瑞士寄宿學(xué)校留學(xué)優(yōu)勢(shì)有哪些
一、師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)
寄宿學(xué)校內(nèi)聘用的老師，是來(lái)自不同國(guó)家的優(yōu)質(zhì)人才，而且基本上都具備有豐富的經(jīng)驗(yàn)和較高的教學(xué)水平，能夠保證為學(xué)生提供很不錯(cuò)的教學(xué)，在激發(fā)學(xué)生的潛力上也有自己的安排。
此外在授課的時(shí)候，大部分課程也會(huì)采用小班，即將人數(shù)控制在10個(gè)左右，這樣在課上每個(gè)人都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，也更方便提出自己的疑問(wèn)，很多問(wèn)題在課上就可以順利的解決。
二、校園氛圍好
就讀的學(xué)生，是來(lái)自不同的國(guó)家的，這樣就提供了一個(gè)很開放的語(yǔ)言環(huán)境，大家在交流的時(shí)候能夠?qū)⒀酃膺M(jìn)行擴(kuò)展，從而可以幫助大家完成社交和語(yǔ)言的雙重提升。
而且在學(xué)校內(nèi)，還會(huì)有很重的學(xué)習(xí)和研究的氛圍，因?yàn)榇蠹沂羌乃蓿谝黄鸬臅r(shí)間會(huì)比較多，即便是課后，也有很多機(jī)會(huì)進(jìn)行共同的探討，這樣大家在專業(yè)技能提升上也有優(yōu)勢(shì)。
三、競(jìng)爭(zhēng)門檻低
和歐美等國(guó)的相比較，瑞士的各大寄宿學(xué)校，在名氣上沒(méi)有那么高，所以每年提交申請(qǐng)的學(xué)生數(shù)量不算多，這樣在競(jìng)爭(zhēng)的壓力上就大大降低了，而留學(xué)生入學(xué)的可能性相應(yīng)提高。
而學(xué)校是有著招生的名額的，會(huì)根據(jù)申請(qǐng)的人數(shù)來(lái)確定最終的錄取標(biāo)準(zhǔn)，雖然會(huì)有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，但是如果人數(shù)不多，會(huì)進(jìn)行下調(diào)，和其他院校一樣，GPA成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)是審核的重要標(biāo)準(zhǔn)。
四、升學(xué)選擇多
基本上進(jìn)入寄宿學(xué)校的'學(xué)生，都是有著升學(xué)的安排的，因?yàn)檫@里的授課會(huì)更加重視學(xué)術(shù)的能力，提升科研的水平，這些是升學(xué)必備的條件，而且學(xué)校還會(huì)提供升學(xué)的課程輔助。
完成階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，不僅可以升入本國(guó)的院校，還可以憑借課程的優(yōu)勢(shì)直接提交周邊國(guó)家的院校申請(qǐng)，的大門基本上是向大家敞開的。
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