缺職位？”

　　根據(jù)對方的答復(fù)，你可以正式開始你準(zhǔn)備的議程。

　　“在我們開始之前，請先了解一下今天我們的談話內(nèi)容。我想了解你的背景與經(jīng)驗，從而決定這份工作是否適合你。我很高興能聽你講述你的工作、教育、興趣、各種活動，與你樂意告訴我的任何事情。在我對你的背景有所了解后，我將向你提供我公司與工作的有關(guān)信息，并回答所有你可能提出的問題。”

　　工作經(jīng)驗

　　工作經(jīng)驗的討論將因應(yīng)聘者的工作時間長短而明顯不同。對剛剛作出高中或大學(xué)校門的畢業(yè)生提出的問題不可能適用于一個有15年經(jīng)驗的專業(yè)人員。對于擁有實際經(jīng)驗的應(yīng)聘者，最近工作職位的談?wù)撌且粋€合理的開端。除了了解工作本身，這也有助于了解應(yīng)聘者更換工作的原因，每份工作的持續(xù)時間，及隨著時間的推移對工作要求的不同。下面提供的樣本尤其適用于對剛剛參加工作的應(yīng)聘者的面試。

　　“好的工作環(huán)境對你今后的工作影響很大?”

　　“請你描述一下你的工作及職能；你喜歡哪些工作，不喜歡哪些；你認為你在工作中有何收獲。”

　　“我們先簡要地回顧一下你最初的工作經(jīng)歷，只是一些在校期間或假期的兼職工作。然后，我們再詳細了解一下你近來的工作情況。”

　　“你對最初的工作還有多少印象？”

　　對每一份工作都提一些詳細的問題。整個過程要按照時間的順序進行，這會使談話顯得很自然，而且能夠進行比較。

　　應(yīng)對具體行為提問，以避免得到的回答過于籠統(tǒng)或假想性太強。不要問：你可靠嗎？因為你只會得到一種答案：是。

　　應(yīng)聘者常常被問道：你的紀律性強嗎？你的紀律性是如何使你受益的？你是如何安排你的工作的？你是如何處理那些意外情況的？與之相比，“請你講述一下：稍加努力，你就能準(zhǔn)時到達公司。”這樣的提問更貼近實際情況，更有效。

　　問題要明確，且一次只提一個問題，這樣不會對應(yīng)聘者產(chǎn)生干擾。盡量避免談話過程中出現(xiàn)冷場，如果是由應(yīng)聘者引起的，應(yīng)稍等片刻。

　　始終保持中立的態(tài)度，不要從語言或行為上暗示應(yīng)聘者你對他們的回答的看法。

　　應(yīng)鼓勵應(yīng)聘者發(fā)表自己的觀點，并盡量使用他們的字眼，以避免表現(xiàn)出你的想法。如果應(yīng)聘者說：“我喜歡獨立工作。”你可以回應(yīng)道：“獨立工作嗎？”當(dāng)然，你還可以借機讓應(yīng)聘者舉出相應(yīng)的事例。

　　在了解其工作背景之后，可以交流一下教育狀況。

　　教育背景

　　與工作經(jīng)歷方面的面試相比，關(guān)于教育背景的交流則應(yīng)更貼近應(yīng)聘者的受教育程度。下文中的面試談話主要針對那些從中學(xué)畢業(yè)不久的年輕人。對于專業(yè)性較強的應(yīng)聘者的面試，則應(yīng)更側(cè)重于專業(yè)教育。

　　“我們已經(jīng)十分了解你的工作經(jīng)歷——現(xiàn)在，讓我們看一下你的教育背景。先簡單地從中學(xué)開始，然后依次類推，最后談?wù)勀闶苓^何種培訓(xùn)。你對哪些專業(yè)比較感興趣、成績?nèi)绾巍⒄n外活動有哪些，還有其他你認為重要的事情。”

　　“你的中學(xué)時代是如何度過的?

　　整個過程要按照時間的順序進行，問題要具體。不要根據(jù)回答作出判斷，這只是表面現(xiàn)象；前后對比才能透出本質(zhì)。在得到回答后，要對其行為表現(xiàn)進行分析，確定哪些是工作需要的。

　　活動及興趣

　　“現(xiàn)在，我想了解一下你工作之余的興趣愛好。平時，你會參加哪些活動，團體活動或者協(xié)會交流？”

　　問題要具體詳細。對應(yīng)聘者應(yīng)表示關(guān)注及尊重。不應(yīng)對其言語諷刺或使用不良字眼。

　　自我評價

　　“讓我們總結(jié)一下，你認為自己的優(yōu)點是什么，品格和業(yè)務(wù)方面都可以。”

