上課時檢討書
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編整理的上課時檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
上課時檢討書1
尊敬的xx：
您好！
上課是我們學生來到學校里最重要的一件事，在課堂上聽講，在課后復習，循環之下將知識吸收進我們的大腦，運用在我們的生活上。但是我今天卻犯下了一次錯誤，我在神圣的課堂上沒有抵擋住睡覺的欲望，公然在xx老師的課堂上呼呼大睡了起來，甚至老師您叫了我兩次我都沒有醒來，一直到班上的笑聲將我驚醒我才用茫然的眼神發現了情況的不對勁。
但是這個時候，等我反應過來之時已經晚了，班上同學那笑聲并不止是在笑我，而是在笑我們師生倆。因為我這樣讓老師叫了兩次都沒叫醒的，無疑是讓大家覺得有趣的，想要看老師的笑話，這也讓本來就因為我睡覺而不高興的老師更加生氣了。
我這樣的'行為無疑是對課堂、對講課老師的不尊重，我既然是學生那就當以學業為重，在晚上的時候睡好覺，讓第二天能夠有充足的精力來學習新的知識。
不過我昨天晚上卻不知道為什么失眠了，明明知道該睡覺了，但是在床上翻來覆去就是睡不著覺，偶爾看一下時間算一下自己還有多久的睡眠時間也只會讓我更加焦躁。這番折騰直到半夜很晚的時候我才勉強睡著，并且睡得很不安分，大腦和身體沒有受到良好的休息，這才導致了我在今天上午的窘境。
當然，說一千道一萬這都不該是我上課睡覺的理由，如果我課間的時候不跟別人聊天而是補一下覺恢復一下精神的話，我也不會在您的課上睡著了。所以我對我辜負了老師您認真給我們準備的知識盛宴感到很抱歉，因為我的緣故，不僅僅擾亂了班級的紀律和情況，更重要的是壞了老師您的心情，讓您在那節課上講課效果下降，讓我們整個班級的學習進度受到了影響。
現在我確實感到非常的復雜，我知道自己錯了，想要挽回，但是卻又有些不知道該如何才能讓老師您消氣，也不知道應該怎樣才能彌補回這堂課上我們大家損失的知識，畢竟事情的起因經過都是因為我的緣故。
思來想去實在是沒有什么辦法，我只能夠在學習上做一些保證，至少讓今天的事情以后不會再一次的發生。我希望老師能夠相信我，我能夠在以后的生活學習中做到有規律，有準備，不會再出現類似的違紀行為。
爭做老師喜愛的好學生，在學習上用心用力，即為了自己讀書，也為了讓家里人和老師們為我驕傲，也算是不辜負大家一直以來對我的期望和教導。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課時檢討書2
您好！
此刻我懷著十分內疚的心情寫下這封檢討書，我對不起給我提供學習環境的學校，對不起傳授我知識的老師，對不起生我養我的父母。一定是我的思想產生了問題，才會在數學課上拿出手機，在數學課上玩手機不僅是對老師的一種不尊重也是對我自己的不負責任，同時也影響了周圍認真學習的同學，我的同桌舉報我，我也是可以理解的，畢竟身為我的.同桌，我倆的關系是非同尋常，他為了我好而向老師舉報我能夠理解到他的良苦有心，一定不會事后報復的。
但我覺得這件事他也是有一定的責任的，雖然被發現的是我的手機，但是，是他在上數學課的時候向我提出想要玩一下我的手機，我嚴厲的拒絕了他，我們作為當代優秀中學生怎么能在上課的時候玩手機呢，我們要好好學習，給小學的小弟弟，小妹妹做一個好的榜樣。但是他并沒有放棄，一直在我的耳邊嘮叨，懇求我，大大的影響了我的學習。為了這次期末考試我準備了好久就是為了一鳴驚人，所以為了不讓他打擾我學習，我就只有把手機拿給他，讓他別影響我學習。他拿到手機之后還沒安靜幾分鐘，就問我游戲的這關怎么過。我一直認真聽課，但無奈他一直影響我學習，我就讓他把手機拿給我我給他做一個演示，我就給他演示完，又給他了，結果他沒隔幾分鐘又來問我，我就不耐煩了，因為被他之前打一下岔我都有點不知道老師講到了哪里，就不想理他。他求了我一會也就不說話了，把手機還給了我，我也沒想什么把手機放回了口袋。隔了一會他就問我還有多久下課，我說我看一下，把我的手機又拿了出來，誰知他這個時候突然舉手，站起來說我在玩手機，我心里是能夠理解他的良苦用心的。因為學校不允許帶手機我還是帶了，違反了校規，我的同桌看我天天帶手機嚴重影響了我的學習，所以想出了這一招我是可以體諒的，但我之所以明知違反了校規還是帶手機來的原因是因為，我想要查一些資料，在午休時還能拿手機刷題。
