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  • 考試成績(jī)差的檢討書(shū)

    時(shí)間:2023-04-11 18:56:27 檢討書(shū) 我要投稿

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)集合15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的考試成績(jī)差的檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)集合15篇

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)1

    各位領(lǐng)導(dǎo):

      你好!

      和全年級(jí)相比,我班期中考試成績(jī)差。作為老師,我有不可推卸的責(zé)任。平時(shí)教學(xué)沒(méi)做好,導(dǎo)致這次學(xué)生表現(xiàn)不好。我也想對(duì)自己的行為做個(gè)檢討,以后做好自己的本職工作,從而提高我們班的成績(jī),在期末考試中做一個(gè)老師應(yīng)該做的事情。

      在平時(shí)的教學(xué)中,我的備課準(zhǔn)備不足,所以課堂上的教學(xué)質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了,但結(jié)果是學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解并不深刻,導(dǎo)致對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解不全面。這也是我在課堂上沒(méi)有教好的原因之一。如果我備課好一點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生學(xué)了,但沒(méi)聽(tīng)懂的這種情況。上課的時(shí)候也要把知識(shí)講解的詳細(xì)透徹,讓學(xué)生在課堂上有更多的理解和學(xué)習(xí)知識(shí),而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。

      沒(méi)有針對(duì)性的布置作業(yè),只是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度。結(jié)果,雖然同學(xué)們做了作業(yè),做得很好,但我并沒(méi)有針對(duì)性地彌補(bǔ)他們的問(wèn)題和弱點(diǎn)。所以到了考試的時(shí)候,雖然每個(gè)題目我好像都講解過(guò)了,知識(shí)點(diǎn)我都知道了,但是真正想做的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)還是做不到。學(xué)生不能舉一反三,只是因?yàn)槲移綍r(shí)在教書(shū)。

      還有,上課的.方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗(yàn),但沒(méi)有更新。現(xiàn)在,學(xué)生需要我們更多的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。但是,我只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,就給他們批評(píng)。我不及時(shí)表?yè)P(yáng)一些好的方面,讓他們有更好的動(dòng)力和自信。對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題,我們沒(méi)有和他們做好溝通,只是一味的教,所以我們沒(méi)有單方面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也不知道他們到底在學(xué)什么。

      經(jīng)過(guò)反思,我也知道自己有很多問(wèn)題。我知道我以后想做的事情有很多特別的地方,不僅要做好,還要備課,改變教學(xué)方式,聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)。同時(shí),我也需要學(xué)習(xí)更多新的東西,了解更多新的教學(xué)知識(shí),讓自己變得更好,這樣才能更好地教育學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生。我意識(shí)到了自己的問(wèn)題,并愿意改進(jìn),請(qǐng)。

      我在此傳達(dá)

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)2

    尊敬的xx:

      在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后 悔。

      今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決 心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

      以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量 做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種 惡果。不但對(duì)不起父母和2X老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是 對(duì)初班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

      我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已 經(jīng)是個(gè)歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他 們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生 中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留 下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的.感覺(jué),我覺(jué)得自2己欠缺集體榮譽(yù)感,我從 哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第次,努力堅(jiān)持, 讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。 腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為 我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,我很抱歉考試沒(méi)考好。

      因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。 我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意, 只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

      我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

      一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想 著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。

      二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因 此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

      三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的 要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻 辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈?題而瑟瑟發(fā)抖。

      我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,希望老 師相信我。

      檢討人: XXX

     時(shí)間:年月日

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)3

    尊敬的XXX老師:

      在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師一斤看過(guò)我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問(wèn)題。

      1,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

      2,自己對(duì)物理公式的應(yīng)用,《有些公事沒(méi)有記牢》存在著不足。

      3,有些問(wèn)題老師您都講過(guò),但由于自己過(guò)于自大,上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,有些題目雖然已經(jīng)聽(tīng)降了,但客商沒(méi)有做好筆記,課下也沒(méi)有認(rèn)真思索,

      4,9再好好寫(xiě)一下自己的不足,就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫(xiě)出來(lái)。

      基于以上幾點(diǎn),我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來(lái)提高自己的成績(jī):

      1,加強(qiáng)自己對(duì)于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進(jìn)一步鞏固自己對(duì)概念的記憶,每天對(duì)于學(xué)到的定義熟記,并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵,

