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教師勵志名言
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到名言吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態，樹立信心。那什么樣的名言才算得上是經典呢？下面是小編幫大家整理的教師勵志名言，希望對大家有所幫助。
1、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
2、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。
3、教書育人，功德無量。(劉金鳳)
4、人活著就要快樂。(孔德魁)
5、愛心、誠心、細心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
6、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
7、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
8、我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。——劉白羽
9、打造適合學生的教學模式，而不是“模式化”的學生。(何秀琴)
10、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
11、永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態面對學生。
12、教師的人格是教育的基石。
13、十年樹木，百年育人。
14、不求聞達，但得心安。
15、教育學生做一個平凡的人，做一個能感知360行，行行出狀元的人，做一個以過平凡生活為知足的人。
16、從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印!——朱自清
17、淡泊以明志，寧靜而致遠。(劉麗華)
18、學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。——魯迅
19、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。——富蘭克林
20、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。
21、教師的生命是從教師職業開始的，教師在自己的職業中和工作要求中尋求生活的滿足。
22、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
23、多一份賞識，就多一份成功的希望。(楊雙梅)
24、身教重于言教，才高還需德高。
25、努了力就會有結果，汗水不會白灑。
26、愿我們的老師在創造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學習中享受童年的快樂。
27、安全第一。(鮑永賓)
28、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。——葉圣陶
29、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。
30、教學是發現，是分享，是成長，是興奮和愛。
31、千里之行，始于足下。
32、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
33、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
34、先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”。——陶行知
35、寧與人共醉，不要我獨醒。
36、一切為了學生。
37、以率先垂范的品格，激勵學生；以廣博精深的學識，豐富學生；以循序漸進的誘導，引領學生。
38、愛自我的孩子是人，愛別人的孩子是神。
39、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
40、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
41、教育能培養出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時時處處謹慎從事。
42、做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。——陶鑄
43、天道酬勤。
44、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
45、生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理;如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。——叔本華
46、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
47、播種希望，收獲明天。(田曉彬)
48、笑到最后才笑得最燦爛。
49、全心全意為學生服務。
50、保持和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。——蘇霍姆林斯基
51、有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自我的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。
52、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
53、業精于勤，荒于嬉。
54、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。——卡耐基
55、教師的職業是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
56、讀書一刻，馨香一生。(何麗華)
57、在教育中，一切都應以教育者的人格為基礎，因為只有人格才能影響人格，只有人格才能形成性格。
58、快樂工作，健康生活。(李忠民)
59、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
60、愉快的笑聲，是精神健康可靠的標志。(趙亞坤)
61、是綠葉就要哺育紅花開得更鮮艷，因為教師是綠葉的事業。
62、教育的責任，就是通過不斷完善教育，使學生實現最大限度的自我發展和自我完善。
63、身為世范，為人師表。
64、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
65、冰凍三尺，非一日之寒。
66、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
67、認真工作，快樂生活。(杜紅)
68、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
69、習慣決定性格，性格決定命運。
70、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。
71、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。——朱熹
72、小鳥展翅看大鳥。學生成長靠老師。
73、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。
74、我們要善于發現學生的亮點。
75、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的`鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
76、在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。——富蘭克林
77、任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏，科學是奧妙無窮的。——馬克思
78、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。
79、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
80、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其
81、滿足是停滯的開始。
82、天道酬勤。(霍慶)
83、越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。(黃立靜)
84、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
85、以智慧教書，用情感育人。
86、水滴石穿。
87、一個教師務必對祖國優秀文化和語言文字深深地鐘愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
88、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。——培根
89、把學生看作自己的兒女。
90、追求夢想，不懈努力。(馮婧崢)
91、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
92、默而識之學而不厭誨人不倦。(張運英)
93、決心決定成功。
94、我愿是一只蜜蜂，把養料送給學生；我愿是一艘航船，乘載著學生駛向知識的彼岸。
95、有志者事竟成。
96、愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則.為了愛，我們才存在.有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人。——彭沙爾
97、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。(劉森)
98、人不可以瞧不起自己。
99、誠實做人，認真做事。(張利忠)
100、以誠感人者，人亦誠以應。(李丹)
101、愛生如愛己，教生如教子。
102、只有學而不厭的老師，才能教育出學而不厭的學生。
103、誦讀六十五條，習慣牢記心頭。
104、信心是一種最堅強的內在力量，它能夠幫助你度過最艱難困苦的時期，直到曙光最終出現。
105、行為比語言更有說服力。
106、友誼與愛情一樣，只有生活在能夠與之自然相處，無需做作和謊言的朋友中間，你才會感到愉快。——莫洛亞
107、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
108、心靈塑造的最佳工程師。
109、從零開始，持之以恒。
110、在人生旅途上，有道德、智慧與事業相伴，便會風雨無阻、光耀七彩！
111、把每件簡單的事做好就是不簡單。(閆茹)
112、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。——高爾基
113、求真求實。(張瑤)
114、學習不是為了適應外界，而是為了豐富自己。(王雅莉)
115、快樂工作，快樂生活。
116、智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質教育更加體現在人的細小的行為上。
117、教任何功課，最終目的都在于達到不需要教。
118、創新是人類進步的不竭動力!
119、錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。我們應該這樣要求自己的朋友，這樣的友誼才是真正可貴的。——高爾基
120、真正的朋友不把友誼掛在口頭上，他們并不為了友誼而相互要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。——別林斯基
121、天下大事并作于細，天下難事并作于易。
122、養不教，父之過;教不嚴，師之惰。
123、將一切美好傳遞給孩子!
124、選擇了遠方，就要風雨兼程。
125、執著杏壇，樂于奉獻。
126、愛是一切美的源泉。(張慶)
127、選擇這個職業，無怨無悔。
128、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
129、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
130、良言暖三春，惡言記終身。
131、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫
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