雖然這次我事出有因，但違反了就是違反了，錯了就要認，我愿意承擔這個錯誤，并保證下次絕對不會再犯這種低級錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課時檢討書3
尊敬的領導：
您好！
對不起我在您的課上開小差了，我沒有做好一個好學生應該做到的事情，沒有認真的學習，甚至還讓老師您生氣了，這也讓我們在那節課上學習的效率很低，某種意義上我從開小差影響我一個人的學習變成了開小差影響了包括老師在內的全班人。
這一發現讓我內疚，因為我并非是有意去開小差的，只是在上課聽講的時候不知怎么的就走神了，雖然在您看來我是在看著窗外，但是實際上我的.眼睛根本就沒有聚焦，甚至連我自己都都不知道我在看什么。
但是偏偏就是這樣連我自己都不知道在看什么的情況，卻讓老師您叫了我好幾聲都沒有反應，以至于讓班上的同學都笑了起來，讓反應過來的我和老師您都感到非常的尷尬。我也是猛地反應過來我剛才走神了，但是我真的不是故意開小差的！這點希望老師不要誤解，因為我一直以來都非常的尊敬老師您，并且在學習上也是那種不需要老師太過擔心的類型，所以老師您才會叫我起來回答問題不是嗎。
但是不管怎么說我這次的行為都是狠狠地削弱了老師您的教師威嚴，如果不能處罰我的話，勢必會影響老師您以后的課堂秩序，所以我也甘愿接受老師您的處罰，只希望能夠讓老師您消氣，也能夠糾正班級可能會改變的風氣。
當然我也知道老師您并不是說不生氣就能不生氣了，一名老師最滿意的就是自己辛苦的付出能夠有所回報，不管是同學們上課認真聽講還是同學們在考試中取得了好的成績都是一種回報，讓老師您感到自己的辛苦沒有白費，而是真真切切的產生了效果。
而我這次的行為雖然可能在以前的我眼中看來不是什么大事情，但是現在已經長大了的我卻能夠很明顯的理解這其中的重要性。畢竟教師的授課效果也是看個人的狀態的，如果老師您長期的付出沒有得到回報必定會對您的積極性產生打擊，讓老師您對于上課沒有那么的積極熱切。
而這樣的情況我們這些學生是損失最大的那一邊，我不愿意造成那樣的情況，所以我雖然在上課上沒有認真聽講，但是我希望我能夠用好成績來告訴您，您的課講得非常好，正是因為有您的教導我才能夠考出這樣的好成績。
希望老師您能夠原諒學生的這次開小差的行為，也希望我的不良行為對您沒有造成太大的影響，因為您真的是一位非常出色的老師。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課時檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我知道在上課時間內說話是一件很愚蠢的事，可我偏偏卻在今天上課的時候犯下了這個錯誤，這是我的思想出了問題，同時也反映出我最近的學習狀態不夠好，所以當老師您在課堂上批評了我之后，我好半天都在發呆，不知道自己該怎么處理這個問題，想了幾節課后，我覺得還是寫一份檢討書給您吧，希望您能盡快原諒我，也希望其他同學不要再做出和我一樣的傻事了。
學生在上課的時候應該認真聽講，做好筆記，有時候再和老師進行互動即可，這是我們從小到大被老師所灌輸的理念，我現在身為一名高二的學生，本應該將這些準則給落實好的，可我卻連這么基本的要求都答不到，這的確讓人覺得失望，現在我就為老師您詳細的說明一下我說話的過程以及原因。在上這節課的時候，我原本是和平日里一樣老老實實的坐在座位上聽課的，但是在聽老師您講課的時候，我越聽就越覺得激動興奮了起來，可能是老師您講課講的太有激情了，所以我的腦子就有點不受控制了，老是想著去發泄一下自己的.情緒。于是在老師您講課的時候，我便偷偷地和同桌開始交談起來了，原本我還能控制一下自己的音量，可到了后面我就越說越起勁了，這也引起了不少同學的注意，老師您自然也聽到了講臺下有一些不和諧的聲音出現了。
隨后，您便讓我們安靜一下，不要亂發出聲音，也不要亂插嘴，教室里面在這一瞬間的確是安靜了不少，但我仗著老師您在平日里對我們比較和氣，應該不會發脾氣，所以我在停息了一下子后便又嘴碎了起來。這一次，老師您沒有給我藏匿的機會，直接就循著聲音的來源把我給抓住了，我就這樣站在了全班同學的面前，羞愧的我都不敢看其他同學的臉了�，F在的我也知道了，上課時間說小話對學生來言實在是一件壞事情，不僅影響自己和周圍同學的學習，也影響了老師的正常講課，尤其是我們這些高二學生馬上就要面臨高二的會考了，再過不久就得面臨高考的壓力了，所以哪里還有閑情在課堂上講小話呢。
