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  • 職業(yè)生涯的規(guī)劃及培訓(xùn)

    時間:2020-12-09 14:27:28 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

    職業(yè)生涯的規(guī)劃及培訓(xùn)

      培訓(xùn)講師:譚小芳

    職業(yè)生涯的規(guī)劃及培訓(xùn)

      培訓(xùn)機(jī)構(gòu):交廣國際企業(yè)管理咨詢集團(tuán)

      管理咨詢第一門戶:咨詢界網(wǎng)(版權(quán)所有)

      推薦講師:胡一夫、呂行、趙方杰、李孟豪等

      課程收益

      將給與您對于職業(yè)生涯規(guī)劃程多角度的,想法~思路~知識~技能~方法,讓家庭與事業(yè)平衡課程和您產(chǎn)生奇妙共融。

      課程內(nèi)容

      職業(yè)生涯規(guī)劃程有哪些?

      職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)講師有哪些?

      職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威?

      職業(yè)生涯規(guī)劃方面的培訓(xùn)講師哪里找?

      國內(nèi)最知名的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)專家是哪位?

      歡迎進(jìn)入著名職業(yè)生涯規(guī)劃專家譚小芳老師課程《職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)》!

      培訓(xùn)時間:2天

      培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定

      課程推薦:

      主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述職業(yè)生涯規(guī)劃的操作精髓

      案例指導(dǎo):分析職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案

      案例訓(xùn)練:掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的技能提升方法

      行動建議:職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)

      提升建議:引爆職業(yè)生涯規(guī)劃潛力的行動方案

      培訓(xùn)對象:致力于研究職業(yè)生涯規(guī)劃的人士,志立于參與職業(yè)生涯規(guī)劃的人士,熱衷學(xué)習(xí)自信心的人士,想要多角度了解職業(yè)生涯規(guī)劃的人士,皆可。

      培訓(xùn)背景:

      將給與您對于職業(yè)生涯規(guī)劃程多角度的,想法~思路~知識~技能~方法,讓家庭與事業(yè)平衡課程和您產(chǎn)生奇妙共融。

      培訓(xùn)大綱:

      一、職業(yè)生涯規(guī)劃:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與職業(yè)生涯規(guī)劃

      (1)個人職業(yè)生涯發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系

      (2)職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)是把本職工作做好

      (3)外職業(yè)規(guī)劃與內(nèi)職業(yè)規(guī)劃

      (4)職業(yè)化的五個關(guān)鍵工作態(tài)度

      二、職業(yè)生涯規(guī)劃測評

      (1)職業(yè)個性測評DDMBTI

      (2)解讀MBTI測試,初步判別自己的性格類型。

      (3)掌握不同性格傾向在工作、生活中各個方面的特征以及具體表現(xiàn)。

      (4)職業(yè)價值觀測試-職業(yè)錨

      三、職業(yè)規(guī)劃-專業(yè)勝任能力

      (1)職業(yè)勝任素質(zhì):影響力、概念式思考、責(zé)任感、分析式思考、主動性、信息收集、團(tuán)隊(duì)合作

      (2)專業(yè)勝任素質(zhì)分析:如何評估自己的專業(yè)勝任素質(zhì)

      四、職業(yè)規(guī)劃-內(nèi)外職業(yè)生涯規(guī)劃

      (1)內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃

      (2)外職業(yè)生涯規(guī)劃

      (3)內(nèi)外職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系

      五、職業(yè)規(guī)劃-職業(yè)通道分析

      (1)專業(yè)路線

      (2)管理發(fā)展

      (3)職業(yè)規(guī)劃應(yīng)具備的十二項(xiàng)關(guān)鍵能力

      第一章職業(yè)生涯

      概述一、職業(yè)生涯的內(nèi)涵

      二、職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯管理的目的六大目的三、職業(yè)生涯的性質(zhì)

      1.獨(dú)特性

      2.發(fā)展性

      3.階段性

      4.終生性

      5.整合性

      6.互動性

      四、職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展沿革

      第二章職業(yè)生涯規(guī)劃的有關(guān)理論范疇

      一、職業(yè)生涯的周期之“六分法”職業(yè)生涯周期的三分法

      二、職業(yè)生涯系留點(diǎn)及其分類管理系畢業(yè)生的系留點(diǎn)劃分為五種類別

      三、職業(yè)生涯維度員工在組織中職業(yè)發(fā)展道路可能的運(yùn)動方向,通常不外橫向與縱向兩種施恩:沿“核心度”方向的運(yùn)動施恩的圓錐形三維組織系統(tǒng)模型四、工作職業(yè)周期與生物/社會周期、家庭周期的關(guān)聯(lián)