      2,對(duì)于公式,我認(rèn)為,公示的記憶在于積累,以及應(yīng)用的熟練程度,要提高公示的應(yīng)用水平,我想多做題,上課認(rèn)真聽(tīng)講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步,

      3,上課認(rèn)真聽(tīng)講,多記筆記,對(duì)于老師講的任何問(wèn)題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏,

      4,對(duì)應(yīng)著自己列出的缺點(diǎn)隨便寫(xiě)點(diǎn)。

      有了這次的.教訓(xùn),我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績(jī)。

      檢討人:您的學(xué)生XXX

      日期:年月日

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)4

    尊敬的老師:

      首先,我對(duì)我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望,惋惜于自身的不足。

      我覺(jué)得,此次導(dǎo)致我物理成績(jī)失利的主要原因是懶惰(或者學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或其他因素)

      以下是我對(duì)自身缺點(diǎn)的細(xì)致分析:(這個(gè)我也不清楚你的狀況啊,我就大致舉幾個(gè)例子吧)

      1.課堂聽(tīng)講存在某些問(wèn)題(不能說(shuō)“沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講”哦,要含蓄,否則老師會(huì)KKKKK)。有時(shí)因休息不好,上課犯困,導(dǎo)致課堂效率低下。有時(shí)會(huì)注意力不集中,漏掉部分老師講的知識(shí)點(diǎn)。(剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充)

      2.課下時(shí)間抓得不緊,貪玩,占用部分學(xué)習(xí)時(shí)間。(剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充)

      3.學(xué)習(xí)效率不高,做題速度慢??(剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充)

      4.學(xué)習(xí)方法有欠缺,有時(shí)亂學(xué)??(剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充)

      以下是我經(jīng)過(guò)分析,將要采取的改正措施:

      1.上課一定專(zhuān)心聽(tīng)講,保持活躍思維,跟緊老師的講課思路,認(rèn)真記好筆記(這一點(diǎn)很重要),爭(zhēng)取記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),獲取最大課堂效率。從此不再拖欠。

      2.時(shí)刻緊張,樹(shù)立目標(biāo)。及時(shí)完成老師布置的'作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),將課上的知識(shí)點(diǎn)牢牢記住。

      3.課下自習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志,不溜號(hào)

      4.多做題,像考試一樣,做速度訓(xùn)練。

      5.多積累學(xué)習(xí)方法,加以改善。

      6.不會(huì)的題及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)。(剩下的自己改善)

      以上是我對(duì)此次物理考試的總結(jié)與改正方式,我將在下一階段的學(xué)習(xí)中加倍努力,爭(zhēng)取將以前的不足補(bǔ)上。

      我認(rèn)為,物理是一門(mén)重要的學(xué)科。不但事關(guān)高考成績(jī),還滲透著自然科學(xué)與我們的生活。因此,學(xué)好物理對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。對(duì)于學(xué)好物理,我有決心,也有充足的信心!

      下次目標(biāo):考**分(或**名),我一定盡力達(dá)到!希望老師能夠相信我。

      XXX

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)5

    尊敬的老師:

      您好!

      這一次的期末考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,相比于上個(gè)學(xué)期的期末考試的成績(jī),這次的成績(jī)真的非常的差,這是我進(jìn)入初中以來(lái)考得最差的一次。我自己看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候,也非常的驚訝,我并沒(méi)有覺(jué)得自己這半個(gè)學(xué)期有多放松。我認(rèn)為自己一直都在認(rèn)真的學(xué),上課也沒(méi)有開(kāi)小差,不知道為什么會(huì)考得這么的差。

      我自認(rèn)為,這個(gè)學(xué)期上課的時(shí)候我一直都在認(rèn)真的聽(tīng),作業(yè)也有在認(rèn)真的完成,但成績(jī)是這么的差,我也想不清楚。唯一與上個(gè)學(xué)期不同的是,這個(gè)學(xué)期我自己要求想寄宿,所以這個(gè)學(xué)期我是住在學(xué)校的。其實(shí)我家里離學(xué)校住得不遠(yuǎn),交通也比較的方便,沒(méi)有寄宿的需要。但我也不知道為什么,就是想寄宿,家里也并不支持我,但因?yàn)槲覐?qiáng)烈的要求,所以還是同意了。