　　“你已經(jīng)向我們提供了許多個人情況，但每個人都有所不足，你希望今后對哪些方面進行完善？”

　　應(yīng)根據(jù)具體需要進行提問，問題要清晰。

　　介紹公司情況

　　如果你認為該應(yīng)聘者十分適合這份工作，就可以向其介紹公司的情況。反之，你對該應(yīng)聘者不滿意，應(yīng)盡量避免提及應(yīng)聘者無法勝任的工作內(nèi)容。

　　“你的介紹十分詳盡，我非常高興與你交流。在我對公司情況及工作職責(zé)進行介紹以前，你還有什么補充的嗎？”

　　“你還有什么問題嗎？”

　　“好吧，現(xiàn)在我來介紹一下情況。”

　　對公司，工作，福利，辦公地點等作簡單介紹。

　　應(yīng)根據(jù)面試情況進行相應(yīng)的介紹。

　　結(jié)尾

　　“你對公司或工作還有什么要了解的嗎？”

　　自然地結(jié)束面試。“今天，很高興能與你談話。但是我們認為你與公司要求不符。”

　　如果你認為應(yīng)聘者更適合另一職位，且公司會給予考慮，可以將真實想法告訴應(yīng)聘者。

　　如果應(yīng)聘者希望知道未被選中的原因，你可以告訴他/她你沒有這種權(quán)力。反之，你可解釋為已有更優(yōu)秀的人選。僅僅告知應(yīng)聘者“不合格”或“經(jīng)驗不足”，尷尬的狀況可想而知。態(tài)度要誠實，不要讓人覺得反感。

　　如果你對某應(yīng)聘者十分滿意，可以繼續(xù)交談。

　　“你對公司有何想法？”——消除應(yīng)聘者的疑惑。

　　“我會考慮下一步的工作。”——讓應(yīng)聘者感到會發(fā)生什么事情，是否還會進行面試，需要多久才能作出決定。

　　“非常感謝你能來……”

　　七、風(fēng)險應(yīng)對及添加說明

　　1.面試前先預(yù)足夠的時間推優(yōu)，推優(yōu)時間應(yīng)事前安排好；如有超時，面試時間應(yīng)適當(dāng)安排。

　　2.如出現(xiàn)某班若干人沒空來面試，自由安排到別的班進行面試。請假者補面試時一定要把情況跟面試官說清楚，以便記分。

　　3.面試官調(diào)動：如果確實有面試官因客觀特殊情況，需要調(diào)動，務(wù)必事前跟愿意交換的面試官說明清楚，而且收集平均分表、評分表時要收集好，不能亂。最好以附錄二的名單分配。

　　八、財務(wù)預(yù)算

　　項目費用（元）備注

　　海報302張。一張用于西園飯?zhí)瞄T口，一張用于宿舍樓下。

　　橫幅50用于宿舍樓宣傳及整個宣傳期間。

　　傳單60600份，用于前期宣傳。

　　獎品150主要用于購買筆記本等獎品。（將評出10位獲獎?wù)撸?/p>

　　獎狀制作15用于獎狀的打印制作

　　獎狀紙10或由學(xué)院提供。

　　賽后公布單制作15公布于宿舍樓及公告欄。

　　總費用330

　　（1）關(guān)于招聘會需向?qū)W校職業(yè)規(guī)劃園了解詳情，以致能向?qū)W生宣傳將要舉辦的招聘會

　　（2）以上提到獎品為暫定，具體為何獎品需向院方了解

　　（3）參賽作品內(nèi)容、面試談話內(nèi)容主辦方予以保密。

　　（4）本活動最終解釋權(quán)為05團總支及學(xué)生會共同享有。

　　簡歷制作大賽的活動策劃 10

　　一、活動引言

　　學(xué)生時代的日子在不經(jīng)意間悄悄溜過指間、步履、甚至于抬頭低頭那一瞬間…大學(xué)，在這里，每年有成千上萬的學(xué)子聚首，每年又有成千上萬的學(xué)子各奔東西,踏上社會。進入社會的第一步,是需要找到一份適合自己的、中意的工作。而一份成功的簡歷可以幫助我們按自己的條件，進入最合適的單位，成為成功的敲門磚。因此，寫出一份有亮點的、有針對性的簡歷，是初入社會的應(yīng)聘者最不可忽視的一項。

　　因此，紀檢部本著這一出發(fā)點，舉辦此次簡歷設(shè)計大賽，希望借此機會，讓同學(xué)們能寫出一份讓自己、也讓應(yīng)聘公司滿意的簡歷，順利敲開自己人生成功的大門。

