小學生競選三好學生演講稿

時間：2023-06-30 03:03:52 勵志演講稿我要投稿

小學生競選市級三好學生演講稿推薦度：
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小學生競選三好學生演講稿（通用11篇）

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的小學生競選三好學生演講稿（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生競選三好學生演講稿（通用11篇）

　　小學生競選三好學生演講稿篇1

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，我來自六年級一班，我非常珍惜和感謝學校給我提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我之所以參加競選，是希望更好地鍛煉自己，提高自己各方面的素養。現將我的情況匯報如下：

　　首先，我注意提高自己的道德修養，愛祖國，愛人民，愛社會主義，擁護共產黨，富有愛心。樂于助人，有較強的集體主義觀念和組織工作能力，積極參加勞動和社會公益活動，尊敬師長，團結同學，熱心為同學服務，遵守社會公德，自覺遵守《小學生守則》和《小學生行為規范》。

　　其次，我學習目的明確，學習態度端正，勤奮刻苦，較好地掌握了各門功課的基礎知識，和基本技能，學習成績優秀，在班里名列前茅。從一年級以來，每個學期都被評為三好學生，并且一直擔當數學課代表、英語課代表和班干部。我還注重全面發展，多次在學校、區、市、省各類比賽中獲得優秀成績：

　　全國中小學生繪畫、書法比賽：三等獎

　　山東省慶祝建國xx周年書畫大賽：一等獎

　　山東省教育廳與山東教育社“改革開放30周年小學生作文大賽”：二等獎

　　濟南市慶祝國慶xx周年硬筆書法比賽：一等獎

　　濟南市“泉城之秋”書法大賽：二等獎(xx年) 三等獎(20xx年)

　　槐蔭教育局“奧運在我心中”征文：二等獎

　　除此之外，還在區、校組織各類活動中榮獲眾多獎項。

　　如果我當選了市三好學生，我會以身作為新的起點，嚴格要求自己，取得更加優異的'成績，為同學們做好表率。聽從指揮，協助老師完成各項任務。信心盡力做好本職工作，力爭創新和突破。團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。愛護集體，珍惜榮譽。

　　各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持與關愛。如果給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!

　　小學生競選三好學生演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是xxx，今天我是來競選校三好學生的，一聽說要評先，一向熱血積極的我，馬上就決定參加這個活動，當然，我也知道評先是要靠實力的，本人自己認為自己還不賴，我學習成績較優秀，在上次期末考中榮獲了七科總分全班第3名的好成績，并且撈回了5張獎狀。至于能力，我現在擔任班上的大隊委，記得剛開學的時候天真地當上了班長和大隊委，后因為經驗不足，忙不過來而專心致志地當大隊委了，但是，那一個月的班長試驗期給了我許多寶貴的經驗，能力大大的提高，現在，大隊部的許多工作我都做得有模有樣，取得了不錯的成績，當然，這也是要靠大家的配合。至于才藝嘛，我喜歡唱歌，曾經在聲樂班修煉了兩個學期，特別喜歡唱兒歌，今天就給大家唱一首《剪羊毛》

　　馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。

　　在小學時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”，優秀少先隊員。

　　進入初中后，我的'成績一直很穩定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態度端正，學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課后及時復習.完成老師布置的作業.俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。

　　在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人;在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。

　　謝謝。

　　小學生競選三好學生演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是四年二班xx。

　　記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑著自己的自信站在這里競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

　　回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的.莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。

　　首先在德育方面，我一直用《小學生守則》嚴格要求自己的行為規范，尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人，孝敬父母，關愛社會。因為身為班級的班干部和肩負著校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

　　在智育方面，我的學習成績一向在班里名列前茅，并在同學之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”，且多次參加征文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎，“我的理想我的中國夢”童謠創編優勝獎，更值得一提的是“復興中華從我做起”榮獲全國征文一等獎……

　　在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰果非凡，不僅為班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

　　除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無天賦，但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

　　這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話，來這個舞臺之前我反復地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優異的成績，為同學做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。

　　各位老師、同學們，請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

　　謝謝大家!

　　小學生競選三好學生演講稿篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　我是六年級三班的，現任中隊長。今天我能夠站在這里，參加這次市三好學生“的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

　　回顧小學六年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級，我一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并已有了一定的管理經驗；我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

　　我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業，然后晚飯后積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心，雖然不太愛舉手發言，但并不表示是我不會，只是膽子比較小而已。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。從四年級起我就在xx學校系統的學習了奧數、幾年的奧數學習對我幫助很大，并取得了一定的成績，在今年的華杯賽中獲得了三等獎，這對我來說是個極大的鼓舞。

　　我有自己的.理想和追求，愛好廣泛，興趣多多。的愛好就是讀書，從小最喜歡的地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦，從上小學一年級開始接觸電腦后，就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣，四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都愿問個為什么，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎么回答，那只好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養成了閱讀的習慣，和書、電腦交上了朋友。

　　我熱愛體育，積極參加學校組織的各種體育活動，堅持長跑運動，并在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

　　我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時，我立即響應學校的號召，為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。

　　在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；在家人面前，我是一個品學兼優的乖乖女。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票。

　　謝謝！

　　小學生競選三好學生演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是七年級一班的李哲，今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。

　　其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發展，所謂“全面發展”，不僅僅是指各科學習成績優秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求本身。

　　思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行為規范》是我生活的照明燈。課后，我常幫助同學答疑解惑，因為我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助本身”。

