勵志小故事【薦】
勵志小故事1
春秋時，公孫儀曾任魯國的相國，他喜歡吃魚，魯國的`老百姓都爭相買魚送給他，公孫儀全都沒有接受。他的兄弟對此不太理解，便問：“兄長既然喜歡吃魚，為什么又拒絕人家的饋贈呢？”公孫子儀笑著回答：“兄弟你這就是有所不知了，正因為我喜歡吃魚，所以才不能接受人家的贈魚。你想，如果我失去這個位子了，誰還會送魚給我吃呢？正因為我在這個位子，別人才會送魚給我。如果我接受人家的魚，吃了人家嘴軟，我就必然要給人家辦事。這樣，就會違背原則，就不能認真執法了，久而久之，自然也就會被罷免相位。相位罷免了，雖然我還是喜歡吃魚，但誰還會再送給我呢？現在我不接受人家的贈魚，也就不會被罷免相位；雖然不要別人的贈魚，但我可以長久地吃自己的魚。這又有什么不好呢？”他的兄弟這才真正明白，兄長這是靠己不如靠人啊！
勵志小故事2
五歲的.漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。
爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。
漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”
爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。”
漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。
這個告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。
大道理：責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。
勵志小故事3
愛迪生是世界上有名的發明大王，他的發明有一千多項，像電燈、留聲機、電影機等都是他發明的。
然而童年的愛迪生因為家中貧窮，只上過幾年學，他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學校讀書，他就自學。他非常熱愛學習，一邊賣報一邊看書看報，抓緊時間學習和做實驗。
愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴格，他規定全家每天晚上十一點半前必須關燈睡覺�？墒牵瑦鄣仙u完報紙回到家常常是晚上十一點了，這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實驗了，這可怎么班呢？這對于喜歡自己學習、摸索的愛迪生來說，簡直是難以忍受。于是他想來想去，終于想出一個好辦法，能讓爸爸支持自己做實驗。
一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當天賣剩下的報紙和一臺電報機留在朋友家。晚上會到家后，他爸爸要看報紙，愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非�？上�。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報紙的`內容如何新鮮有趣，沒有看真是非�？上А鄣仙陌职致牭剿v得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報把報紙的內容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了，于是就痛快地答應了他。
愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報機還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡單！從此以后，他就再也不阻止愛迪生晚上道電報實驗了。后來愛迪生經過艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學家。
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