表揚(yáng)員工的勵志文章
很多中小學(xué)校都會用一句話提示家長常常鼓勵自己的孩子，這句話就是：你的孩子不是因為優(yōu)良而得到表揚(yáng)，而是常常得到表揚(yáng)而變得優(yōu)秀！每次咀嚼都感到無比有情理。作為銷售經(jīng)理，看待自己的下屬也該時常表揚(yáng)，借表揚(yáng)鼓勵團(tuán)隊氣勢，鼓勵員工氣勢。
銷售經(jīng)理表揚(yáng)員工與家長和老師鼓勵孩子有所不同，并不是員工表現(xiàn)杰出就表揚(yáng)。銷售經(jīng)理表揚(yáng)員工是為了到達(dá)鼓勵團(tuán)隊氣勢的目的，如果隨便表揚(yáng)，不重視表揚(yáng)的技能，不但未達(dá)到鼓勵團(tuán)隊氣勢的目的，反倒會助長一些團(tuán)隊成員繁殖驕傲和自卑的情感。
那么銷售經(jīng)理該怎么表揚(yáng)本人的下屬呢？筆者列出多少點(diǎn)，僅供同行參考。
1、當(dāng)眾不提名表揚(yáng)
團(tuán)隊成員有一個特色：假如在會議上表揚(yáng)一種現(xiàn)象，而不是表揚(yáng)某個人，許多人都會對號入座，以為自己就是這種現(xiàn)象發(fā)生的主體,名人語錄，所以上司表揚(yáng)的就是自己；反之如果是批評一種現(xiàn)象，絕大局部人都會認(rèn)為自己沒有這種現(xiàn)象，批駁的主體不是自己。所以當(dāng)眾不提名表揚(yáng)一種現(xiàn)象，可以起到表揚(yáng)很多個人的目標(biāo)，鼓勵很多人的氣概。如果當(dāng)眾批評一種現(xiàn)象，自己對這種現(xiàn)象疾惡如仇，越說越氣，甚至七竅生煙，卻起不到好的后果，到底如何批評別人，筆者將在以后的文章中探討。
這有兩點(diǎn)需要留神：上面說的是當(dāng)眾，還有就是一定不能直接提名，如果直接提名，起不到表揚(yáng)的邊際效應(yīng)。還會使被表揚(yáng)的人在所有的共事眼前略感為難，被表揚(yáng)的員工不但不感激你，反倒埋怨你，埋怨你為什么把他拿出來曬？抱怨你把他脫離群體。事實也是如斯，當(dāng)眾提名表揚(yáng)某個人，很輕易將此人列為大家闊別的對象。這細(xì)心剖析起來沒什么大道理，但這就是中國人的`特點(diǎn)，仔細(xì)的治理者一捉摸就能發(fā)明這一法則。
2、一對一口頭表彰
要真正鼓勵某個人，最卓有成效的措施就是一對一背靠背表揚(yáng)。這種表揚(yáng)方法不但能夠真表揚(yáng)，還經(jīng)常被用于假表揚(yáng)真鼓勵。也就是說，豈但用來表揚(yáng)某人的某種表示出眾的行動跟景象，肯定此人以前的工作，勉勵當(dāng)前的工作。員工的工作豪情往往起源于上司的肯定，而確定的方式有良多種：譬如升職、加薪等重大表揚(yáng)，口頭表揚(yáng)也是一種主要方式。假表揚(yáng)真鼓勵指的是某人的綜合表現(xiàn)不是很出眾，但屬于綜合素質(zhì)絕對較高的員工，由于種種起因始終不施展到最佳能量，這樣的人須要用激勵來調(diào)動工作狀況，為我所用。面對面告知他：他的某種行為十分棒，只有持續(xù)盡力，必定可能獲得更好的成就。
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