敬尊的導領(lǐng)：
在校期間，俺思想積極要求進步，主動參加學校組織的馬列協(xié)會、紅燭協(xié)會及心理協(xié)會，在業(yè)余時間為人們送去溫暖與幫助。在擔任班長和生活委員職務期間，俺以誠實、穩(wěn)重、高度的責任心贏得了同學們的信賴與肯定。
在習學上，俺一點一滴地積累自己的專業(yè)識知，連續(xù)三年獲得校級以上獎學金，由于優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)，XX年XX月至XX年XX月，俺被教育部公派選拔到俄羅斯XX國立學大語言系留學。可以說，這次機遇為俺開拓了一個全新的視野。光輝燦爛的俄羅斯文化，凝重輝煌的古典式建筑，樸實熱情的俄羅斯人，都給俺留下了永生難忘的印象，并在心里深深地為自己能學俄語專業(yè)而感到慶幸。俺充分利用這個有利的語言環(huán)境，使聽、說、讀、寫、譯的能力得到大大提高，最終順利通過俄羅斯國家二級水平測試。在業(yè)余時間，俺外出調(diào)查市場動態(tài)，搜集方方面面的材料，以便掌握俄羅斯的最新信息，為國內(nèi)的作工和習學提供最原始的素材。回國以后，俺給全系同學作了以“走近俄羅斯”為主題的報告會，在院里引起了一定的轟動。俺深信，這一難得的經(jīng)歷對俺以后的作工和繼續(xù)習學將會大有裨益。
今年九月，俺積極參加了在XX市XX中學進行的教育實習活動。俺落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認真負責的態(tài)度獲得了指導教師和學生們的一致好評。
如今，在一些行業(yè)面臨大批富余人員下崗待業(yè)的社會環(huán)境中，教師行業(yè)以其較高的社會地位吸引著越來越多的人士加盟，但大多數(shù)人看中的是它的穩(wěn)定性，而沒有意識到它潛伏的危機。俺認為，若想在教師的職業(yè)中長期站穩(wěn)腳跟，必須不斷地提高自身的識知素養(yǎng)，具備開拓創(chuàng)新的能力和孜孜不倦的敬業(yè)精神，也只有這樣，才能使俺國的教育事業(yè)真正得到振興與發(fā)展。
“空談誤國，實干興邦”，誠望貴校能給俺一個接受考核的機會!
最后祝您作工順利，身體健康!
祝（助）貴校事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人：宋××
2008年12月11日