      在期中考試的時(shí)候,我已經(jīng)出現(xiàn)了一點(diǎn)退步的趨勢(shì),但我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有在意,覺(jué)得只是沒(méi)有考好。但到了這次期末考試,我的成績(jī)退步了非常多,已經(jīng)不能用沒(méi)考好來(lái)解釋了,只能說(shuō)我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在成績(jī)出來(lái)之后,我思考了很久,自己為什么會(huì)退步,最后,我想出來(lái)了。這個(gè)學(xué)期我寄宿了,以前在家里的時(shí)候,我在寫(xiě)完作業(yè)之后還會(huì)看一會(huì)書(shū)。但寄宿之后,因?yàn)槎嗔撕芏嗟幕锇椋刻於贾幌胫妫趯?xiě)完作業(yè)之后就沒(méi)有做過(guò)與學(xué)習(xí)有關(guān)的事了。

      因?yàn)樵趯W(xué)校晚上需要上三節(jié)晚自習(xí),所以睡得比較晚,要到十點(diǎn)多才可以睡覺(jué)。在家里的時(shí)候,爸爸規(guī)定了我睡覺(jué)的時(shí)間,我每天都是九點(diǎn)鐘就睡覺(jué)了。雖然睡覺(jué)的時(shí)間不一樣,但起床的時(shí)間一樣,都是七點(diǎn)鐘起床。這就造成了我睡眠時(shí)間不充足,上課有的時(shí)候會(huì)打瞌睡,精力不集中。我還以為自己上課都有在認(rèn)真的聽(tīng),但反省的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有些時(shí)候分心的很厲害。我上個(gè)學(xué)期的.作業(yè)都是認(rèn)真完成的,但這個(gè)學(xué)期因?yàn)橄肟禳c(diǎn)寫(xiě)完然后去玩,所以作業(yè)的質(zhì)量就比較的差,做錯(cuò)之后也不會(huì)再去想自己為什么會(huì)做錯(cuò)。

      總而言之,這次考試成績(jī)差的原因就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題。下個(gè)學(xué)期我不會(huì)再寄宿了,假期我也不會(huì)用來(lái)好好的休息。在完成假期作業(yè)的同時(shí),我會(huì)好好的復(fù)習(xí),把我沒(méi)學(xué)會(huì)的地方補(bǔ)回來(lái)。我爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期的期中考試進(jìn)步到我原來(lái)的名次,請(qǐng)老師相信我。

    此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)6

    尊敬的老師:

      您好!

      步入高中以后讓我明白自己需要面臨的挑戰(zhàn)將會(huì)變得更加艱巨,可是我卻沒(méi)能擺正自己的心態(tài)以至于在學(xué)習(xí)方面屢屢碰壁,這次的考試之中更是沒(méi)能取得理想的成績(jī)從而讓我感到很沮喪,面對(duì)慘淡的考試成績(jī)著實(shí)讓我深刻地感受到了自身的不足,但我也不希望自己始終這樣失敗下去并對(duì)此進(jìn)行了檢討。

      通過(guò)對(duì)自身能力的分析讓我明白自己在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)方面是比較差的,這也許與我在課堂上的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真存在著很大聯(lián)系,雖然說(shuō)有時(shí)我也能夠意識(shí)到提升成績(jī)的重要性并為此而努力著,但由于沒(méi)有毅力的緣故導(dǎo)致每次不過(guò)堅(jiān)持很短的時(shí)間罷了,待到發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)沒(méi)有太大提升以后便因此懈怠了許多,對(duì)待學(xué)習(xí)如此沒(méi)有耐心只能說(shuō)成績(jī)差的結(jié)果是自己活該罷了,須知即便想要獲得成績(jī)的提升也需要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力才行,可我每次只堅(jiān)持很短的時(shí)間便放棄又怎能獲得理想的效果。

      其實(shí)我在學(xué)習(xí)方面遇到難題的時(shí)候應(yīng)該多向老師或同學(xué)請(qǐng)教,畢竟我本就存在著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問(wèn)題自然要更加努力才行,正如這次考試之中很多題目不會(huì)做讓我對(duì)此感到十分憋屈,相對(duì)于能力的不足而言讓我更加重視自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問(wèn)題,然而通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的反思讓我明白自己的做法是存在很大問(wèn)題的,學(xué)習(xí)方式本就存在很大錯(cuò)誤卻不愿意花費(fèi)時(shí)間加以改善,總是自認(rèn)為已經(jīng)很努力卻沒(méi)有正式學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn),這也導(dǎo)致自己積累的`難題越來(lái)越多以至于考試之中獲得的成績(jī)很差。