在此，我得好好向老師您賠一個不是，要是我能早點意識到這個層次的問題，我也不會做出這樣的舉動，在接下來的日子里，我一定好好地聽課做筆記，不會再犯下類似的錯誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課時檢討書5
尊敬的xx：
您好！
家長給我配手機原本是為了讓我能夠相互之間好溝通，然而我卻將手機拿來玩游戲，這是非常錯誤的思想。而我這次在上課時玩手機已經影響到老師上課，老師就應該要狠狠的責罰于我，我都會好好的聽著。
這一次上課我也是不小心將手機帶到教室來的，當我發現我的手機在書包里時，我及沒有忍住自己想要玩手機的沖動，于是才在上課時間開始玩手機，我本來是無意打擾老師上課的，但當時打游戲時有點忘我了，不禁喊叫出聲了，這是我的錯誤，但是老師就僅僅是收繳了我的手機，并沒有做出任何的處罰，我本是以為老師是不愿意耽誤上課時間，準備下課在責罰我。但是課后老師竟然將手機還給我，更是沒有任何的批評語氣，這讓我心中特別的不安。我知道自己是犯了不可原諒的錯，然而沒有接受到處罰的我顯得更加的焦躁不安。
一切都是因為我個人沒有管理好自己，沒有明白自己身為學生最應該要做到的事情，這一次的`錯誤我心中特別的難受，若是我堅定自己的內心不要在上課時間玩手機，這一切都不會發生。其實我也挺感謝這次錯誤的，至少能讓我明白自己的內心是特別容易被動搖，所以在做任何事情之前都必須要自己好好思考籌劃一番。原本課堂就是用來給學生好好學習了解知識的，但是我仍舊沒有將這一點記住，還做出這樣的行為，還惹得老師不開心，這一切都是我的過錯。
我已經有對自己進行好好的反思，我知曉這一次的錯老師可能很難原諒我，但是我還是想要向老師表明我的態度，之后的我都一定會好好的上課，就算是帶了手機，也必定不會拿出來玩，我要擺正自己在學習上的態度，一點都不會出現任何的問題。手機本來就是禍害學生學習的一件壞東西，而我卻沒有自制力，這才使得自己犯了錯。之后我會就自己的意志方面進行多加鍛煉，讓自己的學習上有更強的意志，在抵制壞事物上也是有非常強大的意志力，這樣才能夠更加使我在學習上有更大的進步。
已經明白自身錯誤的我特地向老師表明我之后的態度，我會盡量堅定自己的思想，讓我可以不斷地進取，更有前進的動力，這一次我會更加有激情的向上，再也不做出不好的行為，請老師能夠監督于我，若是我再出現此等情況，決不輕饒。在這，我向老師表達一下我的悔過，真誠地跟老師說一聲對不起，也謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課時檢討書6
尊敬的任課老師：
您好，我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇"上課睡覺跟老師頂嘴的檢討書"，以表達我對錯誤的認知與反省態度，提出相應、切實的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的不良影響。
我的錯誤是嚴重的`，造成的后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。正所謂"關鍵在思想，根本是覺悟"，我現在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生。
至于反省錯誤，我就不多寫了，總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞云云的話。
此致：非常抱歉！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課時檢討書7
尊敬的XX：
我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的'嚴重性，錯誤就不可能發生。所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
