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聰明的小明小品臺詞
在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到臺詞的地方越來越多，臺詞服從戲劇行動，具備動作的特性。什么樣的臺詞才經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的聰明的小明小品臺詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
簡介
《聰明的小明》是一部相聲小品，由賈旭明和張康表演。這部作品在多個場合演出，包括2016年的東方衛(wèi)視春晚以及遼寧衛(wèi)視春晚等，廣受觀眾喜愛。小品的情節(jié)圍繞小明的機(jī)智與幽默展開，通過一系列搞笑的情節(jié)和臺詞，展現(xiàn)了小明在不同情境下的聰明才智
聰明的小明小品臺詞
老師：同學(xué)們好!
觀眾：老師好!
老師：表現(xiàn)的真不錯
上課!
小明：報(bào)告報(bào)告報(bào)告
同學(xué)們都來了
老師：過來
小明： A
老師：小明同學(xué)
小明：A
老師：為什么遲到了
小明：老師我睡過了
老師：睡過了睡過了是理由嗎
為什么睡過了
小明：老師我做了個夢
夢見你在那兒講課呢我想多聽會兒
老：呵呵呵
就你遲到的這個理由讓老師還是滿欣慰的
呵呵呵
站住!
就這么輕易就蒙混過關(guān)了嗎?
說實(shí)話到底為什么遲到了
小：老師我真做了個夢
老：做了個什么夢
小：我夢見我在和羋月一起玩耍
老：呵呵呵就你這樣還跟羋月一起玩耍
你就是羋月看多了我告訴你
不要給自己老是找理由好不好
老師一直教育你們
一份耕耘一分收獲
不努力怎么能行呢?對不對
小：老師我覺得你說的這句話有問題呀
老：這有什么問題呀?
小：一份耕耘一分收獲
種下去一分刨出來還是一分。種它干嘛呢?
老：老師跟你說的是付出才有回報(bào)
你跟我在這兒算付出回報(bào)學(xué)呢?
是不是?
坐著!
小：A
老：不要給自己找理由啊?
小：A
老：來把作業(yè)拿出來吧
小：沒帶!
老：我的天哪!!小明
你上學(xué)來遲到老師就不說你啦
你來上學(xué)作業(yè)本都不帶你帶什么來啦?
小：我?guī)Я艘活w勇敢的心
老：跟老師說實(shí)話到底是沒帶還是沒做?
小：沒帶!
老：這還行!
小：的原因是沒做!
老：這不一樣嗎你果然帶著一顆勇敢的心
那老師就當(dāng)著全班同學(xué)考練考練你好不好?
來檢查檢查起立!
當(dāng)著咱們?nèi)嗤瑢W(xué)來用但是來造句
小：用什么
老：但是
小：鴨蛋是白色的
老：我的天哪!哪個但是啊
小:哪個蛋都是
老：還哪個蛋都是
老師說的是雖然但是的但是
聽不懂嗎?
小：哦
老：好吧用雖然但是來造句吧
小：雖然蛋是白色的
老：---------------------------
好吧我們不考你的造句好嗎
小：A
老：我們來個仿句練習(xí)吧
來!啊
小：什么叫仿句練習(xí)?
老：就是老師說一個句子你跟著老師句子的樣子再來一個就行 省得你傷害到老師好不好?
小：哦!
老：聽好了!要深情
如果說每一滴水都代表一份祝福那我就送你一片海洋 小：好!鼓掌鼓掌————
老：不用夸老師主要是聽你的
小：那我試試?yán)蠋?/p>
老：加油!
小：如果每一朵鮮花都代表一個祝福我愿意送你一個花圈 老：什么!
小：花籃
老：我的媽呀嚇?biāo)牢依?/p>
就花籃
小：花籃
老：好吧哎呀我的天哪你這孩子能耐太強(qiáng)了 我在考考你別的好吧
小：還考啊
老：考一考偏旁部首吧
小：A
老：老師跟你說一個詞聽好了
江河湖海跟大家說說都有什么特色
小：都有三點(diǎn)水
老：A 這就對了
為什么江河湖海都有三點(diǎn)水就證明中國的漢字 只要有三點(diǎn)水兒的就一定有水兒
小：老師沙漠!
老：是沙漠它也是綠洲消失以后才形成的沙漠 小：那你說一定有水
老：好老師說的不夠嚴(yán)謹(jǐn)老師重說好不好
那就是說漢字里只要有三點(diǎn)水的就一定和水有關(guān)系 小：老師我想起一個漢字也有三點(diǎn)水
但我想不到跟水有什么關(guān)系呀
老：哪個漢字
小：滾!
老：寶貝!雖然你有辱罵老師的嫌疑但是老師不怪罪你 老師還得教育你
你看，這個滾字形容的就是江水奔流而下的感覺 聽沒聽說過一句話滾滾長江東逝水
行了既然這么聰明來吧!