      面對(duì)成績(jī)差的問(wèn)題還是應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)并改進(jìn)自身的不足才行,我明白自己能夠深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)方面存在著哪些不足,但是僅僅是意識(shí)到卻不愿意付出努力加以改正是不夠的,或者說(shuō)在問(wèn)題沒(méi)有解決之前便輕言放棄以至于自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,可以說(shuō)這次考試成績(jī)差的結(jié)果完全是平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,所以我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度并向老師和同學(xué)們進(jìn)行請(qǐng)教,既要改善現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式又要憑借自己的毅力不斷堅(jiān)持下去,對(duì)于以往沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)也要認(rèn)真補(bǔ)習(xí)并鞏固好自身基礎(chǔ)才行。

      對(duì)于這次成績(jī)差的結(jié)果著實(shí)讓我深刻體會(huì)到了自身的不足,而且在被老師批評(píng)過(guò)后讓我意識(shí)到繼續(xù)這般不作為是不行的,所以我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己想要提升學(xué)習(xí)成績(jī)的決心,而且我也會(huì)盡快采取有效措施并保證下次考試的時(shí)候不會(huì)再出現(xiàn)這種狀況了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)7

    親愛(ài)的老師:

      你好!

      我是xxx,現(xiàn)在是xx班的數(shù)學(xué)老師。回顧我這一段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷,恐怕并沒(méi)有取得一定的成績(jī)。作為老師,有幾個(gè)很重要的點(diǎn),包括我的學(xué)習(xí),包括我的工作。就是沒(méi)有把自己放在一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),也沒(méi)有一個(gè)好的工作狀態(tài)。照顧好學(xué)生是我的工作,但這學(xué)期,我仍然可以看到我沒(méi)有做好教學(xué)工作。學(xué)生的整體成績(jī)都有一定程度的下降,這是作為老師最大的問(wèn)題之一。想了一年,工作上其實(shí)退步了很多,這是個(gè)大問(wèn)題。我應(yīng)該檢討自己。

      作為一名數(shù)學(xué)老師,我責(zé)任重大。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,我的工作并不完美。我想了想我這學(xué)期的教學(xué)工作,但是我沒(méi)有全心全意去做。這是個(gè)大問(wèn)題。現(xiàn)在我想了很多。不管什么時(shí)候做,都要知道自己做的意義。我覺(jué)得是提高學(xué)生成績(jī),這是我的最終目的。從這學(xué)期開(kāi)始,我過(guò)于強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的管理,沒(méi)有在自己的教學(xué)技巧上花很多時(shí)間。我一味的用一些陳舊的教學(xué)理念來(lái)教育學(xué)生,會(huì)出大問(wèn)題。

      所以我在接下來(lái)的工作中要明確這一點(diǎn)。上課總喜歡即興發(fā)揮,已經(jīng)失去了一個(gè)老師應(yīng)有的習(xí)慣,那就是備課。非常有必要。仔細(xì)想想。這學(xué)期以來(lái)我已經(jīng)很多次沒(méi)有備課了,都是按照自己的思路。第一,這種上課方式涉及的問(wèn)題很多,我也不能保證不會(huì)卡在課堂上。畢竟沒(méi)備課。然后就是缺乏一個(gè)清晰的`思路,這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的。我一直對(duì)我的工作不負(fù)責(zé)任。最后對(duì)我的工作影響很大。不備課會(huì)有很大的問(wèn)題,讓我的教學(xué)效果不好。我真的很慚愧。

      過(guò)了這段時(shí)間,我必須總結(jié)一下自己的各方面。首先,我的教學(xué)方法有一些不好的習(xí)慣,容易耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),成績(jī)也沒(méi)法提高。這些也是大問(wèn)題。現(xiàn)在我必須好好表現(xiàn)。當(dāng)然,接下來(lái)還有很多工作要做。作為一名數(shù)學(xué)老師,我應(yīng)該反思自己。這個(gè)年齡段的學(xué)生是最好的學(xué)習(xí)階段。我覺(jué)得凡事都要有個(gè)度。通過(guò)這次,我會(huì)記住我的錯(cuò)誤。

      此致

    敬禮!

