合理規(guī)劃職業(yè)生涯才能夠走出求職心理誤區(qū)
隨著就業(yè)壓力的逐年增大，求職應(yīng)聘時(shí)出現(xiàn)的心理誤區(qū)，已成為影響大學(xué)生順利就業(yè)的突出問題。這些心理誤區(qū)歸納起來(lái)，可以分為盲目應(yīng)聘、舉棋不定、見異思遷、坐失良機(jī)四種類型。
盲目應(yīng)聘型，從應(yīng)聘準(zhǔn)備角度來(lái)看分為有備而來(lái)型和無(wú)備瞎撞型。有備而來(lái)型在心態(tài)上又可分為“不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)有備而來(lái)認(rèn)真應(yīng)對(duì)型”和“只想一試身手從而積累經(jīng)驗(yàn)型”。無(wú)備瞎撞型就心態(tài)而言也可分為兩種類型，即“撿便宜型”和“從眾湊熱鬧型”。
“撿便宜型”的學(xué)生大多是對(duì)自己不自信，自認(rèn)為缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，所以壓根兒也沒奢望能成，抱著“逮著了得個(gè)便宜，逮不著無(wú)關(guān)緊要”的心態(tài)前去應(yīng)聘。“從眾湊熱鬧型”的學(xué)生則多是還沒有明確的職業(yè)目標(biāo)，對(duì)就業(yè)去向缺乏認(rèn)真思考，看到周圍同學(xué)去應(yīng)聘，自己也樂得湊個(gè)熱鬧。
無(wú)備瞎撞型的盲目應(yīng)聘者缺乏認(rèn)真的態(tài)度，結(jié)果多是屢試不中，反倒影響了求職信心；無(wú)備而來(lái)型的盲目應(yīng)聘者則極易后悔而毀約。
舉棋不定型，是指面對(duì)招聘信息和簽約要約舉棋不定，這種類型的學(xué)生往往對(duì)職場(chǎng)缺乏基本了解，對(duì)自我也缺乏足夠認(rèn)識(shí)。在應(yīng)聘之前往往迫不及待，應(yīng)聘之后唯恐求之不得。但真到簽約之時(shí)又覺得突如其來(lái)，以致簽約之后焦躁不安，懷疑自己是不是賣得太便宜，吃了大虧。猶豫不決、舉棋不定是其最顯著的特點(diǎn)。
見異思遷型，這是最令高校就業(yè)管理部門和用人單位頭疼的一種類型，這種類型的.學(xué)生往往學(xué)習(xí)成績(jī)較好、綜合能力較強(qiáng)。他們仗著自己擁有一些優(yōu)勢(shì)總能在應(yīng)聘中脫穎而出搶得先機(jī)而有恃無(wú)恐，只要有好單位，也不管自己是否已與別的單位達(dá)成意向便前去應(yīng)聘，這樣的學(xué)生即便簽了就業(yè)協(xié)議也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備毀約，不僅會(huì)給用人單位帶來(lái)麻煩，也擠占了其他同學(xué)的就業(yè)機(jī)會(huì)，破壞了學(xué)校千辛萬(wàn)苦建立起來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)信譽(yù)，是最不可取的。
坐失良機(jī)型，在大學(xué)生中不乏其人。坐失良機(jī)的原因概括起來(lái)有四種：其一是因?yàn)樽砸暽醺撸裁礃拥膯挝粊?lái)招聘都不合自己的口味，有點(diǎn)自命不凡；其二則是自恃無(wú)恐，要么是覺得自己出類拔萃，要么是因?yàn)閾碛械锰飒?dú)厚的家庭背景或社會(huì)背景；其三與前兩種剛好相反，有的大學(xué)生自慚形穢，看不到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，面對(duì)招聘不敢前往；其四是自憐顧影，前怕狼后怕虎。坐失良機(jī)型的大學(xué)生，要么好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，要么太自卑、愛虛榮、胸?zé)o大志，一次次眼瞅著花落人家，一天天望洋興嘆。到頭來(lái)要么淪為“啃老族”，要么成為“老大難”，在以上四種類型中最為可悲。
綜上所述，無(wú)論哪種類型在大學(xué)生求職擇業(yè)中都是不可取的。產(chǎn)生這些心理誤區(qū)的根本原因在于職業(yè)生涯規(guī)劃的缺失，大學(xué)加強(qiáng)職業(yè)生涯教育已十分緊迫。大學(xué)階段是學(xué)生職業(yè)準(zhǔn)備的最后階段，了解自我、認(rèn)識(shí)職業(yè)、追求人職最佳匹配是大學(xué)生涯應(yīng)該完成的基本目標(biāo)。大學(xué)生求職擇業(yè)前必須做到態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分，不僅要全面認(rèn)識(shí)自我、及早確立職業(yè)理想、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯、認(rèn)真選擇中意單位、積極應(yīng)對(duì)求職挑戰(zhàn)，還要堅(jiān)守誠(chéng)信底線，對(duì)人、對(duì)己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。隨著就業(yè)壓力的逐年增大，求職應(yīng)聘時(shí)出現(xiàn)的心理誤區(qū)，已成為影響大學(xué)生順利就業(yè)的突出問題。這些心理誤區(qū)歸納起來(lái)，可以分為盲目應(yīng)聘、舉棋不定、見異思遷、坐失良機(jī)四種類型。
