有關提高托福閱讀速度的實用方法
新托福考試在閱讀題上采取了加大篇幅的改革，這樣就減慢了同學們做題的速度，很多同學為了保證速度，做題的質量就下降了，正確率得不到保障。
在新托福的閱讀題型上，除了原有的題型，新托福增加了改寫題，連貫題和填表題。
改寫題主要考察的是學生Paraphrase的能力，什么是Paraphrase的能力。簡而言之就是用新詞和新句表達相同觀點的.能力，這種能力也是我們學生所欠缺的。
連貫提則要求學生在一段文字中加入新句，從而使整段文字更加完整，更加合理。
填表題考查的是學生對文章細節內容的分類。
做過托福閱讀題的同學應該會發現，閱讀題的題材大多數選自北美大學或者學院的學術文章，文章的內容范圍很廣，包括應用科學，社會科學，基礎科學，藝術等等，這也考查了學生的綜合能力。因此積累一定的背景知識會讓做題過程順利很多。在平時的訓練過程中，同學們可以多看一些北美主流的雜志或者報刊，多關心時事，不僅可以增加自己的知識面，也能為托福閱讀做一些積累。
在做托福閱讀題時，同學們可以先用1,2分鐘大致了解文章的難易程度和主要內容，其次要了解文章的主要結構，這樣在后面做題時會有很大的幫助。很多同學在做閱讀時往往會一口氣先把文章讀完，然后做題時發現還要再回到文章一段一段去找，這是因為不熟悉文章的結構，所以同學們在做閱讀時，切忌做無用功，先大致了解內容，再選擇性的去精讀，因為新托福閱讀的篇幅加長了，所以更要選擇性的去讀文章，這樣才能在保證速度的情況下使正確率有所保證。
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