　　二、活動細則

　　1、簡歷征集時間:3月28日- 4月5日(特別注意：由各班班長負責(zé)代收，交齊后一并送交學(xué)院辦公室，大三每班至少上交5份待學(xué)院老師評比，學(xué)院將為優(yōu)秀的簡歷制作展板展覽)

　　2、活動對象:青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體大三學(xué)生（大一、大二同學(xué)可參與評比不做硬性要求）

　　3、活動策劃主辦方: 青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院紀檢部

　　4、前期宣傳: 由宣傳部設(shè)計張貼海報，并懸掛橫幅,面向全校宣傳此活動，爭取有更多人參與到此次活動中來；

　　5、活動流程:邀請團總支老師作為評委，對設(shè)計作品進行評分。

　　6、活動后續(xù)：對得分前三名的參賽者頒發(fā)相關(guān)證書,同時對參賽作品進行展覽。

　　三、人員工作安排

　　宣傳部負責(zé)制作相關(guān)海報；

　　新聞部負責(zé)拍照，并就活動后寫出相關(guān)稿件；

　　紀檢部負責(zé)邀請老師，組織比賽.

　　四、活動宣傳

　　宣傳橫幅置于籃球場東側(cè)

　　海報置于一食堂,二食堂,二教門口宣傳欄

　　利用理工大校園網(wǎng)“理工之窗“做宣傳

　　利用理工大校園之聲廣播站進行宣傳

　　五、簡歷制作要求（重點1）

　　簡歷需要添加封面及照片，格式清晰，文筆簡潔，不能出現(xiàn)錯別字、語法和標(biāo)點符號方面的低級錯誤。

　　字體最好采用常用的宋體或楷體，盡量不要用藝術(shù)字體和彩色字。

　　要組織好個人簡歷的結(jié)構(gòu)，不能在簡歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容，讓人感到個人簡歷條理清楚。遣詞造句要精雕細磨，惜墨如金，盡量用簡練的語言。

　　在結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)那疤嵯拢箓€人簡歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強的閱讀興趣。

　　簡歷中需寫出個人真實獎懲情況，擔(dān)任職務(wù)；也可出現(xiàn)還沒有得到的證書或獎勵，當(dāng)成對自己的督促、目標(biāo)，但必須標(biāo)出標(biāo)明。

　　個人簡歷必須突出重點，與申請的工作無關(guān)的`事情盡量不寫，而對申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗絕不能漏掉。保證簡歷會使招聘者在30秒之內(nèi)判斷出應(yīng)聘者的價值。

　　盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料，并作為附件附在個人簡歷的后面。

　　簡歷最重要的是要有針對性，有亮點。一是要針對你所應(yīng)聘的公司和職位；二是要針對自己，寫出自己在大學(xué)的亮點。寫簡歷前將自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、社會工作和生活仔細回想一遍，寫下有亮點的事情。如成績優(yōu)秀，獲得過獎學(xué)金或者獲得過什么競賽獎勵等；如參加過學(xué)生會工作、學(xué)生社團工作，到哪些單位實習(xí)過，組織過什么活動，取得什么業(yè)績等；如自己在大學(xué)里做過什么有意義的事等。找出自己與眾不同的地方，找出能反映自己良好素質(zhì)的成績或?qū)嵺`活動。

　　校內(nèi)外的經(jīng)歷是用來證明自己有勝任這個崗位的能力與經(jīng)驗，每個人的大學(xué)生活都有很多經(jīng)歷，但是不需要全都寫下來，只需要寫與求職的崗位有關(guān)的重要信息，而且在相同的信息的情況下，重點用細節(jié)與數(shù)據(jù)去描繪一個經(jīng)歷，其他簡單帶過。描寫校內(nèi)外經(jīng)歷的基本文稿與要求就是：什么時候，做過什么，做出了什么成績，有什么證明。

　　六、評分細則（重點2）

　　分數(shù)分為三部分:基礎(chǔ)分60分,提高分30分,加分10分。滿分100分

　　簡歷有精美封面，并附有照片 20分；

　　格式清晰，條理清楚，文筆簡潔，無錯別字及語法錯誤 20分；

　　事項敘述全面，實事求是，盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料，以附錄形式在簡歷中呈現(xiàn) 20分。

　　滿足以上三點即可獲得基本分60分

　　創(chuàng)新簡歷突出重點，結(jié)構(gòu)嚴謹 10分；

　　富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強的閱讀興趣，重點用細節(jié)與數(shù)據(jù) 10分

　　制作精美，設(shè)計簡潔大方，有自己的獨特特點 10分

　　滿足以上六點即可獲得基本分+提高分共90分

　　富有針對性，有亮點，找出自己與眾不同的地方，讓閱讀者印象深刻 10分

　　滿足以上7點即可獲得滿分100分