- 相關推薦
幼兒園小班科學活動《顏色變變變》教學反思范文
《顏色變變變》整個活動以魔術師變顏色為主線，通過看、聽、講、操作等多種渠道，激發了幼兒的創作興趣，是幼兒喜愛的活動�；顒又杏變旱淖灾餍浴⒎e極性得到了充分發揮，幼兒大膽操作。整個活動過程不僅發展了幼兒的審美情趣，激發了幼兒對顏色的喜愛，對于幼兒的觀察力、創造力、操作能力等都有促進和提高。 通過此次活動，我覺得在藝術活動中，多給幼兒提供自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創造，從而分享他們創造的快樂。那么在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動并大膽表現的同時，也幫助他們提高了表現的技能和能力。
【幼兒園小班科學活動《顏色變變變》教學反思】相關文章：
小班科學教案《顏色變變變》（精選6篇）03-30
幼兒園中班美術《顏色變變變》說課稿04-22
小班科學活動教案《我會變》05-10
幼兒園小班科學教學反思11-15
幼兒園小班科學教學反思06-16
小班科學教案及反思《奇妙的顏色王國》06-05
幼兒園科學活動教學反思11-18
幼兒園小班科學教學反思【熱門】02-13
【薦】幼兒園小班科學教學反思02-10
幼兒園小班科學教學反思【推薦】12-15