　　學習上，我追求精益。“沒有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題;下課后，我也會為一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。

　　文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛煉，步行上學，對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經常積極參加各類文藝活動。

　　這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因為這本身對于我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今后的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求本身，因為我相信“天才是1%的'靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什么，站起來拍拍身上的土;失敗了，怕什么?大不了總結經驗，重頭再來!其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。

　　小學生競選三好學生演講稿篇6

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這里競選北京市三好學生，首先我要感謝老師對我的栽培和同學對我的支持。

　　自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛煉了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。

　　我品德優良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優秀，一直被評為區三好學生和優秀小干部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動，熱心工作。在大量的`實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”同學的“主心骨”。

　　我勤奮好學，成績優秀。我的作文語句優美、富有感情，在第十二屆全國青少年“春蕾杯”征文活動中獲優秀獎，我還參加了“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽并獲得了獎項。在暑假中，我多次參加海淀區中小學生數字德育平臺征文活動并連續兩年獲獎。我喜愛英語，在課余時間學習了新概念英語2，并通過了STL國際英

　　語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂于助人，對于學習成績落后的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評，在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。

　　我還是個性格開朗活潑向上的孩子，平時除了掌握文化知識以外，我的課余生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區中小學生藝術節競賽并獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養，音樂基礎知識達到了三級水平。

　　感謝老師和同學給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸;假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧，謝謝大家!

　　小學生競選三好學生演講稿篇7

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫肖雨菲，我是一名熱愛集體、積極向上、活波開朗的女孩。爭當“三好學生”是我努力的目標；德、智、體全面發展是我成長的坐標。因此，我自薦爭當三好學生。

　　我尊敬老師、團結同學、誠實守信、樂于助人、遵守校規校紀，從不遲到。積極參加學校組織的各項活動。在學習方面，勤奮好學，認真完成老師布置的各項作業。

　　雖然我有許多優點，但是我也存在許多缺點。如學習不夠仔細。在紀律上有時有一些小動作。

　　我希望能當上“三好學生”，更好地激勵我的進步。使我發揚優點、克服缺點，為老師當好助手，為同學做好榜樣。如果不能入選，我也會更加努力完善自我，不泄氣。時刻以“三好學生”的`標準嚴格要求自己，努力成長為一名德、智、體全面發展的小學生！

　　小學生競選三好學生演講稿篇8

親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　今天我可以站在講臺上參加四（3）班三好學生的競選，我感到非常榮幸。我今年10歲，是濟南xx實驗小學四年級的學生。首先，我要感謝我的老師和同學們對我的信任，給了我自我鍛煉的勇氣和機會。

　　我的性格活潑開朗，但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是，今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中，我從全國1000多所小學中脫穎而出，獲得了“特等獎”。在學習方面，我也能做到不浮躁、勤奮、整潔，學習成績優異。我多次被評為我們班里的三好學生。

　　此外，我是班里跑步最快的`女孩，并多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳是我的強項！我出生在一個教師家庭。從小，我的父母就教導我要有禮貌，尊重老人，尊重老師，做更多對社會有益的事情。

　　這個學年，我通過自己的努力，在老師和同學的幫助下，在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名，并為班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動，作為語文和英語科的組長，我也盡職收交作業，我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手，在家里做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班，也喜歡學習，同學們給了我很多快樂，老師教會了我很多知識。

　　今天我站在這里，不僅是為了三好學生的榮譽，也是因為這是一次難得的交流機會、實踐的機會。親愛的老師和同學們，請相信我，支持我！無論我是否當選，在未來，我都將以“三好學生”的標準，嚴格要求自己，努力學習，培養自己的品德，以優異的學業成績，優良的思想品德，健康的體魄回報大家對我的信任！

　　謝謝大家！

　　小學生競選三好學生演講稿篇9

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（5）班的xx，我的學號是xx，我爸爸在xx區審計局工作，我媽媽在xxxx公司上班。

　　我競選的理由是：

　　一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護五老村小學和一（5）班這個大家庭；

　　二、我學習成績優秀，雖然我的成績不是最好的，但我是最努力的；我上課能夠認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學；

　　三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事；

　　四、我性格開朗，喜歡畫畫、跳舞和唱歌。

　　當然我也有缺點，我最大的缺點是粗心大意，我的這個缺點經常讓我考不到100分。

　　假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的`機會，投上你們神圣的一票。

　　選我吧，沒錯的。

　　謝謝大家！

　　小學生競選三好學生演講稿篇10

尊敬的老師、親愛的同學，

　　大家好!

　　首先我要感謝我的老師、同學給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養，感謝同學對我熱心的幫助。

　　回顧小學五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講文明，懂禮貌，遵守校規校紀，認真學習。

　　我有很多業余愛好，比如奧數、英語、乒乓球等。課余時間，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。

　　我熱心幫助別的同學，遇到別的同學有不會的問題，我會主動幫助同學分析解答;我熱愛班集體，老師布置的活動我會積極參與并貢獻自己的力量。

　　當然，我取得的所有成績是與老師、同學的大力幫助分不開的，而且我也知道，成績屬于過去。假如我競選上了區三好學生，我會致力于自身素質進一步提高。我會努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的.小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績。假如我沒有被選上，這說明我還存在一些問題。我不會氣餒，會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

　　真誠的希望大家一如既往地支持我!鼓勵我!請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。謝謝大家!