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幫同學(xué)作弊檢討書500字（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò)，請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？下面是小編整理的幫同學(xué)作弊檢討書500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫同學(xué)作弊檢討書 1
敬愛(ài)的老師：
在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒。在期中考試的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。
其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的'答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年XX月XX日
幫同學(xué)作弊檢討書 2
尊敬的老師：
在這次考試中，我不顧監(jiān)考老師再三的提醒和警告，將小抄帶進(jìn)了考場(chǎng)，正準(zhǔn)備“作案”的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了，并對(duì)我進(jìn)行了教誨，讓我做出考試作弊的檢討。
其實(shí)，今天老師教育的非常的對(duì)，作弊是什么，是挑戰(zhàn)規(guī)則的一種可恥的手段，和小偷沒(méi)有任何區(qū)別，這就相當(dāng)于是偷分?jǐn)?shù)，這是涉及道德層面的行為，是影響非常不好的行為。
考試作弊，不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，更重要的是，容易制造不公平，我拿著小抄，如果抄成功了，對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的人來(lái)說(shuō)非常的.不公平，他們勤奮努力了那么長(zhǎng)時(shí)間，而我只用一張紙條就能超過(guò)他們，說(shuō)起來(lái)滑稽可笑，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性。
一個(gè)人成績(jī)好壞是次要的，重要的是品德上一定要好，我們看到了現(xiàn)在社會(huì)上有很多人為了錢不擇手段，有的夫妻離婚，有的父子不睦，其實(shí)，錢就像是我們的考試分?jǐn)?shù)，有的人為了分?jǐn)?shù)不惜鋌而走險(xiǎn)，比如像我，一心鉆到了分?jǐn)?shù)里，什么道德、公平全部都拋到了腦后，現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校里有老師的監(jiān)督，有制度的約束，還敢鋌而走險(xiǎn)呢，那如果到了社會(huì)上估計(jì)就敢做違法的事情。
最后，再一次向老師做出最誠(chéng)摯的道歉和保證，懇請(qǐng)老師能夠原諒我，“勿以惡小而為之勿以善小而不為”，只有吸取教訓(xùn)，做出深刻的檢討，杜絕此類事情的發(fā)生，在此，我做出保證，從今以后再也不會(huì)打小抄了，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和考場(chǎng)紀(jì)律，培養(yǎng)自己健全的任何和獨(dú)立的性格。
檢討人：
20xx年XX月XX日
幫同學(xué)作弊檢討書 3
尊敬的老師：
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的'一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的`是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年XX月XX日
幫同學(xué)作弊檢討書 4
尊敬的老師：
由于我在考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為行為。今天，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
XXXX年XX月XX日上午，我們舉行了XXXXX的考試。由于這門課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的.手機(jī)和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋�(lái)后我寢食難安。然后X輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：
20xx年XX月XX日
幫同學(xué)作弊檢討書 5
尊敬的老師：
關(guān)于20xx年1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷考試時(shí)的情況，我作如下檢討：
由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)考試沒(méi)有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績(jī)，所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了。
事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì)，然后想考試作弊，用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育，道理也不是不知道，長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間，總存僥幸心理，認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。
假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠(chéng)實(shí)，什么都想投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的`下場(chǎng)。
無(wú)顏面對(duì)父母，更讓老師失望，還影響了同學(xué)�？墒撬紒�(lái)想去，最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。
檢討人：
20xx年XX月XX日
幫同學(xué)作弊檢討書 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是ｘｘ大學(xué)ｘｘ學(xué)院ｘｘ專業(yè)ｘｘ級(jí)的一名學(xué)生，我叫ｘｘ，在參加年度ｘｘ考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的'負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
幫同學(xué)作弊檢討書 7
尊敬的老師：
您好！我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情，寫下這封檢討書，以表達(dá)我對(duì)幫同學(xué)作弊這一嚴(yán)重錯(cuò)誤行為的深刻反思和誠(chéng)摯歉意。