      檢討人:

      日期:

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)8

    敬愛(ài)的老師:

      你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的`教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

      在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

      此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)9

    尊敬的數(shù)學(xué)老師:

      對(duì)不起!我這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,讓您失望了,辜負(fù)了您的教導(dǎo),現(xiàn)在,我懷著自責(zé)的心情向您遞交檢討書(shū)。

      這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的`的確確是我的大錯(cuò)誤。

      很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:

      第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。

      第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。

      第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類(lèi)錯(cuò)誤。

      此致!

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)10

    尊敬的物理老師:

      您好!

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次物理考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)物理這種惡劣行為的歉意及今后好好學(xué)習(xí)物理的決心。

      早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)物理。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。

      正如高爾基說(shuō)過(guò)的`那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。在此,我誠(chéng)懇地向老師道歉并保證今后的成績(jī)!請(qǐng)老師放心!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)11

    尊敬的XX:

      在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。

      今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

      以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

      我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的`感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

      我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

      檢討人:XXX

      時(shí)間:XXXX年XX月XX日

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)12

    尊敬的老師:

      您好!

      在這次考試結(jié)束以后讓我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)是很差的,面對(duì)這樣的成績(jī)單著實(shí)讓我感到對(duì)不起老師和父母在學(xué)習(xí)上的期待,雖然現(xiàn)在我的內(nèi)心已經(jīng)沒(méi)有那么忐忑卻依舊對(duì)成績(jī)差的問(wèn)題感到過(guò)意不去,所以我認(rèn)真檢討了考試成績(jī)差的原因并希望在以后得到相應(yīng)的改正。

      雖然現(xiàn)階段所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)并不困難卻也是建立在平時(shí)努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,至少對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)良好成績(jī)的取得與以往的努力分不開(kāi),這次考試中對(duì)比差距懸殊的成績(jī)也能夠意識(shí)到自己的不足,從中可以得知自己在學(xué)習(xí)方面的努力程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然平時(shí)也有認(rèn)真聽(tīng)講并做好課堂筆記用以鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但是由于我很少思考老師講解的知識(shí)點(diǎn)以至于學(xué)過(guò)的內(nèi)容很容易忘記,而且即便是考前的復(fù)習(xí)階段也很少將筆記拿出進(jìn)行復(fù)習(xí),捫心自問(wèn)做了筆記卻從不去進(jìn)行翻閱又怎能奢求自己取得良好的成績(jī)呢?再加上我在做筆記的過(guò)程中由于字跡差以及思緒混亂的緣故導(dǎo)致沒(méi)能記錄下重要的知識(shí)點(diǎn)。

      不得不說(shuō)自己成績(jī)差的問(wèn)題對(duì)于班級(jí)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是有害無(wú)益的,一方面拉低班級(jí)平均分的做法容易影響到后期的`評(píng)比,這種因?yàn)閭(gè)人問(wèn)題影響到集體榮譽(yù)的做法讓我對(duì)此感到很慚愧,另一方面則是長(zhǎng)時(shí)間錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方式讓我在考試之中嘗到了苦果,雖然我也有很認(rèn)真地對(duì)待這場(chǎng)考試卻沒(méi)能從中取得理想的成績(jī),其中固然有復(fù)習(xí)工作做得不到位的問(wèn)題,但更多的還是平時(shí)錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方式導(dǎo)致自己難以得到有效的提升。

      為了不在下次的考試中重蹈覆轍還是應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)試卷的分析才行,了解每個(gè)題型的解題思路并建立屬于自己的錯(cuò)題冊(cè),認(rèn)真寫(xiě)好自己出錯(cuò)的原因并與正確答案進(jìn)行比對(duì)從而了解學(xué)習(xí)上的不足,若是連這點(diǎn)事都無(wú)法堅(jiān)持下來(lái)的話自然是難以在學(xué)習(xí)中取得良好的成就,另外我也要多向身邊的同學(xué)請(qǐng)教從而了解到自己的學(xué)習(xí)方式究竟存在著哪些不足,總是因?yàn)槌煽?jī)差的問(wèn)題向老師和家長(zhǎng)道歉自然是令人感到愧疚不已的,所以我得牢記教訓(xùn)并努力在學(xué)習(xí)上有所成就才行。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)并銘記考試成績(jī)差的恥辱才是我在以后需要重視的事情,因此我在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)加強(qiáng)自律性并虛心接受他人的監(jiān)督,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和課后請(qǐng)教的方式來(lái)綜合提升自身的成績(jī),在保證自己不會(huì)偏科的情況下將成績(jī)差的科目學(xué)好才是我需要做到的事情。為了不在學(xué)習(xí)上落后太多也應(yīng)當(dāng)重視考試成績(jī)差的問(wèn)題并爭(zhēng)取在以后通過(guò)努力洗刷恥辱。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)13

