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新聞采訪介紹信
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用介紹信的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，介紹信可以使對(duì)方了解來(lái)人的身份和目的，以便得到對(duì)方的信任和支持。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)介紹信感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的新聞采訪介紹信，歡迎閱讀與收藏。
新聞采訪介紹信1
您好！
茲介紹我校X年赴陜西西安秦腔文化考察團(tuán)隊(duì)唐秋夏同學(xué)等7人前往貴處開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要內(nèi)容為通過(guò)采訪與實(shí)地調(diào)研的形式，了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀，探究秦腔傳播受眾的青年斷層問(wèn)題的.成因，記錄秦腔愛(ài)好者對(duì)秦腔的獨(dú)特感情和他們眼中的秦腔，提出關(guān)于秦腔在青年中宣傳的合理化建議，并為秦腔的傳播盡綿薄之力，請(qǐng)接洽為盼。 衷心感謝貴單位對(duì)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持!
此致
敬禮!
xx大學(xué)委員會(huì)
X年7月30日
新聞采訪介紹信2
______：
您好！
茲介紹我校_____年赴陜西西安秦腔文化考察團(tuán)隊(duì)唐秋夏同學(xué)等7人前往貴處開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要內(nèi)容為通過(guò)采訪與實(shí)地調(diào)研的形式，了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀，探究秦腔傳播受眾的青年斷層問(wèn)題的`成因，記錄秦腔愛(ài)好者對(duì)秦腔的獨(dú)特感情和他們眼中的秦腔，提出關(guān)于秦腔在青年中宣傳的合理化建議，并為秦腔的傳播盡綿薄之力，請(qǐng)接洽為盼。 衷心感謝貴單位對(duì)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持!
此致
敬禮
_____大學(xué)委員會(huì)
_____年7月30日
新聞采訪介紹信3
尊敬的xx：
您好。茲介紹我校X年赴陜西xx秦腔文化考察團(tuán)隊(duì)xxx同學(xué)等7人前往貴處開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要內(nèi)容為通過(guò)采訪與實(shí)地調(diào)研的形式，了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀，探究秦腔傳播受眾的青年斷層問(wèn)題的成因，記錄秦腔愛(ài)好者對(duì)秦腔的獨(dú)特感情和他們眼中的秦腔，提出關(guān)于秦腔在青年中宣傳的'合理化建議，并為秦腔的傳播盡綿薄之力，請(qǐng)接洽為盼。衷心感謝貴單位對(duì)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持!
此致
敬禮!
xx語(yǔ)言大學(xué)委員會(huì)
20xx年x月xx日
新聞采訪介紹信4
您好。 茲介紹我校XXX年赴陜西西安秦腔文化考察團(tuán)隊(duì)唐秋夏同學(xué)等7人前往貴處開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要內(nèi)容為通過(guò)采訪與實(shí)地調(diào)研的形式，了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀，探究秦腔傳播受眾的青年斷層問(wèn)題的成因，記錄秦腔愛(ài)好者對(duì)秦腔的獨(dú)特感情和他們眼中的`秦腔，提出關(guān)于秦腔在青年中宣傳的合理化建議，并為秦腔的傳播盡綿薄之力，請(qǐng)接洽為盼。 衷心感謝貴單位對(duì)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持!
此致
敬禮!
共青團(tuán)北京語(yǔ)言大學(xué)委員會(huì)
XXX年7月30日
新聞采訪介紹信5
______：
茲介紹我單位_____前往貴處進(jìn)行采訪與實(shí)地調(diào)研，了解__________發(fā)展現(xiàn)狀，敬請(qǐng)接洽并予以協(xié)助。衷心感謝貴單位對(duì)我們工作的支持！
單位蓋章：
_____年____月____日
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