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  • 職業道德的勵志語錄

    時間:2020-11-12 08:59:41 勵志語錄 我要投稿

    關于職業道德的勵志語錄

      職業道德,就是同人們的職業活動緊密聯系的符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和,它既是對本職人員在職業活動中的行為標準和要求,同時又是職業對社會所負的道德責任與義務。它于我們的生活息息相關,下面yjbys小編就為大家帶來有關職業道德的勵志語錄,供大家閱讀!

    關于職業道德的勵志語錄

      1.用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

      2.感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

      3.少市不欺客。

      4.買賣不成仁義在。

      5.誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

      6.和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。

      7.知識分子的叫囂聲比他們的力量高千百倍,可是他們是一個出色的晴雨表。

      8.愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

      9.我們尊重知識分子是完全應該的,沒有革命知識分子,革命就不地勝利。

      10..買賣不成仁義在

      11..一貨不說兩樣話,一客不賣兩個價

      12..貨真價實,童叟無欺

      13..點了便宜,坑了整個生意

      14..賣瓜也說瓜苦,賣酒也說酒薄

      15..同道相合,同行相顧

      16..少市不欺客

      17..法嚴商不刁

      18..知識分子是工人階級的.一部分

      19..實際上,每一個階級,甚至每一個行業,都有各自的道德(恩格斯)

      20..行業盡管不同,天才的品德并無分別(巴爾扎克)

      21..對科學家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作(李約瑟)

      22..商重利,不忘義

      23..經商欺生,自斷財路

      24..對迷信家來說,不可超越的準則是為人類文化而工作。

      25..實際上,每一個階層,甚至每一個行業,都有各自的道德。

      26..咱們尊敬知識分子是完整應當的,不革命知識分子,革命就不地成功。

      27..行業只管不同,蠢才的品格并無分辨。

      28..貨奇不自居,物稀不賣貴

      29..忠厚不折本,刻薄不賺錢

      30..要開良心店,莫賺昧心錢

      31..對科學家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作。

      32..公平公正公開治價,合法合理合情辦事。

      33..價格檢查躬必行,一心一意為人民。

      34..圣人之于天下,恥一物之不知。

      35..實際上,每一個階級,甚至每一個行業,都有各自的道德。

      36..所謂圣者,須學以圣。

      37..我們尊重知識分子是完全應該的,沒有革命知識分子,革命就不地勝利。

      38..行業盡管不同,天才的品德并無分別。

      39..依法治價,科學定價,公平裁判,高效服務。

      40..知識分子的叫囂聲比他們的力量高千百倍,可是他們是一個出色的晴雨表。

      41..知識分子是工人階級的一部分。

      42..忠誠敬業,依法履責,廉潔公正,文明服務。

      43.教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上。

      44.實際上,每一個階級,甚至每一個行業,都有各自的道德。——恩格斯

      45.賣瓜也說瓜苦,賣酒也說酒薄。

      46.行業盡管不同,天才的品德并無分別。

      47.谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

      48.其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

      49.點了便宜,坑了整個生意。

      50.行業盡管不同,天才的品德并無分別。——巴爾扎克

      51.貨奇不自居,物稀不賣貴。

      52.同道相合,同行相顧。

      53.經商欺生,自斷財路。

      54.要開良心店,莫賺昧心錢。

      55.貨真價實,童叟無欺。

      56.愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

      57.對科學家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作。——李約瑟

      58.忠厚不折本,刻薄不賺錢。

      59.實際上,每一個階級,甚至每一個行業,都有各自的道德。

      60.語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

      61.好筍出好竹,好師出好徒。

      62.教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

      63.要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

      64.對科學家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作。

      65.知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

      66.一貨不說兩樣話,一客不賣兩個價。

      67.尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

      68.商重利,不忘義。

      69.老老實實做人,認認真真教書。

      70.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

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