    各位領(lǐng)導(dǎo):

      你好!

      我給你寫(xiě)這封批評(píng)信是為了向你道歉。我最近的教學(xué)成績(jī)很差,辜負(fù)了大家對(duì)我的信任。在這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我向你們承諾,這學(xué)期我會(huì)努力提高我們學(xué)生的成績(jī)。但是這一次,考試成績(jī)很不理想。不僅你對(duì)我失望,我對(duì)自己也很失望。這次考試,我們班的同學(xué)不僅沒(méi)有進(jìn)步,還退步了很多。我也懷疑自己的工作能力。我的能力有問(wèn)題嗎?這就是結(jié)果。

      感覺(jué)這段時(shí)間很努力,休息時(shí)間很大一部分都用來(lái)備課了。本來(lái)我對(duì)自己的教學(xué)成績(jī)充滿(mǎn)信心,但是這一次,我的考試成績(jī)給了我一個(gè)打擊。我認(rèn)為我做得很好。上課時(shí)間我認(rèn)真給他們講課。每節(jié)課的內(nèi)容都是我精心準(zhǔn)備的,我在腦子里練習(xí)了很多遍講課方法。所以這次看到這個(gè)成績(jī)我很震驚。我以為他們會(huì)取得進(jìn)步。即使他們沒(méi)有進(jìn)步,也要保持以前的成績(jī)。沒(méi)想到他們退步了。

      我覺(jué)得這種情況肯定是因?yàn)槲业膯?wèn)題,可能我的教學(xué)方法不適合他們,或者他們接受不了我的教學(xué)風(fēng)格。我覺(jué)得我接下來(lái)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是找到一種最適合他們,他們最喜歡的教學(xué)方法,讓他們更好的獲取知識(shí)。我不能把所有的注意力都放在自己的班級(jí)上,也要注意班級(jí)的紀(jì)律。如果我在講臺(tái)上激情演講,但臺(tái)下沒(méi)人聽(tīng),那就是我自?shī)首詷?lè),無(wú)所事事。同時(shí),我也應(yīng)該注意課堂上的作業(yè)。我覺(jué)得應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同情況布置不同的作業(yè)。那些學(xué)得快的人會(huì)被分配一些更難的東西,而那些學(xué)得慢的人會(huì)被分配一些不太難的東西。之后我會(huì)嘗試一些不同的教學(xué)方法,收集學(xué)生的反饋,找到最適合的'。

      不知道我的做法會(huì)不會(huì)提高他們的成績(jī)。我只能從他們接下來(lái)的考試成績(jī)來(lái)判斷。如果是這樣,我會(huì)另辟蹊徑,絕不放棄。這期間我的教學(xué)成績(jī)很差,也做了檢討。作為老師,我責(zé)任重大,沒(méi)有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我的行為對(duì)學(xué)生影響很大。所以我要更嚴(yán)格的要求自己,我不會(huì)讓這種事情再次發(fā)生。

      檢討人:XXX

      時(shí)間:XX年XX月XX日XX日

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)14

    親愛(ài)的老師:

      我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶浚Y質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的'時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無(wú)心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧!!你說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的!!!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    考試成績(jī)差的檢討書(shū)15

    親愛(ài)的老師:

      這次英語(yǔ)考試,我的成績(jī)很不理想,沒(méi)有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以?xún)?nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒(méi)達(dá)到老師的要求,我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語(yǔ),覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要,于是上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有好好做,考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的.成績(jī)自然就差了。

      其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,我沒(méi)有達(dá)到,只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。

      我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我保證,在下一次英語(yǔ)考試中,一定能取得更好的成績(jī),不讓老師失望。

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