      (一)人生的三大周期劃分及其內(nèi)容

      (二)三大周期運(yùn)行中的里程碑、選擇點(diǎn)、目標(biāo)和終點(diǎn)

      (三)三大周期之間的互相作用

      第三章現(xiàn)代企業(yè)員工個人職業(yè)生涯管理

      一、影響個人職業(yè)生涯的因素

      二、個人職業(yè)生涯選擇原理―人職匹配

      (一)人格特性----職業(yè)因素匹配

      (二)人格類型----職業(yè)類型匹配霍蘭德將職業(yè)活動意義上的人格分為六類

      三、職業(yè)發(fā)展道路

      (一)立足本職的道路

      (二)轉(zhuǎn)換職業(yè)的道路

      1、慎重選擇職業(yè)的領(lǐng)域和用人單位

      2、清楚自己的現(xiàn)狀

      3、流動(離職)時機(jī)的選擇

      (三)自我創(chuàng)業(yè)的道路

      第四章現(xiàn)代企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

      一、雙贏:個人職業(yè)計(jì)劃與企業(yè)職業(yè)計(jì)劃的管理

      1、員工

      2、管理人員

      3、組織

      4、企業(yè)中不同角色在職業(yè)生涯發(fā)展活動中的職責(zé)案例:美國惠普公司員工自我評價方法

      二、為員工鋪好路:企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的基本內(nèi)容三、如何為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃

      1、第一步是對員工進(jìn)行分析與定位案例:通用電器公司的員工自我評估問卷

      2、第二步是幫助員工確定職業(yè)生涯目標(biāo)。

      3、第三步是幫助員工制定職業(yè)生涯策略。

      4、第四步是職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與修正。

      四、依“法”規(guī)劃:企業(yè)職業(yè)生涯開發(fā)的原則

      1、利益結(jié)合原則

      2、公平性原則

      3、共同性原則

      4、時間性原則

      5、發(fā)展創(chuàng)新性原則

      6、全面評價與反饋原則

      五、打造有序前程:職業(yè)生涯規(guī)劃表六、條條道路通羅馬:企業(yè)職業(yè)生涯開發(fā)的方法

      (一)一般開發(fā)方法

      1、現(xiàn)場培訓(xùn)方法

      2、脫產(chǎn)培訓(xùn)法

      (二)管理人員的開發(fā)一般常用的管理人員的開發(fā)方法主要有以下幾種

      1、研究會法案例:萬豪酒店的職業(yè)發(fā)展討論

      2、工作模擬法

      3、角色扮演

      4、敏感性訓(xùn)練

      (三)企業(yè)的職業(yè)管理模式七、愿你更上一層樓:職業(yè)生涯發(fā)展階梯

      (一)職業(yè)生涯階梯的內(nèi)涵

      1、職業(yè)生涯階梯的'寬度

      2、職業(yè)生涯階梯的速度

      3、職業(yè)生涯階梯的長度

      (二)職業(yè)策劃常見的企業(yè)職業(yè)策劃安排指導(dǎo)

      (三)工作進(jìn)展輔助活動

      (四)職業(yè)生涯階梯模式

      1、單階梯模式

      2、雙階梯模式雙階梯模式的企業(yè)的案例:

      3、多階梯模式職業(yè)生涯多階梯模式案例

      (五)企業(yè)職業(yè)生涯階梯的設(shè)計(jì)

      1、并非所有企業(yè)都有必要,或認(rèn)為需要建立職業(yè)生涯階梯

      2、職業(yè)生涯階梯模式,各有利弊八、因人而異:企業(yè)職業(yè)生涯的階段管理

      (一)企業(yè)的職業(yè)生涯早期階段管理案例:美國豐田公司的同化計(jì)劃(二)企業(yè)的職業(yè)生涯中期階段管理

      1、企業(yè)職業(yè)生涯管理原則

      2、企業(yè)的管理措施

      (三)企業(yè)職業(yè)生涯后期管理

      1、下崗

      2、退休預(yù)備社會化案例:職業(yè)規(guī)劃--從安達(dá)信起步安達(dá)信的前程發(fā)展途徑的四個階段結(jié)束語:

      備注:職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)網(wǎng)為企業(yè)及員工提供職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)診斷咨詢項(xiàng)目。包括績效管理公開課、職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃講師外派、家庭與事業(yè)平衡調(diào)研與咨詢等最完備的一攬子的職業(yè)生涯規(guī)劃解決方案。譚小芳老師的人際關(guān)系沖突課程大綱可根據(jù)客戶需求量身定制!

      

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