上課時檢討書8
尊敬的老師：
您好！
在您的課上，我犯下過的錯誤有不少，有時候我在聽您的課時會走神，有時候會出現和其他同學交頭接耳的情況，但是像今天這樣出現上課時間吃東西的情況還算是第一次，原本我還以為自己偽裝的比較好，因為書本和課桌給我做了不錯的掩護，但是我的神情和小動作還是暴露了我的想法，所以老師您只要稍微多關注一下我，就發現了我的嘴巴在偷偷地動著。在被老師您看穿了之后啊，老師您也是第一時間就點了我的名字，隨后我也只能在其他同學的訝異目光下緩緩的站起了身來，并把自己手中的零食給放在了桌面上，這個時候我的臉也仿佛被人給狠狠地抽打了幾下，瞬間就火紅且疼痛了起來……
我知道，學生在上課的時候就應該跟隨著老師的節奏去學習，不能去做一些和學習無關的事情，更加不能去干擾其他同學的學習，我這一次雖然沒有和其他的同學說小話，但是我的這種吃東西行為已經嚴重干擾了到身邊同學和老師的教學。試想一下，如果我在聽課、做筆記的時候看到了身邊有人在吃東西或者打游戲，那么我的學習興趣一定是會被削弱不少的，如果心神不夠堅定的話甚至還會被別人給帶偏，所以這種行為一定是要被杜絕的。除了影響同學之外，上課時間內吃東西也是對老師極大地不尊重，老師在講臺上辛辛苦苦的.為我們講著課，幾十分鐘的時間里都沒怎么休息過，甚至連水都沒有喝上幾口，可我居然還在臺下悠閑的吃著零食，這樣的對比簡直讓我感到了羞愧和自責。
現在，我已經徹徹底底的醒悟過來了，這樣的事情我絕對不會再出現第二次了，我會把學習的時候放在第一位，不會再在老師們的眼皮下搞一些小動作了，當然了，這一次犯了錯誤自然也不能輕易饒過，不然就起不到警示效果了，所以我自愿打掃班級衛生一個星期，這才能讓其他同學看到犯了錯就該接受懲罰，哪怕你只是初犯。最后，我也要祝老師您的身體能健康精神，這樣才能更好地為我們這些學生開展教學、輔導工作，如果老師您有需要的話，以后就讓我來給您幫一下小忙吧，我還是很樂意為老師們做事情的。希望老師看到這里后也能原諒我這個犯了錯的學生吧，讓我有一個改過的機會！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課時檢討書9
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，本人昨天犯錯了，還一次犯了兩個錯誤！不該在上課時間下水去游泳，更不該去到學校明令禁止游泳的水庫去游泳！老師，對不起，我知道我錯了！
對不起，昨天本人厭學了。因為現在這天氣實在太炎熱了，也因為自己的心浮氣躁，上著上著課，我忽然就不想聽課了，只想找個地方涼快一下，安靜一下，于是我就逃課去水庫游泳去了。要不是我在水庫碰見去那里有事的教務老師，或許您只會知道我是逃課去了吧！嗯，其實我還去了水庫游泳。學生我現在大方地承認這一點，是我真的意識到自己做錯了。
身為一個在校讀高中的學生，公然違抗學校的規定，既逃課又到水庫去游泳，這次是沒有出什么危險，真要是出了什么危險，那老師您可就被我給害慘了！對不起！要真出了什么危險，我的父母一定會找學校要人的！可這真不是老師您的責任，是學生我自己作的。
我怪天氣太炎熱，可別的同學怎么就都能夠在教室里好好聽課呢？這還是得怪我自己太浮躁了。天氣炎熱一點就不愿意聽課了，那夏天都要逃課去游泳嗎？我又不是國家游泳隊的！直到現在我才明白自己那樣做，太任性了，那不是一個明白事理的好學生會做的事情！不應該啊不應該！
老師，或許很多人都會跟我一樣，一定要經歷一些事情才會懂事起來吧！比如，我經歷了這一次的逃課去游泳，忽然就明白自己還是太任性，活得太自我了，不像是一個在學校就讀的學生，不懂得學校有學校的規矩，不懂得自己作為學校里的一名學生就應該嚴格遵守學校的紀律。這一次的事情，可以說讓我長大了不少。當教務老師看見我這個學生模樣的`人在水庫游泳，他跳下水把我抓上去質問我是哪個學校哪個班級的同學，質問我知不知道這樣獨自下水庫游泳是非常容易有生命危險時，我才意識到這件事情的嚴重性。
老師，我錯了。我再也不敢這樣了。以后我保證再熱也不逃課去水庫游泳了，我相信別人能做到的事情，我同樣也能夠做到！我不希望自己像個與學校與老師對著干的學生！我不是那樣的！在今后的學習中，我也會抓緊努力的，畢竟我也是想要考上自己理想大學的一名高中生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課時檢討書10
