工作失誤檢討書參考
工作失誤檢討書是在工作上犯了錯(cuò)的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯。下面是小編幫大家整理的工作失誤檢討書，希望大家喜歡。
篇一：工作失誤檢討書
尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作檢討書。關(guān)于我在發(fā)展新黨員過程中，因?yàn)槊τ谄渌ぷ鞫鴮?duì)發(fā)展新黨員工作重視程度不夠，沒有對(duì)發(fā)展黨員程序嚴(yán)格把關(guān)，沒有監(jiān)督到每個(gè)人的每項(xiàng)工作細(xì)節(jié)，造成違反發(fā)展黨員組織程序的錯(cuò)誤。
首先關(guān)于這個(gè)錯(cuò)誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。作為一名老黨員和黨務(wù)公務(wù)者，應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到黨務(wù)工作制度化、準(zhǔn)確性的原則。尤其是多年擔(dān)任黨工委書記一職，更應(yīng)對(duì)街道全體黨務(wù)工作者負(fù)總責(zé)，要能夠把握全局工作的同時(shí)，注意指導(dǎo)每名工作人員的各項(xiàng)工作細(xì)節(jié)。因?yàn)辄h務(wù)工作是一項(xiàng)原則性很強(qiáng)的政治工作，可能因一時(shí)的疏忽大意，造成很嚴(yán)重的后果，甚至是政治性的錯(cuò)誤。
經(jīng)過組織部門教育指正和深刻的反思，深刻地認(rèn)識(shí)到此次發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)問題的根源，是源于我對(duì)工作監(jiān)督指導(dǎo)不夠而造成的，須知黨務(wù)工作是容不得一點(diǎn)馬虎的，我想如果我不很好的克服工作上疏忽這樣缺點(diǎn)的話，我就會(huì)很難在工作崗位上有長遠(yuǎn)的發(fā)展。在此我表示深深的痛心和自責(zé)。我想出現(xiàn)問題，是誰都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)，但我不會(huì)以此為托詞，因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤，出現(xiàn)了錯(cuò)誤就是應(yīng)該有人承擔(dān)的。通過此次事件，對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì);也是一個(gè)契機(jī)，一個(gè)重新展現(xiàn)自我的契機(jī);同時(shí)還是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)重新發(fā)展自我的起點(diǎn)。我要用全部的精力投入今后的工作當(dāng)中去，希望組織領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過的機(jī)會(huì)。
針對(duì)此次事件，我決定用如下措施加以改正，也希望組織領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠監(jiān)督我，你們的一份監(jiān)督就是對(duì)我的一份關(guān)心和幫助。
一、注意把握工作細(xì)節(jié)。今后工作中，對(duì)街道全盤黨務(wù)工作，對(duì)每一個(gè)人各項(xiàng)工作和細(xì)節(jié)都做好監(jiān)督、管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不能因?yàn)槊τ谄渌ぷ鞫櫞耸П恕＝y(tǒng)籌分配時(shí)間和精力，認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，做每一項(xiàng)工作務(wù)求規(guī)范、細(xì)致、準(zhǔn)確。
二、要嚴(yán)己律人。黨務(wù)工作講究程序性和準(zhǔn)確性，做每一項(xiàng)工作都要嚴(yán)格按照黨的規(guī)章制度來辦事，切不可麻痹疏忽大意。作為街道黨務(wù)工作的主要負(fù)責(zé)人，首先要嚴(yán)格要求自己，站在全街道的高度，全盤把握每個(gè)人和每項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)工作合理有序開展;其次監(jiān)督指導(dǎo)每位工作人員，加強(qiáng)黨務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)每個(gè)工作人員的各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)。
三、勤于黨務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。今后工作當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)在腦海中時(shí)刻緊繃一根弦，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，切不可因?yàn)樽约菏且幻宵h務(wù)工作者而自居，牢記溫故而知新的重要性。面對(duì)新形勢下的黨務(wù)工作，時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)的思想，堅(jiān)持黨的方針政策，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深入到街道全體黨員干部群眾中去，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大各族干部職工，加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，努力探索適應(yīng)街道發(fā)展的黨務(wù)工作新思路，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的街道黨務(wù)工作。
通過此次檢討，我已深刻地認(rèn)識(shí)到了此次事件的嚴(yán)重性，并找到了問題的根源，我決心努力改正錯(cuò)誤，請(qǐng)組織領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我、監(jiān)督我和幫助我。我今后一定會(huì)更加努力地工作，為街道和組織工作的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。
篇二：工作失誤檢討書
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反剩古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。 作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無誤、程序無誤;對(duì)同事提出的疑問，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的`觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此，一開始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子，對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書，假如不融會(huì)貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。”
2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問之學(xué)”，就好像人吃了東西沒有消化，對(duì)身體當(dāng)然就沒有幫助，甚至還有害處。”最近，聽到一個(gè)講座，講座里舉了一個(gè)例子，說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好 你怎么這么笨。”那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么 有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧 只是給了他傲慢，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì)，反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!
總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激!
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