盲目應(yīng)聘型，從應(yīng)聘準(zhǔn)備角度來(lái)看分為有備而來(lái)型和無(wú)備瞎撞型。有備而來(lái)型在心態(tài)上又可分為“不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)有備而來(lái)認(rèn)真應(yīng)對(duì)型”和“只想一試身手從而積累經(jīng)驗(yàn)型”。無(wú)備瞎撞型就心態(tài)而言也可分為兩種類型，即“撿便宜型”和“從眾湊熱鬧型”。
“撿便宜型”的學(xué)生大多是對(duì)自己不自信，自認(rèn)為缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，所以壓根兒也沒奢望能成，抱著“逮著了得個(gè)便宜，逮不著無(wú)關(guān)緊要”的心態(tài)前去應(yīng)聘。“從眾湊熱鬧型”的學(xué)生則多是還沒有明確的職業(yè)目標(biāo)，對(duì)就業(yè)去向缺乏認(rèn)真思考，看到周圍同學(xué)去應(yīng)聘，自己也樂得湊個(gè)熱鬧。
無(wú)備瞎撞型的盲目應(yīng)聘者缺乏認(rèn)真的態(tài)度，結(jié)果多是屢試不中，反倒影響了求職信心；無(wú)備而來(lái)型的盲目應(yīng)聘者則極易后悔而毀約。
舉棋不定型，是指面對(duì)招聘信息和簽約要約舉棋不定，這種類型的學(xué)生往往對(duì)職場(chǎng)缺乏基本了解，對(duì)自我也缺乏足夠認(rèn)識(shí)。在應(yīng)聘之前往往迫不及待，應(yīng)聘之后唯恐求之不得。但真到簽約之時(shí)又覺得突如其來(lái)，以致簽約之后焦躁不安，懷疑自己是不是賣得太便宜，吃了大虧。猶豫不決、舉棋不定是其最顯著的特點(diǎn)。
見異思遷型，這是最令高校就業(yè)管理部門和用人單位頭疼的一種類型，這種類型的學(xué)生往往學(xué)習(xí)成績(jī)較好、綜合能力較強(qiáng)。他們仗著自己擁有一些優(yōu)勢(shì)總能在應(yīng)聘中脫穎而出搶得先機(jī)而有恃無(wú)恐，只要有好單位，也不管自己是否已與別的單位達(dá)成意向便前去應(yīng)聘，這樣的學(xué)生即便簽了就業(yè)協(xié)議也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備毀約，不僅會(huì)給用人單位帶來(lái)麻煩，也擠占了其他同學(xué)的就業(yè)機(jī)會(huì)，破壞了學(xué)校千辛萬(wàn)苦建立起來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)信譽(yù)，是最不可取的。
坐失良機(jī)型，在大學(xué)生中不乏其人。坐失良機(jī)的原因概括起來(lái)有四種：其一是因?yàn)樽砸暽醺撸裁礃拥膯挝粊?lái)招聘都不合自己的口味，有點(diǎn)自命不凡；其二則是自恃無(wú)恐，要么是覺得自己出類拔萃，要么是因?yàn)閾碛械锰飒?dú)厚的家庭背景或社會(huì)背景；其三與前兩種剛好相反，有的大學(xué)生自慚形穢，看不到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，面對(duì)招聘不敢前往；其四是自憐顧影，前怕狼后怕虎。坐失良機(jī)型的大學(xué)生，要么好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，要么太自卑、愛虛榮、胸?zé)o大志，一次次眼瞅著花落人家，一天天望洋興嘆。到頭來(lái)要么淪為“啃老族”，要么成為“老大難”，在以上四種類型中最為可悲。
綜上所述，無(wú)論哪種類型在大學(xué)生求職擇業(yè)中都是不可取的。產(chǎn)生這些心理誤區(qū)的根本原因在于職業(yè)生涯規(guī)劃的缺失，大學(xué)加強(qiáng)職業(yè)生涯教育已十分緊迫。大學(xué)階段是學(xué)生職業(yè)準(zhǔn)備的最后階段，了解自我、認(rèn)識(shí)職業(yè)、追求人職最佳匹配是大學(xué)生涯應(yīng)該完成的基本目標(biāo)。大學(xué)生求職擇業(yè)前必須做到態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分，不僅要全面認(rèn)識(shí)自我、及早確立職業(yè)理想、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯、認(rèn)真選擇中意單位、積極應(yīng)對(duì)求職挑戰(zhàn)，還要堅(jiān)守誠(chéng)信底線，對(duì)人、對(duì)己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
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