2016年陜西語文高考作文
今天(6月7日)上午11時30分，2016年陜西高考語文科目考試結(jié)束。西部網(wǎng)記者了解到，陜西高考語文作文題目聚焦如何提高語文素養(yǎng)。
【原題】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
語文學習關(guān)系到每個人的終身發(fā)展，社會的整體語文素養(yǎng)，關(guān)系到國家的軟實力和文化自信，對于我們中學生來說，語文素養(yǎng)的提升主要有三個途徑：課堂有效教學、課外大量閱讀、社會生活實踐。
請根據(jù)上述材料，從自己語文學習體會出發(fā)，比較上述三途徑，闡述你的`看法和理由。要求：選好角度，明確立意，自擬題目，不要套作，不得字三種形式的內(nèi)容，不得抄襲，不得泄露個人信息。
2016年陜西高考語文作文題大意為：談如何學習語文，1、課上有效的學習;2、課外大量的閱讀;3、社會實踐活動。
從自己的角度分析這三種學習方式，談如何提高語文素養(yǎng)。
盤點歷年陜西高考作文
2015年陜西高考語文作文
作文材料大意是：一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。
警察前來后對父親進行批評教育。要求考生給父親、孩子或者相關(guān)部門寫一封信。
2014年陜西高考語文作文
以《山羊過獨木橋》為話題，根據(jù)一段材料寫作文，要求800字左右，材料內(nèi)容大概如下：
學校開運動會，最后一個項目是“山羊過獨木橋”，規(guī)則是學生從獨木橋兩邊同時上橋通過，走到橋中間時兩人相遇，會有一個人掉下橋一個人安全通過，但在今年這個項目的預賽時，有一個對同學在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議，討論還在繼續(xù)。
2013年陜西高考語文作文
一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經(jīng)驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據(jù)以上材料作文。
2012年陜西高考作文
要求考生以《船主和漆工的故事》為話題，根據(jù)一段材料寫作文，要求800字左右。材料大概內(nèi)容如下。
有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”
2011年陜西高考作文
要求考生以“中國的發(fā)展”為話題，談祖國的發(fā)展。材料內(nèi)容大致是，中國經(jīng)濟發(fā)展迅速，祖國日新月異突飛猛進，要求考生根據(jù)政治、民生現(xiàn)狀，針對祖國的發(fā)展和變化書寫自己的感想。
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