勵志文章：我與易中天的結緣
9月1日晚八點，易中天以七秒的視頻在微信群與大家見面，坐在寬敞的大辦公室，他向大家打招呼：“大家好，我是易中天，今天和大家群聊，現在驗明正身，如假包換。”
與易中天結緣，起初并非他的品三國！而是我們的美學老師！老師拿著本封面被白紙包起來的書給我們講美學，很生動，淺顯易懂！有一次，有位同學圖書館看到了易中天的《破門而入》，感覺老師講的，與《破門而入》一模一樣，甚至哪個地方該笑，哪個地方該怒，書里都備注著！乘老師不在，我們偷偷撕開他那本書皮，果真是《破門而入》，班里頓時唏噓不已！老師發現了我們發現了他的《破門而入》，推門而入，對大家說，易中天的美學就是好，你們愛聽不聽！知道了自己老師的很多觀點和教學，出自借用另一高人之手！多少影響老師在學生心目中的形象，但絲毫沒有影響愛美學的同學學美學，同樣不會讓不愛美學的學美學！就這樣，我們在老師的演繹之下，每節課都是《破門而入》！大家都喜歡上了易中天。
恰巧的是，易中天也在石河子待過十年，而且，美學課結束后不久，易中天回來了，我遠遠地望見了他。估計可他也看到了我的一條胳膊，或者一簇頭發，因為那天幾千人的大禮堂，差點被擠踏，許多人被關在外面吶喊，捶打玻璃！易中天在主席臺，嘆了一口氣，沉沉地說了句：“請校方讓孩子們回來吧！”那次易中天的沒講多少，因為在新疆連續輾轉多地，加上他已是名人，誰都想見見，每個單位都想請去坐坐！但易中天講了一個觀點至今記憶猶新。他說，人家都說我易中天一夜走活，卻不知我為此準備了二十年！我在兵團的團場十年，接觸了小人物，了解了真正的生活！我研究傳媒五年，做傳媒五年！這二十年的準備，才有的中央臺的品三國！
當時，我挺想問易中天問題的！盡管那樣的場合，想都別想，但是，我想了！不過時過八年后，在與易中天群聊中，我提的問題，易中天回答了！雖然是兩面之緣（一次是大會堂的幾百米遠，一次是視頻），但若因這單相思的面緣，和同是石河子的兵團人（他十年，我四年），還有他學術的魅力，可以再次燃燒我學習美學和歷史的`心火，今夜的確是我畢業以來，值得在學習道路上的一次小狂歡！深處高原的小山溝，每天上班下班，規定的動作，規定的思想，能守的一顆追求真理之心，不忘初心，不忘專業，業余時間拋開一切雜念陶醉在另一片天地，真難為自己！可也是樂在其中！
這次微信群聊，36個群，幾千號人，一個半小時肯定不過癮。但是令我意外的是，易中天竟然回到了我的問題。或許他心里還想著新疆，想著兵團，選擇了我的提問。以我與易中天的對答結束此文。
我：您現在寫中華史，還能想到新疆嗎，兵團的十年生活，對您現在撰寫中華史有沒有影響？
易中天：我在新疆生活了十三年，（其中）兵團生活了十年，不可能對我的人生沒有影響，我是十八歲去新疆，那是最好的時光，正是青春的時光，各方面成長的時代，最大的影響應該是讓我知道了人生，知道了人間疾苦，知道了我們有很多普通人小人物，怎么生活的，是怎么想問題的，也許會造成我心里的悲憫情懷。
另外就是，嗨，不好意思，讓知道了怎么說人話，如果我沒有去兵團，我經常接觸的都是書面語，那也許就不會說人話了嘛。讓我知道，怎樣把最深奧的道理用最淺顯的語言說出來。以至于我會得出一個結論來：一個道理如果不能用最簡單最淺顯的方式讓人明白，它一定不是真理。這就是兵團十年給我的教育。
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