給大家舉一反三能不能再說幾下
都是相同偏旁部首的四個字的詞
老師現(xiàn)場考考你來說你不是聰明嗎
小：哼呵哈嘿
老：我的媽呀
快使用雙節(jié)棍
小：哼呵哈嘿
老：快+++++++++
小：哼+++++
老：快+++++++++
小：哼+++++
老：老師在這兒夸你呢是嗎啊，還唱起歌來了 行，四個字可以呀
五個字的，小明有嗎五個字的
小：折扣拼搶拍
老：六個字的有沒有
六個字你知道?六個字你行嗎
小：鋼鐵錫鈣鎂鋁
老:我的媽呀，我還難不住你了。 八個字的。八個字的有沒。 八個字的
嗡嘛呢嘛呢叭咪吽
嗡~~~~~~~~~~~~~
嗡~~~~~~~~~~~~~
嗡~~~~~~~~~~~~~
老：一百個字的，一百個字的 小：~~~~~~~~~
~~~~~~~~
老：祖宗，你坐下吧
你作業(yè)完成得特別好
小：還差二十個
老：不差啦
你舉一反三的能力太強(qiáng)了
我的媽呀
小：哎呀喲
老：我們今天
你不要煽動大家，我告訴你 老師不會輸給你的，知道嗎? 老：我們今天點(diǎn)新內(nèi)容
我看你還行不行
各位同學(xué)，誰能告訴我
詩仙是誰
觀眾：李白
老：非常的聰明，看看這表現(xiàn)
來，誰能告訴我
詩圣是誰
觀眾：杜甫
老：你們太棒了
來，誰能告訴我，詩王是誰 小：謝遜
老：金毛獅王是嗎
~~~~~~~~~
小：不是嗎?
老：不是
小：那詩王我想想
我知道獅王是誰啦
老：獅王是誰
小：辛巴
老：你這不是動畫片就是武俠
詩王是白居易啊寶貝
小：白居易是誰呀
老：詩王嗎
小：我跟他不熟
老：那你跟誰熟啊
小;我跟李白熟呀
老;你跟李白熟
小：李白的詩我都會
老：口出狂言，還李白的詩你都會 小：恩
老：來給大家背背李白的詩好不好
老師隨便點(diǎn)一首
《早發(fā)白帝城
老：背給大家
朝辭白帝彩云間
夜半鐘聲到客船
飛流直下三千尺
一行白鷺上青天
老:哎呀好啊
連我都快以為這四句是一首詩了 那《早發(fā)白帝城》是這么背的嗎? 小：那怎么背呀
老:那第一句是什么
小：朝辭白帝
老：朝辭白帝彩云間是對的
千里江陵一日還
兩岸猿聲啼不住
疑似銀河落九天嘛
不是輕走已過王重山
老師都被你給帶到溝里去了 知道嗎?
小:老師，你背的對有啥用 你背的那么好
剛才一個鼓掌的也沒有呀
對不對
老：不是老師是教你文化知識的 是來教你要掌聲的嗎
對不對
小:你看，我剛才背的那個多有意思呀 老：那有什么意思
我正還想問你呢
那些東西都是從哪兒學(xué)的呢 小：網(wǎng)上學(xué)的
老：網(wǎng)上學(xué)的!
小：網(wǎng)上好些這種詩呢
老:還特別有意思
小：對
老：老師，現(xiàn)在就考考你
老師說什么都能對的上來嗎? 小：對的上來，對不上來
的看他們愿不愿意聽啊
觀眾：愿意
老：你不用煽動他們
我告你老師現(xiàn)在今天就考考你 老：我還讓你給難住了
唐詩三百首，看見了嗎
我的媽呀來吧
老：窗前明月光
小：嘣吥楞噔嗆
老：舉頭望明月
小：哐叻呤叮哐
老：干嘛呢，你在這兒耍猴是嗎 小：猴年到了嗎
老：老師給你對詩你要對詞 小：詞兒詞兒詞
老：好雨知時節(jié)
小：出門就濕鞋
老：隨風(fēng)潛入夜
小：我要把煙戒
老：什么時候把煙抽
小：煙花三月下?lián)P州
老：都快抽一年了
下課我就找你家長去啊
老：明月幾時有
小：羋月天天有
老：我什么時候問你羋月了
我問你明月幾時有
小：初一到十九
老：那二十到三十呢
小：有霧霾
老:有霧霾都知道
老：君子成人之美
小：小人奪其所愛
老：英雄寶刀未老
小：老娘風(fēng)韻猶存
老:這是你一個孩子應(yīng)該說的詞嗎? 這是一個孩子應(yīng)該說的嗎 老：關(guān)關(guān)雎鳩
小：在河之洲
老：窈窕淑女 小:留個QQ 老:我的媽呀
老：天若有情天亦老 小：人若多情死得早 老：天生我材必有用 小：老鼠兒子會打洞 老：書到用時方恨少 小：錢都月底不夠花 老：問君能有幾多愁 小：看看中國踢主球
老：就這句對的還算工整。
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