月跡閱讀答案

時(shí)間：2025-02-10 17:59:43 秀容其他范文我要投稿

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月跡閱讀答案

　　現(xiàn)如今，我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案，通過(guò)對(duì)照閱讀答案可以有效檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？以下是小編整理的月跡閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月跡閱讀答案

　　月跡閱讀答案 1

　　月跡

　　賈平凹

　　我們都看著那杯酒，果真里邊就浮起一個(gè)小小的月亮的滿圓。舉著，一動(dòng)不動(dòng)的，手剛一動(dòng)，它便酥酥的顫，使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去，月亮就在每一個(gè)人的心里了。

　　奶奶說(shuō)：“月亮是每個(gè)人的，它沒(méi)有走，你們?cè)偃フ野伞！?/p>

　　我們?cè)桨l(fā)覺(jué)得奇了，便在院里找起來(lái)。妙極了，它真沒(méi)有走去，我們很快就在葡萄葉兒上，瓷花盆兒上，爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來(lái)了興趣，竟尋出了院門。

　　院門外，便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的.凈沙;全沒(méi)白日那么的粗糙，燦燦地閃著銀光，柔柔和和得像水面了。我們從沙灘上跑過(guò)去，弟弟剛站到河的上彎，就大呼小叫：“月亮在這兒!”

　　妹妹幾乎同時(shí)在下彎喊道：“月亮在這兒!”

　　我兩處去看了，兩處的水里都有月亮;沿著河跑，哪一處的水里都有月亮了。我們都看著天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定會(huì)有的。噢，月亮竟是這么多的：只要你愿意，它就有了哩。

　　我們坐在沙灘上，掬著沙兒，瞧那光輝，我說(shuō)：

　　“你們說(shuō)，月亮是個(gè)什么呢?”

　　“月亮是我所要的。”弟弟說(shuō)。

　　“月亮是個(gè)好。”妹妹說(shuō)。

　　我同意他們的話。正像奶奶說(shuō)的那樣：它是屬于我們的，每個(gè)人的。我們又仰起頭來(lái)看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然覺(jué)得，我們有了月亮，那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?

　　大家都覺(jué)得滿足了，身子也來(lái)了困意，就坐在沙灘上，相依相偎地甜甜地睡了一會(huì)兒。

　　1.細(xì)讀選段，談?wù)勀銓?duì)下面幾句話的理解。

　　(1)噢，月亮竟是這么多的：只要你愿意，它就有了哩。

　　(2)我突然覺(jué)得，我們有了月亮，那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?

　　2.文章結(jié)尾說(shuō)“大家都覺(jué)得滿足了”，反映了孩子們什么樣的心理?文章抒發(fā)了一種什么感情?

　　3.請(qǐng)問(wèn)作者描寫月亮是從什么角度結(jié)合什么事物來(lái)寫的?這樣寫有什么作用?

　　《月跡》答案

　　1.(1)“生活上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在，希望無(wú)處不在。(2)有了屬于自己的希望，也就會(huì)擁有屬于自己的天空和世界，因?yàn)橄Ｍ俏覀儕^斗過(guò)程中的憑據(jù)和證明。

　　2.尋找月亮，其實(shí)也是在尋找夢(mèng)想和希望。找到了月亮，也就有了希望，心里便踏實(shí)了，滿足了。文章抒發(fā)了對(duì)未來(lái)的美好憧憬和對(duì)幸福的渴望追求。

　　3.作者描寫了酒杯里的月亮、天上的月亮、眼睛里的月亮、沙灘上的月亮，美麗的月亮無(wú)處不在，成了幸福與希望、美好與安寧的象征。這樣描寫語(yǔ)言表達(dá)流暢，層次分明，而且充滿詩(shī)情畫意。

　　月跡閱讀答案 2

　　①奶奶說(shuō)：

　　②“它走了，它是匆匆的；你們快出去尋月吧。”

　　③我們就都跑出門去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了，盡院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒(méi)有這般兒亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的'枝，疏疏的葉，桂花還沒(méi)有開，卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去，不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了。卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有了什么東西。

　　④“奶奶，那月上是什么呢？”我問(wèn)。

　　⑤“是樹，孩子。”奶奶說(shuō)。

　　⑥“什么樹呢？”

　　⑦“桂樹。”

　　⑧我們都面面相覷了，倏忽間，哪兒好像有了一種氣息，就在我們身后裊裊，到了頭發(fā)梢兒上，添了一種淡淡的癢癢的感覺(jué)；似乎我們已在了月里，那月桂分明就是我們身后的這一棵了。

　　小題1:第③段的描寫表現(xiàn)了中秋月亮的什么特點(diǎn)？(3分)

　　小題2:當(dāng)奶奶告訴孩子們?cè)铝辽嫌泄鸹鋾r(shí)，孩子們都有什么反應(yīng)？請(qǐng)結(jié)合原文用自己的話來(lái)回答。(3分)

　　小題3:奶奶讓孩子們抬頭看月，出去尋月，讓孩子們知道每個(gè)人都有一個(gè)月亮；又讓孩子們見到水中之月，瞳中之月。結(jié)合全文，你認(rèn)為奶奶是個(gè)什么樣的人呢？（4分)

　　參考答案：

　　小題1:比平日明顯大多了，也圓多了，十分明亮，可以清晰看見里邊有什么東西．

　　小題2:孩子們先是驚詫，一會(huì)兒，身臨其境．好像到了無(wú)比美妙的境界，似乎自己就在月中，月桂就是庭桂。(3分如是原文．酌情扣分)

　　小題3:奶奶童心未混，高明的教育家，善于引導(dǎo)孩子關(guān)注外界，探索自然，注重調(diào)解糾紛等．