尊敬的xx老師：
您好！
向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：非常抱歉，請原諒我的任性。
此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的`錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，個人簡歷由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課時檢討書11
尊敬的老師：
您好！
因為今天的地理課上面，老師沒有講解新的內容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們在哪些地方沒有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺得這張試卷我都會做了，我就起了不想聽課的心思，所以我就打起了自己課桌里的MP3的主意。因為天氣的原因，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機線隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽歌。
或許是太過得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺地唱了出來。據我同桌后面描述給我聽，我當時是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應過來，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見大家詫異的表情，我的臉瞬間就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。
課堂上面，老師考慮到課堂紀律沒有講什么，而是讓大家繼續看黑板，繼續講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯誤。
其實在一開始還沒聽歌的時候，我就知道我這么做是不對的，可是我還是選擇了這么做，我應該想到后果的`……
學校與老師都分別強調過，學生不允許帶新媒體設備來學校會影響學習。我想著不準帶手機，我就帶了個MP3，只聽歌應該會沒事。卻是MP3學校是允許的，但是我還是被影響了，可見如果學校不禁止帶手機來學校的話，對我的影響會是怎樣大了。
我今天的行為是非常不對的：
1、是對學校規定的漠視。在課堂上面要么認真聽老師講課，要么自己復習，這都是學校明明白白的規定，我卻沒有按照規定了，還當著老師的面在課堂上聽歌，甚至唱歌。
2、是對老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時候，沒有尊重老師的付出，也沒有尊重大家的學習課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學習時間，沒有在課堂上面批評我，而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽歌時間聽歌，也暴露出來了我的學習態度不端正，學生好好學習的基本義務都沒有做到。
我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討，表達我對這次這件事的認識，也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜托了我的同桌以后時刻監督我，只要我有犯錯，就提醒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課時檢討書12
敬重的教師：
您好！
我不應該在上課時刻聽歌的，對不住教師，我知道錯了。在通過檢討之后，我現已知道到了自己的過錯，我確保之后肯定不會再做這樣的工作了。在上課的時分聽歌，會影響我聽教師講課。要想學習成果好，把常識學會，上課的時刻是很重要的。課本上的精華簡直都在上課的45分鐘里，所以上課的時分必需求仔細的聽講。我寫這一封檢討書給教師，供認我的過錯，期望教師可以寬恕我這一次，我不會再犯錯了。