在 [具體考試名稱] 中，我鬼迷心竅，經(jīng)不住同學(xué)的再三請(qǐng)求，幫他傳遞了答案。當(dāng)時(shí)的我，完全沒(méi)有意識(shí)到這一行為的惡劣影響，只想著幫朋友一把，卻忽視了考試的嚴(yán)肅性和公平性。
考試結(jié)束后，我內(nèi)心一直忐忑不安。我深知自己的行為不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度，更是對(duì)自己和同學(xué)的極不負(fù)責(zé)。這種行為破壞了公平競(jìng)爭(zhēng)的`環(huán)境，對(duì)那些認(rèn)真復(fù)習(xí)、努力應(yīng)考的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是極大的不公平。同時(shí)，也讓我和同學(xué)失去了一次檢驗(yàn)真實(shí)學(xué)習(xí)水平的機(jī)會(huì)，無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)掌握上的漏洞，從而阻礙了我們的進(jìn)步。
冷靜下來(lái)后，我認(rèn)真反思了自己犯錯(cuò)的原因。一是我缺乏正確的價(jià)值觀和是非觀，沒(méi)有明確認(rèn)識(shí)到作弊行為的嚴(yán)重性；二是我重 “義氣”，卻沒(méi)把握好分寸，將友情和原則混淆；三是我對(duì)學(xué)習(xí)和考試的態(tài)度不夠端正，沒(méi)有真正理解考試的意義。
老師，我知道錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，無(wú)法挽回，但我向您保證，今后我一定會(huì)痛改前非。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和是非觀，在任何情況下都堅(jiān)守原則。在與同學(xué)相處時(shí)，我會(huì)分清友情和原則的界限，不再盲目幫忙。同時(shí)，我也會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，靠自己的努力取得真實(shí)的成績(jī)。
我也會(huì)主動(dòng)向同學(xué)說(shuō)明幫他作弊的危害，勸他一起改正錯(cuò)誤，共同進(jìn)步。希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再讓您失望。
再次向您表示深深的歉意！
檢討人：[你的姓名]
20xx年XX月XX日
幫同學(xué)作弊檢討書 8
尊敬的老師：
我是 [你的姓名]，今天我懷著沉重的心情，寫下這封檢討書，為我在 [具體考試] 中幫同學(xué)作弊的行為進(jìn)行深刻檢討。
考試是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也是培養(yǎng)我們誠(chéng)信品質(zhì)的重要方式。而我卻在這次考試中，背離了誠(chéng)信原則，做出了幫同學(xué)作弊這種令人不齒的行為。在考試過(guò)程中，當(dāng)同學(xué)向我求助時(shí)，我本應(yīng)堅(jiān)決拒絕，提醒他依靠自己的努力完成考試，但我卻沒(méi)能抵擋住他的軟磨硬泡，一時(shí)糊涂，做出了錯(cuò)誤的選擇。
事后，我對(duì)自己的行為感到無(wú)比羞愧。我明白，我的行為不僅傷害了老師對(duì)我的信任，也讓一直信任我的父母感到失望。更重要的是，我破壞了班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，給其他同學(xué)帶來(lái)了不良影響。如果每個(gè)同學(xué)都像我這樣，為了一時(shí)的成績(jī)而選擇作弊，那么考試將失去它原本的意義，我們的學(xué)習(xí)也將變得毫無(wú)價(jià)值。
我認(rèn)真反思了自己犯錯(cuò)的根源。首先，是我對(duì)自己的`要求不夠嚴(yán)格，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己的行為。其次，我缺乏自律能力，在面對(duì)誘惑時(shí)，無(wú)法堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。最后，我對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是為了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，而不是為了應(yīng)付考試。
為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我將從以下幾個(gè)方面努力改正。一是加強(qiáng)自我約束，時(shí)刻提醒自己要遵守紀(jì)律，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。二是提高自己的自律能力，通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活規(guī)律，培養(yǎng)自己的意志力。三是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
老師，我深知自己的錯(cuò)誤不可原諒，但我真誠(chéng)地希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用行動(dòng)來(lái)證明我改正錯(cuò)誤的決心。我會(huì)以此次事件為教訓(xùn)，時(shí)刻警醒自己，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
檢討人：[你的姓名]
20xx年XX月XX日
幫同學(xué)作弊檢討書 9
尊敬的老師：
您好！我是 [你的姓名]，在此，我要向您和全班同學(xué)致以最誠(chéng)摯的歉意，因?yàn)槲以?[具體考試] 中幫同學(xué)作弊，犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
在考試進(jìn)行時(shí)，同學(xué)悄悄向我遞來(lái)紙條，請(qǐng)求我給他答案。當(dāng)時(shí)的我，沒(méi)有絲毫猶豫，就答應(yīng)了他的請(qǐng)求，現(xiàn)在想來(lái)，我真是愚蠢至極。我完全忽視了考試規(guī)則，也沒(méi)有考慮到這種行為會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。
這次作弊事件讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不僅違反了學(xué)校的'規(guī)章制度，還損害了自己的名譽(yù)和尊嚴(yán)。我的行為讓老師對(duì)我失望，讓同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生了不好的看法。而且，我這樣做其實(shí)是在害同學(xué)，沒(méi)有讓他真正認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，反而讓他養(yǎng)成了依賴他人的壞習(xí)慣。
