寄語中學(xué)生
1、人，不能沒有希望。
每一個(gè)明天都是希望。無論身陷怎樣的逆境，人都不應(yīng)該絕望，因?yàn)榍懊孢�有許多個(gè)明天。樂觀的人，在絕望中仍然充滿希望;悲觀的人，在希望中還是絕望。生活中，常常破滅的不是希望而是幻想，因?yàn)樗麄儼鸦孟氘?dāng)成了希望。希望，是最美好的。因此，世界上最殘酷的事，莫過于扼殺希望。前途比現(xiàn)實(shí)重要，希望比現(xiàn)在重要。人，不能沒有希望。
2、要有奮斗目標(biāo)
要掌握自己的命運(yùn)，就要先建立目標(biāo)，然后用冷靜、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀來作為我們的法則。一個(gè)有目標(biāo)的人和別人不同的地方，就在于他雖然在紛紜雜亂之中，但仍然不迷失方向，可以操縱自己，而不被別人操縱，最后能打開出路，走向成功。
3、走出自卑
自卑，實(shí)際上是處于自己編織的牢籠之中。在這個(gè)世界上，誰都不如誰，誰都比誰強(qiáng)，因?yàn)槿硕际歉饔兴L(zhǎng)，又各有所短。每一種不幸都包含著有益的'種子，鼓足勇氣，去尋找失敗背后那美好的東西，是最重要的。人生苦短，誰不愛惜生命，追求成功和幸福?那又何必整日沉浸在自卑的煩惱之中呢?
4、學(xué)會(huì)忍耐
當(dāng)你不甘心做命運(yùn)的奴仆而又未能抓住命運(yùn)的咽喉時(shí)，必須學(xué)會(huì)忍耐。忍耐并不是逆來順受，屈服于命運(yùn)之神的誘惑和調(diào)遣;忍耐也不是消極頹廢，在沉默中悄然降下信念的帆蓬。忍耐是意志的磨練，爆發(fā)力的積蓄;是用無聲的奮斗沖破羅網(wǎng)，用無形的烈焰融化堅(jiān)冰。天才，無非是長(zhǎng)久的忍耐。
5、努力去尊重別人
尊重，是尊敬，看重;是自尊，自重。尊重不是虛偽，不是吹捧;尊重也不是崇拜，更不是自卑或自賤。尊重是對(duì)他人人格、價(jià)值和自我人格的肯定。尊重是一種進(jìn)取。別人成功，給人以尊重，表明自己對(duì)別人成功的贊賞、羨慕、佩服和追求，激勵(lì)自己，這完全是一種積極奮進(jìn)的人生。要知道，任何一個(gè)受人尊敬的人，他從來不會(huì)忘記——努力去尊重別人。
6、多一點(diǎn)雅量
雅量，是一種美德。唯有對(duì)人慷慨大度，贊揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)，給予朋友精神上的溫暖、關(guān)心和體貼，想著原諒對(duì)方，理解對(duì)方，你自己生活中得到的歡樂才會(huì)越多。相反，總想去報(bào)復(fù)別人，那么，你自己生活中的歡樂也就越來越少。雅量往往與謙虛、學(xué)識(shí)緊緊相連。年青人應(yīng)該胸懷開闊，肚量宏大，有了雅量，會(huì)使你得到更多人的喜愛。
7、正視嫉妒
對(duì)于庸人和蠢才，別人不會(huì)嫉妒。嫉妒，從反面證明了你的優(yōu)秀。要知道，能夠被嫉妒毀滅的人，其實(shí)根本不值得嫉妒;而嫉妒無法毀滅的人，嫉妒只能使他更加拔群超眾。對(duì)嫉妒者你的態(tài)度不是輕蔑，而是寬容。
8、人生不售回程票
人生是一次性的，過去的就過去了，不可能重復(fù)，無論你怎樣有錢、有權(quán)、虔誠(chéng)，都得接受這一嚴(yán)峻的事實(shí)。人生只這一回，太苛刻了!但是時(shí)下每個(gè)人都有這樣一段短暫的路程，該怎樣走過去?有的人養(yǎng)成了一種“下回再說”的習(xí)慣，如果真是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)過失，當(dāng)然是好的。但如果總是“下回再說”，就會(huì)使自己松垮下去。我們只有珍視這一次，用好這一次權(quán)利。
9、原你臉上常掛微笑
微笑，使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅。你給別人以微笑，別人回報(bào)你以友情。當(dāng)你微笑著走向世界的時(shí)候，所有的艱辛和磨難不但不能奈何你，反而襯托出你那從容不迫的風(fēng)度。微笑，是人類的春天;愿你臉上常掛微笑，永遠(yuǎn)擁有溫馨的春天。
【寄語中學(xué)生】相關(guān)文章：
中學(xué)生新年寄語01-25
中學(xué)生畢業(yè)寄語范文10-16
中學(xué)生畢業(yè)寄語15篇01-25
2020中學(xué)生畢業(yè)寄語01-05
中學(xué)生畢業(yè)寄語一句話01-16
中學(xué)生百日誓師大會(huì)家長(zhǎng)寄語02-23
2022中學(xué)生百日誓師大會(huì)家長(zhǎng)寄語02-24
2022年中學(xué)生百日誓師大會(huì)家長(zhǎng)寄語02-27
關(guān)于畢業(yè)寄語10-09
畢業(yè)個(gè)人寄語08-19