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簡歷中教育背景的寫法及注意事項
對于應屆生來說，教育背景是簡歷中一個很重要的信息，一般按照時間逆序的寫法來寫，主要是個人從大學階段到畢業(yè)前所獲得的學歷，時間上需要銜接。最近的學歷放在最前面，即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么要先寫碩士再寫本科。大學以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫，但如果有獲得特別的獎勵或者與眾不同的經(jīng)歷的話，例如全國數(shù)學奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的，那么也可以寫上。
在應屆生簡歷中，教育背景一般也包括必有信息和可選信息。
1．
必有信息：時間段、學校、學院或?qū)I(yè)、學歷等。
2．
可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項目、成績排名、活動等。
首先來看幾個簡歷的教育背景的寫作實例：
以下詳細介紹教育背景中的每個明細該怎么寫：
（1）時間段：每段教育經(jīng)歷都應有起止日期的時間段，時間段有助于讓HR了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。
（2）學校：便于HR能迅速識別你的學歷，如果就讀的是名校，校名可能對你應聘有所幫助，這種情況下，建議將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補，例如強調(diào)實習經(jīng)歷、社會實踐經(jīng)歷等。
（3）專業(yè)：如果是應聘專業(yè)對口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學位或者有相關的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強調(diào)。例如：你本專業(yè)學習的是生物，但你輔修了經(jīng)濟學雙學位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應當?shù)飳W的背景，強調(diào)經(jīng)濟學的雙學位。如果你的學校是非名校，主專業(yè)也與職位要求不對口，且沒有學習過相關的課程或者輔修經(jīng)歷，那么在這種嚴峻的教育硬傷下，你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào)，弱化教育背景，轉(zhuǎn)而強調(diào)其他與職位相關的實習經(jīng)歷或者社會實踐經(jīng)歷。總而言之，應根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢，規(guī)避劣勢。
（4）相關課程：很多同學無論應聘什么職位都會將大學中學到的所有課程列一遍，這其實是不正確的做法。一般來說，如果專業(yè)符合應聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關的主干課程。如果專業(yè)與應聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學位或者選修過相關的課程，那么可以將相關的三、四門課程列出來，如果成績還不錯的話，還可以再標注上相應的成績，課程不宜列多，選擇相關的核心課程即可。
（5）GPA與排名情況：GPA英語全稱是Grade Point Average，意思是平均成績點數(shù)。如果你的GPA還算出色的話可以寫出來，同時也可以附一些說明性的文字，例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總GPA不是很高，而某些與應聘職位相關的學科類的GPA還不錯的話，那么你可以只強調(diào)某一學科類的GPA，例如：機械專業(yè)課GPA 3.6/4，F(xiàn)inance GPA 3.5/4。
通過相對數(shù)字來表示學習成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內(nèi)，一般可以直接寫上，例如“排名：年級前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級或者年級人數(shù)比較多，那么可以這么寫“排名：40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈，排名比較低，但GPA相對來說還算高，那么只寫GPA的成績；相反，在人數(shù)較少的院系或者班級，你的排名可能非常高，但總體GPA比較低，那么只寫排名。
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（6）國外研究或者交換生學習經(jīng)歷：對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項目研究經(jīng)歷的同學來說，建議在教育背景中寫出來。一則可以體現(xiàn)你的外語水平，二則有些國外著名大學校名本身就是關鍵詞（Key Words），可以吸引HR的眼球。
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