我現在現已是一名高中生了，學習對我來說才是最重要的.事�，F在咱們學的常識的難度比初中的時分要大許多，假如上課沒有仔細的聽講，或許分神了一會，就會跟不上教師講課的節奏，就不能很好的把握常識，課后的作業也不會做。初中跟高中的狀況是不一樣的，所以我不能把我初中的學習態度帶到高中來，這樣我的學習成果只會越來越差。在上課的時分聽歌，我就會聽不到教師說話的聲響，也就不知道教師在講什么內容，講到了哪里。
我這樣的行為，是不尊重教師的勞動成果的。教師在課下花了許多的時刻備課，便是為了讓咱們可以很輕松的就把常識學會，咱們在課下就不必花那么多的時刻學習這門課程了。上了高中之后，要學習的課程多了，常識的難度也增加了，所以每一門學科分配到的時刻就更少了。只要上課仔細的聽，下課后才不需求花許多的時刻自己去學，咱們也沒有才能可以自己把常識都學好，否則就不需求教師給咱們講課了。所以我更應該在上課的時分好好的聽講，跟著教師講課的思路走，這樣才可以把常識學懂，才可以完結教師安置的作業，才可以獲得一個好的成果。
我也很清楚我自己，假如上課沒有聽懂的常識，我下課就也不會仔細的去學。我知道我這樣的學習態度是不對的，我也現已知道到了自己在態度上的過錯，之后我一定會改動自己的學習態度，認仔細真的上好每一節課�，F在到了我整個人生中最為要害的三年，這三年我盡力的成果聯系到了我的未來，所以我這三年要一直都盡力的學習，這樣才能在高考中獲得一個自己滿足的成果，考上抱負的大學。對不住教師，我不應在上課的時分聽歌的，我現已知道錯了，期望您可以寬恕我這一次的過錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課時檢討書13
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，我在您的課上非但沒有好好的學習，反而自顧自的在課堂上玩手機。在您發現我批評我之后我反而還頂撞了老師您，這不是一個好學生應該做的事。這也說明了我不是一個合格的學生，做一個合格的學生，首先要有足夠的自制力能夠控制自己去學習，不再上課的時候分心做別的事情，更別說把手機帶到學校里來，在上課的時候玩手機了。而我卻真的愚蠢的犯下了這樣的錯誤，從開學以來從來沒有一位同學像我一樣犯下過這樣的.錯誤，這也從側面說明了我是班上最不懂事的學生。我想我這樣的行為傷透了您的心吧，可惜一切都不能夠重來不然我一定不會犯下這樣的錯誤的，我一定會在您上課的時候認真聽講好好的學習。
這么長時間以來您一直對我很關照，我出現什么問題您也會馬上指正我，行為出現您可能無法改正的您就通知我的家長，這樣的關心讓我很是感動，也體會到了您對于我的良苦用心�？晌揖尤辉诮裉熳龀隽诉@樣的行為傷害了您，我想這是我的問題。在您上回對我進行了教導之后我就改正了自己的行為，但是慢慢的不知道什么時候開始我又有點變回以前的樣子。但幸好這次我剛剛有犯錯的跡象您就指正了我，讓我明白了自己的心有有點開始松動了，有點想去去玩而放棄學習了。其實這也是我這么長時間以來第一次犯這樣的錯誤，剛剛想要犯錯就被您發現了。您指出我的錯誤之后我就一直沒有在上課的時候掏出過自己的手機了，但這次您在上課的時候我就感覺我口袋里的手機一直在震動。我看您一直在上課我也沒好打斷您說我接一個電話，只是沒有搭理這個電話繼續聽您在講臺上上課。直到您停下來，我才從口袋里掏出手機想看一下是誰給我打來的電話。我剛剛掏出來手機解鎖就被您發現了，我想這或許也是巧了，但我知道您即便是上課也在關注著我，不希望我犯下錯誤，這讓我很是感動，否則又怎么可能在我剛剛拿出手機的時候就被您給一下發現了呢。我為我這次的行為感到深深的抱歉和自責，不管是發生了多大的事情我也不應該在上課的時候掏出手機的，這樣不僅僅是擾亂了課堂秩序更是讓其他同學也會把注意力轉向我。我會改正我的這種行為的，希望老師您這一次能夠原諒我，我一定好好的學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課時檢討書14
尊敬的老師：
您好！