我反思自己犯錯(cuò)的原因，主要有以下幾點(diǎn)。一是我沒(méi)有正確的朋友觀，認(rèn)為幫朋友就是要滿足他的一切要求，卻忽略了真正的朋友應(yīng)該是互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的。二是我缺乏對(duì)規(guī)則的敬畏之心，沒(méi)有將學(xué)校的規(guī)章制度放在心上，肆意踐踏考試的公平。三是我自身的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒(méi)有把精力放在努力學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致在考試中輕易地選擇了作弊這種錯(cuò)誤的方式。
為了改正錯(cuò)誤，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)格要求自己。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，增強(qiáng)自己的規(guī)則意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)以誠(chéng)信為本，堅(jiān)決杜絕任何作弊行為。同時(shí)，我也會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤給我?guī)?lái)的損失。
老師，我知道道歉并不能完全彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，但我還是希望您能原諒我這一次的糊涂。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己已經(jīng)改過(guò)自新，重新贏得您和同學(xué)們的信任。
檢討人：[你的姓名]
20xx年XX月XX日
幫同學(xué)作弊檢討書 10
尊敬的老師：
我是 [你的姓名]，懷著萬(wàn)分懊悔的心情，我寫下這封檢討書，向您檢討我在 [具體考試] 中幫同學(xué)作弊的錯(cuò)誤行為。
考試本應(yīng)是我們展示自己學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái)，是公平競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)。然而，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和糊涂，幫同學(xué)傳遞了答案，破壞了考試的公平性。當(dāng)我看到老師嚴(yán)肅的表情和同學(xué)們驚訝的目光時(shí)，我才意識(shí)到自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
回想起作弊的那一刻，我滿心都是對(duì)自己的責(zé)備。我為自己的不誠(chéng)信感到羞愧，為自己的不負(fù)責(zé)任感到后悔。我的行為不僅讓自己陷入了道德的.困境，也給同學(xué)帶來(lái)了錯(cuò)誤的示范，影響了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
我認(rèn)真剖析了自己犯錯(cuò)的原因。首先，我缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的首要任務(wù)，導(dǎo)致在考試中無(wú)法依靠自己的實(shí)力取得好成績(jī)，從而選擇了作弊。其次，我沒(méi)有正確處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，過(guò)于看重所謂的 “友情”，而忽視了原則和道德底線。最后，我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠深刻，沒(méi)有意識(shí)到考試不僅是對(duì)知識(shí)的考查，更是對(duì)我們品德和誠(chéng)信的檢驗(yàn)。
為了改正錯(cuò)誤，我將努力做到以下幾點(diǎn)。一是樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，用實(shí)力證明自己。二是在與同學(xué)交往中，堅(jiān)守原則，不再為了迎合他人而做出錯(cuò)誤的選擇。三是加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記誠(chéng)信的重要性，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
老師，我真誠(chéng)地希望您能原諒我這一次的錯(cuò)誤。我會(huì)以此次事件為教訓(xùn)，時(shí)刻警醒自己，不再犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的改變。
檢討人：[你的姓名]
20xx年XX月XX日
幫同學(xué)作弊檢討書 11
尊敬的老師：
您好！我是 [你的姓名]，對(duì)于我在 [具體考試] 中幫同學(xué)作弊的行為，我深感愧疚，在此向您呈上這份檢討書，以表達(dá)我深深的悔意。
在考試過(guò)程中，同學(xué)向我求助，我沒(méi)有堅(jiān)守住自己的底線，幫他作弊。當(dāng)時(shí)的我，只想著幫助同學(xué)度過(guò)難關(guān)，卻沒(méi)有考慮到這種行為的嚴(yán)重后果�，F(xiàn)在我明白，我不僅沒(méi)有真正幫助到同學(xué)，反而害了他，也害了自己。
這次作弊事件讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我違反了考試紀(jì)律，破壞了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。我的行為還可能影響到其他同學(xué)，讓他們產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法，認(rèn)為作弊是可以被接受的。
我反思了自己犯錯(cuò)的原因。一是我沒(méi)有樹(shù)立正確的.價(jià)值觀，沒(méi)有將誠(chéng)信放在首位，為了一時(shí)的便利而放棄了原則。二是我對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致在考試中感到力不從心，從而選擇了作弊這種錯(cuò)誤的方式。三是我缺乏對(duì)自己行為的約束能力，在面對(duì)誘惑時(shí)，無(wú)法控制自己。
為了改正錯(cuò)誤，我決定采取以下措施。一是加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)誠(chéng)信的重要性，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一門課程，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。三是增強(qiáng)自我約束能力，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活規(guī)律，嚴(yán)格要求自己。
老師，我知道我的錯(cuò)誤給您帶來(lái)了很大的困擾，我真誠(chéng)地向您道歉。請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我已經(jīng)改過(guò)自新。我保證，今后我一定嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。
檢討人：[你的姓名]
20xx年XX月XX日
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