在這陽光明媚充滿朝氣的校園內，我因為一時的困頓而違反了校規，這讓我感到非常抱歉，在這里請接受我誠摯的歉意！
對不起！老師，我不該在課堂上旁若無人的呼呼大睡，無視老師在講臺上辛苦的授課，只是沉浸在自己舒適的小環境中，將課堂、老師、學習等等拋在腦后。我向您真摯的檢討，我已經深刻的了解到了我的錯誤，并作出真誠的懺悔！下面請允許我將這件事從頭到尾闡述一遍：
事情的起因是因為我在昨晚因為作業做得太晚，導致在一個比較晚的時間才開始睡覺，然后第二天早上又早早地起床來學校早讀，精神上的疲勞開始不可避免的產生濃重的睡意。但是我本應該堅持住，等到下課時間小睡一會的，不管怎么說在課堂上都應該有著學生的樣子和原則——尊師重道！
在課堂上睡覺，既是對老師的不尊重，也是對學業的不尊重。也許我只是稍微睡一會，就會錯過老師說的一個關鍵的知識，導致知識學習方面的不連貫，影響更后面的學習！
千里大堤常常毀于一個小小的蟻穴，我這次的`行為搞不好需要后來花十倍的時間來補救！而且，這樣的不尊重行為，也會對老師造成心理上嚴重的打擊。老師憑借著一腔熱血在畢業后走上學習的講臺，將知識無私的傳授給我們，不怕苦不怕累，就怕自己辛勤勞動付出的對象對自己的付出不為所動！這是對老師工作熱情的巨大打擊。
老師從不欠我們什么，我們的成績，我們的未來都掌握在我們自己手里，老師最多也只能提供幫助之手。但如果我們不領情，將幫助之手拒絕，以后的日子里釀成的苦酒必然是被我們自己咽下。
在此，我向您保證如下幾點：
一、從今往后養成良好的作息時間，早睡早起，始終讓自己充滿精力。
二、認真學習，讓老師的辛苦付出收獲回報！并給予同學們更好地榜樣效果。
三、以自己為例，向同學們發出警告，遏制類似的情況在同學身上再次發生！
最后我希望老師能夠知道，我知錯了。我希望您能夠在后面的日子里繼續幫助我，觀察我。而我也會在您的注視下茁壯成長，直至最后成為一棵鋪天蓋地的巨樹，能夠將老師以及后來的莘莘學子們庇護在樹下，以感激您對我們的恩情！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上課時檢討書15
您好！
我是您教的初一xx班學生，我叫xxx。我今天在時了，去遵守您上課的紀律。我最近幾天都上課無聊，所以就從家里把帶過來了，本來是想玩游戲的，但是玩游戲可能會影響別人，所以就帶著耳機聽歌，但是陷入歌聲太深了，不自覺就唱出來了，您就聽到了，下來看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿放滿了，我的手機就赤裸的擺在了您的面前，您看到了，就把他繳收了。然后打電話給我爸媽了，現在下了課，我寫下檢討懺悔我的過錯。
我對不起老師您，在您上課的一個時間里聽音樂，嚴重的違反了您的課堂秩序和紀律，對您感到誠懇的抱歉和悔意，我錯了。學校也規定學生不可以帶手機來，如果有要事要通知家長，就打學校公用電話或者接班主任的手機打，不然帶進來就是違反學校的規章制度，但是我帶進來了，帶手機還不是因為有事，而是想玩了，還在班上上課的時間聽歌，對班上的紀律也造成了混亂，所有人都不好好上課，都去看我的手機和聽音樂，也干擾了他們的學習，把學習的`勁頭打斷了。我這做的是非常錯誤的。我上課聽歌還沉浸去了，本來是想聽一會的，等到精神氣上來就關了，結果小看被影響的程度了，一直來自己都有一個缺點，就是管不住自己的行為，本人的自律還處在初級階段，沒有能夠把控自己的能力，我這是知道也還是犯下了這等錯事，完全是沒有看住自己。
今天您也繳了我的手機，也把我爸媽叫過來了，他們也都教訓我了，也賠罪了。我知道自己以后應該怎么做了。不會在帶手機過來了，上課就努力學，把注意力都集中起來，更會培養自己的自律。防止自己再有此類事情出現。在以后上課我如果感覺無聊的時候，我會在心里暗示自己上課有趣，首先就是要從心里想上課是有趣的事情，然后自己找到課堂中有趣的點的。這次我也被罰了，得到教訓了，還希望老師原諒我此次，我會接受所有同學的監督，一旦有就對自己實施懲罰，在這里給您賠罪了，沒有做到作為您的學生應該遵守的您課的秩序。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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